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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文一、園區(qū)狀況分析:1、針對(duì)大班級(jí),幼兒在隊(duì)列隊(duì)形的掌握上存在顯著不足,周一體育儀式中展示的步態(tài)并不雅觀,需要強(qiáng)化踏步訓(xùn)練。2、中、小班級(jí)的幼兒在體育運(yùn)動(dòng)能力和體能方面表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)。3、在課外活動(dòng)中,教師對(duì)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)不足,幼兒多在無(wú)目標(biāo)地玩耍各類(lèi)玩具。4、幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較低,不傾向于參與競(jìng)技性體育活動(dòng)。二、解決策略:1、大班幼兒作為升旗儀式的旗手,應(yīng)加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練,提升基本動(dòng)作的熟練度。2、中、小班應(yīng)教授基本的隊(duì)列排列,同時(shí)加強(qiáng)《課程》規(guī)定的體能鍛煉,逐步激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。3、教師需學(xué)習(xí)和掌握基本的體育教學(xué)知識(shí)和方法,以有效組織幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)。4、各年級(jí)體育教研員需定期監(jiān)督本年級(jí)的體育教學(xué)。5、強(qiáng)化幼兒入園時(shí)的早鍛煉安排,采用多元化的訓(xùn)練手段。6、對(duì)于大班幼兒,應(yīng)逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣,設(shè)置多元化的體育活動(dòng),如滑冰、騎車(chē)、跳繩和各類(lèi)棋類(lèi)游戲。同時(shí),組建足球隊(duì),增強(qiáng)幼兒與外界的互動(dòng)。7、舉辦多元化的體育競(jìng)技活動(dòng),促進(jìn)園內(nèi)幼兒的縱向和橫向交流。三、中、小班幼兒體育教研課題詳細(xì)內(nèi)容:1、研究主題:a、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響(中、小班級(jí)研究課題)b、發(fā)掘潛能,探索個(gè)人愛(ài)好與專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)(大班級(jí)研究課題)2、目標(biāo):a、通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),使幼兒在保持原有生長(zhǎng)速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增強(qiáng)體質(zhì)。b、體育教學(xué)應(yīng)與個(gè)人興趣緊密結(jié)合,為幼兒進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、未來(lái)的體育活動(dòng)、各類(lèi)社區(qū)體育活動(dòng)以及終身體育奠定基礎(chǔ)。3、實(shí)施步驟:四、實(shí)施步驟:1、保留并分析前次研究結(jié)果,包括幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表、體格前期(后期)評(píng)估表、學(xué)期和學(xué)年評(píng)估表、生長(zhǎng)速度評(píng)估表以及班級(jí)體格發(fā)育和生長(zhǎng)速度對(duì)比表。2、記錄并評(píng)估本學(xué)期初幼兒的體格和生長(zhǎng)速度,同時(shí)對(duì)比對(duì)照班(本學(xué)期初的體格和生長(zhǎng)速度)進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、在組織體育活動(dòng)時(shí),確保:a、每周至少一堂正規(guī)的體育體能課,教師進(jìn)行必要的指導(dǎo),課程內(nèi)容包括走、跑、跳、投、鉆爬、攀登等基本身體素質(zhì)訓(xùn)練。b、每日提供1至__小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)(游戲)時(shí)間。c、記錄每個(gè)幼兒的極限運(yùn)動(dòng)量、脈搏和心率等數(shù)據(jù)。4、觀察并指導(dǎo)幼兒的飲食習(xí)慣,向幼兒和家長(zhǎng)普及營(yíng)養(yǎng)膳食知識(shí)。5、每月進(jìn)行一次總結(jié),回顧本月教學(xué)活動(dòng),評(píng)估幼兒的實(shí)際進(jìn)步。6、調(diào)整并優(yōu)化幼兒不合理的體育運(yùn)動(dòng),確保既能鍛煉身體,又能掌握運(yùn)動(dòng)技能。7、在大班體育課中,教師應(yīng)準(zhǔn)備豐富的體育活動(dòng)項(xiàng)目和器材,引導(dǎo)幼兒自主選擇興趣,有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖的目標(biāo)。8、鑒于大班幼兒對(duì)足球的熱愛(ài),將設(shè)立專(zhuān)門(mén)的足球訓(xùn)練班,提升幼兒對(duì)足球的理解和運(yùn)動(dòng)技能。五、評(píng)估機(jī)制:1、學(xué)期中期評(píng)估,于____年____月底進(jìn)行一次針對(duì)性的體質(zhì)、體能和生長(zhǎng)速度評(píng)估。2、學(xué)期末評(píng)估,于____年____月至____年____月(學(xué)期結(jié)束前____周)進(jìn)行體質(zhì)、體能和生長(zhǎng)速度評(píng)估。3、通過(guò)這____次的實(shí)踐評(píng)估,撰寫(xiě)教研總結(jié),評(píng)估教研成果。4、在教研組內(nèi)分享個(gè)人的心得體會(huì)。2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文(二)為確保教學(xué)品質(zhì),需充分準(zhǔn)備。以年級(jí)為單位,優(yōu)化學(xué)校資源,采用協(xié)作備課模式,專(zhuān)人負(fù)責(zé)電子教案上傳,建立體育教案資源庫(kù)。其他教師參照資源庫(kù)制定個(gè)性化備課計(jì)劃。學(xué)校定期或不定期檢查備課情況,以監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量。課堂監(jiān)控要求每位教師在學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課不少于特定節(jié)數(shù),主任聽(tīng)課節(jié)數(shù)相應(yīng)增加。聽(tīng)課形式多樣,包括約定式聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課和組織式聽(tīng)課。每節(jié)聽(tīng)課后需進(jìn)行評(píng)價(jià),設(shè)定A、B、C等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)課節(jié)數(shù)低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)將不計(jì)分。特色板塊包括:1.主題研討,定期舉辦教科研活動(dòng),提供教師交流平臺(tái)。探討不同教學(xué)階段的教學(xué)策略,教師間互聽(tīng)互評(píng),共同學(xué)習(xí)研討。2.求真課堂,鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究,通過(guò)同課異構(gòu)活動(dòng)和主題研討促進(jìn)教學(xué)交流。3.青藍(lán)工程,為新教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,持續(xù)推行骨干教師活動(dòng)和師徒制度。骨干教師每學(xué)期需開(kāi)設(shè)示范課,師徒活動(dòng)需有計(jì)劃、方法和階段性成果。品牌板塊以課題研究為導(dǎo)向,強(qiáng)化教師科研意識(shí)?;凇度蕫?ài)求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》課題,體育教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究,尋找教學(xué)規(guī)律,提升教學(xué)效率和教育水平。(二)教師應(yīng)秉持敬業(yè)精神,遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德建設(shè)。遵守體育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。強(qiáng)化安全意識(shí),按年級(jí)分片教學(xué),避免教學(xué)干擾??茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生,結(jié)合過(guò)程性評(píng)價(jià)和終極性評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生鍛煉積極性。對(duì)困難生給予關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)注重過(guò)程。加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測(cè),認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)測(cè)試。同時(shí),完善晨跑和大課間活動(dòng),記錄班級(jí)活動(dòng),準(zhǔn)備迎接區(qū)級(jí)評(píng)比。加大課余訓(xùn)練力度,制定訓(xùn)練計(jì)劃,備戰(zhàn)乒乓球和籃球比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。舉辦春季校運(yùn)會(huì),啟動(dòng)田徑訓(xùn)練,為明年的比賽做準(zhǔn)備。(三)確?!秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,準(zhǔn)確無(wú)誤地完成數(shù)據(jù)報(bào)送,專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。(四)妥善管理體育器材,按標(biāo)準(zhǔn)配置,落實(shí)管理制度,確保器材使用率和安全性。本學(xué)期體育工作安排如下:____月份:制定各類(lèi)體育工作計(jì)劃,啟動(dòng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,組建乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì),正常開(kāi)展晨跑和大課間活動(dòng),籌備自編操創(chuàng)編。____月份:進(jìn)行體育組研討活動(dòng),繼續(xù)推行大課間和陽(yáng)光“2+1”活動(dòng),備戰(zhàn)乒乓球比賽,反饋晨跑和大課間情況,提高校隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量,組織自編操訓(xùn)練展示,進(jìn)行隊(duì)列教學(xué)。____月份:組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),持續(xù)推行大課間和陽(yáng)光“2+1”活動(dòng),備戰(zhàn)足球比賽,進(jìn)行教研活動(dòng),討論如何聽(tīng)課,開(kāi)展體育組研討活動(dòng),準(zhǔn)備區(qū)大課間和自編操比賽,進(jìn)行技巧教學(xué)。____月份:繼續(xù)體育組研討活動(dòng),積極開(kāi)展體質(zhì)測(cè)試,推行大課間和陽(yáng)光“2+1”活動(dòng),備戰(zhàn)籃球比賽,進(jìn)行武術(shù)教學(xué),準(zhǔn)備區(qū)級(jí)比賽。____月份:完成學(xué)生期末成績(jī)測(cè)試和登記,做好器材維護(hù)添置,匯總期末成果。以上為本學(xué)期體育工作計(jì)劃,旨在全面提升體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文(三)一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)堅(jiān)持以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究為區(qū)體育教研組的核心工作,嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中關(guān)于健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是通過(guò)組織各種生動(dòng)活潑的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的熱愛(ài)和習(xí)慣,增強(qiáng)他們的體質(zhì),提高適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng),加強(qiáng)教師設(shè)計(jì)教學(xué)框架的能力,以及對(duì)不同形式教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理與調(diào)控,旨在提升教師與幼兒在教學(xué)實(shí)踐中的互動(dòng)效果和策略運(yùn)用能力。同時(shí),我們將深入研究晨間鍛煉活動(dòng)中的具體問(wèn)題,如活動(dòng)內(nèi)容選擇、場(chǎng)地布置、器械選擇和組織指導(dǎo)等,以適應(yīng)不同年齡層幼兒的需求。二、主要任務(wù):1.持續(xù)深化體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提高教師的理論素養(yǎng)?;顒?dòng)形式:專(zhuān)題講座、小組討論,主題為《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》。2.實(shí)施幼兒園晨間鍛煉評(píng)價(jià)活動(dòng)。內(nèi)容包括:(1)以片為單位,記錄并評(píng)估各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng),選出優(yōu)秀案例進(jìn)行展示。(2)深入探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略。活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)錄像、晨間鍛煉錄像集的分享與討論。3.開(kāi)展探究式體育教學(xué)觀摩與研討。內(nèi)容:研究探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式和教學(xué)策略的運(yùn)用?;顒?dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩,現(xiàn)場(chǎng)研討交流。4.教研組成員在園內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)。要求每位教研組成員每學(xué)期需進(jìn)行一次體育公開(kāi)課的教學(xué)展示。5.體育教學(xué)論文的撰寫(xiě)與交流。內(nèi)容:教師需根據(jù)教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)論文,進(jìn)行組內(nèi)交流。形式:小組討論,參與區(qū)級(jí)論文競(jìng)賽。三、活動(dòng)安排:四、基本要求:1.請(qǐng)所有組員注意活動(dòng)時(shí)間,按時(shí)參加教研活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為上午8:10至10:30。確保全勤,如有特殊情況需請(qǐng)假,每學(xué)期請(qǐng)假不超過(guò)規(guī)定次數(shù)。2.提供觀摩活動(dòng)的幼兒園需提前兩周將教案、說(shuō)課提綱等資料提交給小組組長(zhǎng),由小組共同審定并修改教案。3.開(kāi)展體育活動(dòng)的幼兒園每次需提供一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,包括教案、說(shuō)課提綱等。上課教師需在前一次活動(dòng)結(jié)束時(shí)將資料提交給小組組長(zhǎng),由小組審核目標(biāo)?;顒?dòng)開(kāi)始前,主持人提出討論問(wèn)題,觀摩教師帶著問(wèn)題參與觀摩。活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、小組研討、大組交流,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行修改和完善。2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文(四)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園將嚴(yán)格遵循《____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提升教師教科研水平為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活安排。我們將立足本園實(shí)際,挖掘并利用現(xiàn)有資源,深入推進(jìn)課程改革。同時(shí),分層次對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),以提升教學(xué)活動(dòng)組織和教研能力。二、主要工作及具體措施(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),塑造先進(jìn)教育理念1.繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)新《指南》,確保全面理解和準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。2.繼續(xù)組織教師參與區(qū)教育部門(mén)的有關(guān)文件學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.結(jié)合教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展學(xué)習(xí),通過(guò)理論與實(shí)踐的互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育觀念與行為的統(tǒng)一。例如,利用教研活動(dòng),結(jié)合本園實(shí)際,通過(guò)案例分析,促進(jìn)教師的反思與提升。4.鼓勵(lì)年輕教師提升學(xué)歷,不斷自我充實(shí)和進(jìn)取。(二)優(yōu)化教學(xué)管理,確保常規(guī)工作有序1.樹(shù)立以人為本的管理理念,尊重并信任每一位教師。2.提供教師自我決策和實(shí)踐的空間,增強(qiáng)教師工作的主動(dòng)性和信任感。3.加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)全體教師的共同發(fā)展。4.積極參與區(qū)級(jí)觀摩活動(dòng)和比賽,以提升教師的教育教學(xué)水平。5.加強(qiáng)班級(jí)管理,定期和不定期進(jìn)行檢查和互評(píng)。6.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),為幼兒提供適宜的身心發(fā)展環(huán)境。7.完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》內(nèi)容,增加家訪記錄、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗浐碗娫捖?lián)系記錄等。8.科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),確保充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒身心健康。1.早操時(shí)間:小班8:____分,中班8:____分,大班8:____分。2.要求所有幼兒入園后立即在大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng)。3.大班重點(diǎn)培養(yǎng)跳繩、拍球和投擲技能,中班關(guān)注拍球和快速____米跑,小班則注重單足立和跳躍技能,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)估。4.注重培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(三)深化教育改革,推進(jìn)教科研工作1.制定并執(zhí)行每周一次的教科研活動(dòng)計(jì)劃,確保詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程。2.建立靈活而穩(wěn)定的活動(dòng)課程,有序開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。3.嘗試實(shí)施生成課程,結(jié)合預(yù)設(shè)和生成,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)程,重視幼兒觀察記錄和教師反思。4.鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)案例和反思,以促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。三、具體活動(dòng)安排_(tái)___月份1.開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定學(xué)期工作計(jì)劃。2.舉辦班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。3.召開(kāi)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。4.開(kāi)展“我的好媽媽”主題活動(dòng)及慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)。5.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。6.強(qiáng)化早操訓(xùn)練。7.制定教研工作計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃。8.開(kāi)展教師磨課活動(dòng)。____月份1.加強(qiáng)安全教育工作。2.舉行《____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》交流研討會(huì)。3.組織園內(nèi)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。4.舉行讀書(shū)交流活動(dòng),主題包括《教師要學(xué)陶行知》、《做老師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?。____月份1.做好“五一”假期幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。2.準(zhǔn)備鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)。3.籌備并開(kāi)展“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。____月份1.實(shí)施幼小銜接活動(dòng),為幼兒順利過(guò)渡做準(zhǔn)備。2.完成期末各項(xiàng)材料的整理和提交工作。3.開(kāi)展暑假安全教育。4.填寫(xiě)評(píng)估手冊(cè)。5.全面進(jìn)行家訪活動(dòng)。6.進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),整理歸檔工作。2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文(五)一、園區(qū)狀況分析:1.大班級(jí)幼兒在列隊(duì)和隊(duì)形上表現(xiàn)出明顯不足,周一體育儀式中,他們的行走姿態(tài)有待改進(jìn)。踏步訓(xùn)練是當(dāng)前需要強(qiáng)化的環(huán)節(jié)。2.中小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力和體能水平不甚理想。3.在課外活動(dòng)中,教師對(duì)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)不足,幼兒多在無(wú)目標(biāo)地玩耍各類(lèi)玩具。4.幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣較低,不傾向于參與競(jìng)技性體育活動(dòng)。二、解決策略:1.大班幼兒作為升旗儀式的旗手,應(yīng)加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)。2.中小班應(yīng)教授基本的隊(duì)列排列,同時(shí)加強(qiáng)課程中規(guī)定的體能訓(xùn)練,逐步激發(fā)幼兒的體育興趣。3.教師需學(xué)習(xí)和掌握基本的體育教學(xué)知識(shí)和方法,以有效組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。4.各年級(jí)體育教研員需定期監(jiān)督本年級(jí)的體育教學(xué)。5.應(yīng)加強(qiáng)幼兒入園時(shí)的早鍛煉組織,采用多元化的訓(xùn)練方式。6.對(duì)于大班幼兒,需逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣,設(shè)置多元化的體育活動(dòng),如滑冰、騎車(chē)、跳繩和各類(lèi)棋類(lèi)游戲。同時(shí),將在大班組建一支足球隊(duì),以增強(qiáng)幼兒與外界的聯(lián)系。7.舉辦各種體育競(jìng)技活動(dòng),增進(jìn)園內(nèi)幼兒的縱向和橫向交流。三、中、小班幼兒體育教研課題詳細(xì)內(nèi)容:1.研究主題:a.體育運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響(中、小班級(jí)研究課題)b.個(gè)性化培養(yǎng)與專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力初探(大班級(jí)研究課題)2.目標(biāo):a.通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),使幼兒在保持原有生長(zhǎng)速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長(zhǎng)。b.將體育教學(xué)與個(gè)人興趣相結(jié)合,為小學(xué)后的體育教育、未來(lái)的體育活動(dòng)、多樣化的社區(qū)體育活動(dòng)以及終身體育奠定基礎(chǔ)。3.實(shí)施步驟:四、實(shí)施步驟:1.保存并記錄上學(xué)期研究結(jié)果,包括幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表、體格前期(后期)評(píng)定表、學(xué)期和學(xué)年評(píng)定表、生長(zhǎng)速度評(píng)價(jià)表以及班級(jí)體格發(fā)育和生長(zhǎng)速度對(duì)比表。2.測(cè)量并記錄本學(xué)期初幼兒的體格和生長(zhǎng)速度,進(jìn)行初步評(píng)價(jià);同時(shí)記錄對(duì)照班幼兒的情況,進(jìn)行對(duì)比評(píng)價(jià)。3.在體育活動(dòng)中,確保每周有一次正規(guī)的體能課程,由教師進(jìn)行指導(dǎo)(課程包括走、跑、跳、投、鉆爬、攀登等基本身體素質(zhì)訓(xùn)練)。4.每天保證1-__小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)(游戲)時(shí)間。5.記錄每個(gè)幼兒的極限運(yùn)動(dòng)量、脈搏和心率等數(shù)據(jù)。6.觀察并指導(dǎo)幼兒的飲食習(xí)慣,向幼兒和家長(zhǎng)傳授營(yíng)養(yǎng)膳食知識(shí)。7.每月
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