黑龍江省伊春市南岔區(qū)伊春二中2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

黑龍江省伊春市南岔區(qū)伊春二中2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖為部分碳循環(huán)示意圖，其中I、II、III、IV、V代表不同生物類群，①②代表相關(guān)的生理過程，相關(guān)敘述不正確的是A.圖中I、II、III、IV、V共同構(gòu)成生物群落B.該生態(tài)系統(tǒng)通過捕食關(guān)系構(gòu)成的聯(lián)系是I→II→III→IVC.經(jīng)過②過程釋放的能量會重新經(jīng)過①過程進(jìn)入生物群落D.碳元素在I、II、III、IV、V之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞2．下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯誤的一項(xiàng)是（）①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸+砂子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液A.①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果B.①與③對比說明胰液分泌不存在神經(jīng)調(diào)節(jié)C.①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來調(diào)節(jié)D.要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究3．雌蝗蟲體細(xì)胞有兩條性染色體，為XX型，雄蝗蟲體細(xì)胞僅有一條性染色體，為XO型。關(guān)于基因型為AaXBO的蝗蟲進(jìn)行減數(shù)分裂，下列敘述錯誤的是（）A.該蝗蟲可產(chǎn)生4種比例相等的精子B.處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞有四種基因型C.處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞有兩條性染色體D.處于減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞含有的性染色體數(shù)為2條、1條或0條4．2008年“5?12”汶川地震后形成的最大堰塞湖—北川唐家山堰塞湖經(jīng)過建設(shè)者的不斷改造，恢復(fù)了該地的森林覆蓋面積，現(xiàn)已成為景區(qū)，為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益，用行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.森林和草地對水土有保持作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值B.唐家山堰塞湖成為景區(qū)，說明生物多樣性的直接價值大于間接價值C.在唐家山堰塞湖森林恢復(fù)的過程中，生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽能逐漸增加D.該實(shí)例說明人類活動能使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行5．血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系模式圖正確的是A. B.C. D.6．人類囊性纖維病是由第7號染色體上的CFTR基因缺失3個堿基而導(dǎo)致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常（第508位的苯丙氨酸缺失），使CFTR轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子功能異常的一種隱性遺傳病。下列相關(guān)說法正確的是（）A.囊性纖維病的發(fā)生說明基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀B.囊性纖維病患者的CFTR基因缺失了一個密碼子C.人體內(nèi)有囊性纖維病致病基因就會患病D.囊性纖維病在人群中男性的發(fā)病率等于女性的發(fā)病率二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為研究生長素（IAA）對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時間后觀察幼苗的生長情況；圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題：（1）在番茄幼苗中，生長素可由____________（填物質(zhì)）經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。（2）甲圖中，幼苗將____________（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長，乙圖中B點(diǎn)對應(yīng)濃度對根生長的效應(yīng)是____________。（填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”）。（3）油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。某興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對番茄幼苗生長的影響，結(jié)果如下表（表中①為清水，②~⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液）。請分析：組別①②③④⑤⑥平均株高（cm）162137514324該實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________（填“能”或“不能”）說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性，判斷的依據(jù)是_________________________________________________。8．（10分）甲圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素)，乙圖所示是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)化學(xué)變化，請分析回答：（1）由甲圖可知，人體的各項(xiàng)生命活動受____________調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行。（2）寒冷環(huán)境下，激素________(填字母)的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱量，同時機(jī)體還可通過______________________等變化以減少散熱。（3）當(dāng)血糖濃度低于正常值后，可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島________細(xì)胞興奮，增加甲圖中激素________(填字母)的分泌量，同時腎上腺素的分泌量也會增加，兩種激素都會和肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使血糖升高。肝細(xì)胞膜上識別激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是____________。這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為________作用。（4）當(dāng)血糖濃度高于正常值時，激素________（填字母）和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞。9．（10分）下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐，在體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動的調(diào)節(jié)過程，A~E表示結(jié)構(gòu)，a~f表示物質(zhì)，據(jù)圖回答下列問題。（[]填字母）（1）圖中結(jié)構(gòu)______為下丘腦。結(jié)構(gòu)B是______（填內(nèi)分泌器官名）（2）在寒冷條件下，人體通過______的調(diào)節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[]______促進(jìn)[D]______分泌e，e的受體位于E細(xì)胞的______。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會通過______調(diào)節(jié)抑制A和D分泌相關(guān)激素。（3）人體大量出汗時會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的______會興奮，引發(fā)[]______釋放f，促進(jìn)______對水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。（4）若某人不吃早餐，______（填圖中字母）會促進(jìn)肝糖原分解，長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于______調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的______（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。（5）Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由______決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種______??；胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過______免疫導(dǎo)致的。10．（10分）圖1表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）在圖1生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的有_______；碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的主要途徑是_______作用。（2）圖2中a表示_______的能量，b表示_______的能量。（3）從圖2中可以總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是______________。（4）人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行調(diào)查研究的意義是_____________________。11．（15分）油菜素內(nèi)酯是一種植物激素，為研究其作用機(jī)理，科研人員用油菜素內(nèi)酯的類似物24－eBL進(jìn)行了相關(guān)研究。實(shí)驗(yàn)一：用不同濃度的類似物24－eBL處理擬南芥幼苗，一段時間后測量幼根長度，結(jié)果如圖1，實(shí)驗(yàn)二：將含有放射性標(biāo)記的生長素的固體培養(yǎng)基（在將要凝固時），滴在用24－eBL處理過的擬南芥幼根切段上（在圖2箭頭所示的位置），一段時間后取方框內(nèi)的部分進(jìn)行檢測，結(jié)果如圖3，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.植物激素是一種信息分子，往往由某一部位產(chǎn)生運(yùn)輸?shù)搅硪徊课黄鹱饔肂.實(shí)驗(yàn)一結(jié)果表明24－eBL能促進(jìn)根伸長，且濃度越高促進(jìn)作用越強(qiáng)C.實(shí)驗(yàn)二結(jié)果表明24－eBL對生長素在根尖的極性運(yùn)輸比反向運(yùn)輸?shù)拇龠M(jìn)作用強(qiáng)D.以上實(shí)驗(yàn)不能得出“24－eBL是通過影響生長素的運(yùn)輸來影響幼根生長”的結(jié)論

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】分析題圖：I是生產(chǎn)者，II是初級消費(fèi)者，III是次級消費(fèi)者，IV是三級消費(fèi)者，V是分解者，①是光合作用，②是各生物的呼吸作用。【詳解】A.由上分析可知，圖中I是生產(chǎn)者，II、III、IV是消費(fèi)者，V是分解者，共同構(gòu)成生物群落，A正確；B.分解者不參與構(gòu)成捕食鏈，該生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成捕食關(guān)系是I→II→III→IV，B正確；C.能量是單向流動的，不能循環(huán)重復(fù)利用，C錯誤；D.碳元素在生物群落之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞，D正確。故選C。2、B【解析】題意分析，實(shí)驗(yàn)①與②組成的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結(jié)果說明稀鹽酸是通過小腸腸腔起作用的，不能直接起作用；②與④組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)，且該物質(zhì)的產(chǎn)生需要稀鹽酸的刺激?！驹斀狻緼、①與②、②與④的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果，而是稀鹽酸作用于小腸黏膜后產(chǎn)生了某種物質(zhì)引起的，A正確；B、①與③的區(qū)別在于是否去除神經(jīng)，只能說明胰液的分泌可能受除神經(jīng)之外的化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)，不能說明不受神經(jīng)調(diào)節(jié)，B錯誤；C、從①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)（由血液運(yùn)輸）調(diào)節(jié)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了促胰液素，C正確；D、要探究胰液的分泌是否受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究，如切除連接胰腺的神經(jīng)，而本實(shí)驗(yàn)是切除通向小腸腸腔的神經(jīng)，D正確。故選B。3、C【解析】減數(shù)分裂過程:（1）減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離，非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、該蝗蟲基因型為AaXBO，在減數(shù)分裂過程中同源染色體分離，非同源染色體自由組合，該個體產(chǎn)生的精子類型為AO、aO、AXR、aXR，并且比例相同，A正確；B、該蝗蟲基因型為AaXBO，由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，若不考慮變異，一個精原細(xì)胞在減數(shù)第二次后期可得到2個次級精母細(xì)胞，兩種基因型，但該個體有多個精原細(xì)胞，在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞有四種基因型，B正確;C、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，雄蝗蟲的性染色體為X和O，經(jīng)減數(shù)第一次分裂得到的兩個次級精母細(xì)胞只有1個含有X染色體，即減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞含有的性染色體數(shù)為l條或0條，C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，雄蝗蟲的性染色體為X和O，經(jīng)減數(shù)第一次分裂得到的兩個次級精母細(xì)胞只有1個含有X染色體，即減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞含有的性染色體數(shù)為l條或0條，再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂時期的細(xì)胞含有的性染色體數(shù)為2條、1條或0條，D正確。故選C4、B【解析】1、人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。2、生物多樣性的價值直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的；間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）；潛在價值：目前人類不清楚的價值?！驹斀狻緼、森林和草地對水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，A正確；B、生物多樣性的間接價值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于直接價值，B錯誤；C、隨著森林覆蓋率的上升，塞罕壩林場固定的太陽能逐漸增加，C正確；D、在一定條件下，人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，D正確。故選B。5、A【解析】血漿和組織液可以進(jìn)行雙向物質(zhì)交換，淋巴起源于組織液，且不能流入組織液，最后匯入血液。故選A。6、D【解析】1.基因?qū)π誀畹目刂仆緩剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀；②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。

常染色體上的遺傳病，在人群中男性的發(fā)病率等于女性的發(fā)病率?！驹斀狻緼、由題分析，CFTR基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，A錯誤；B、密碼子位于mRNA上，B錯誤；C、囊性纖維病為常染色體隱性遺傳病，該病攜帶者體內(nèi)有該病致病基因，但表現(xiàn)正常，C錯誤；D、囊性纖維病屬于常染色體隱性遺傳病，在人群中男性的發(fā)病率等于女性的發(fā)病率，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）色氨酸（2）①.直立②.促進(jìn)（3）①.不能②.與①組相比，其余各組的平均株高都大于對照組【解析】分析題圖甲，幼苗沒有尖端，不能感受單側(cè)光，IAA不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，只能極性運(yùn)輸。瓊脂塊中的IAA運(yùn)輸?shù)较旅娲龠M(jìn)細(xì)胞伸長生長，因此幼苗將直立生長。分析題圖乙，A點(diǎn)對根的促進(jìn)作用較大，對芽的促進(jìn)作用很??；B點(diǎn)對根芽的促進(jìn)作用相似；C點(diǎn)對根有抑制作用，對芽沒有作用?！拘?詳解】生長素是色氨酸的衍生物，可由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來?！拘?詳解】甲圖中，幼苗沒有尖端，不能感光，瓊脂塊中的生長素可向下運(yùn)輸，促進(jìn)幼苗的生長，幼苗將直立生長，乙圖中B點(diǎn)對應(yīng)濃度對應(yīng)兩曲線的交點(diǎn)，該交點(diǎn)位于橫軸上方，對根、芽的生長均表現(xiàn)為促進(jìn)效應(yīng)?！拘?詳解】分析表格數(shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度，因變量為番茄幼苗的生長情況。第①組使用清水處理，為對照組。分析結(jié)果可知，與①組相比，其余各組的平均株高都大于對照組，只能看出油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有促進(jìn)作用，不能體現(xiàn)兩重性?！军c(diǎn)睛】本題考查生長素、其他植物激素，考查對生長素的合成、運(yùn)輸、作用及其作用特點(diǎn)的理解。明確植物的向光性機(jī)理及其作用兩重性的含義是解答本題的關(guān)鍵。8、(1).神經(jīng)和體液(2).B(3).皮膚毛細(xì)血管收縮(4).A(5).C(6).蛋白質(zhì)(7).協(xié)同(8).D【解析】1、甲圖所示過程為體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)過程，A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是胰高血糖素，D是胰島素。2、乙圖所示過程為葡萄糖在細(xì)胞中代謝過程，包括葡萄糖的氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化成脂肪過程。【詳解】（1）甲圖有下丘腦神經(jīng)細(xì)胞參與，有激素參與，所以調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)。（2）寒冷環(huán)境下，激素B甲狀腺激素分泌明顯增加，促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱量，同時皮膚毛細(xì)血管收縮，減少散熱量。（3）血糖濃度低時，胰島A細(xì)胞興奮，激素C（胰高血糖素）含量增加。同時腎上腺素的分泌量也會增加，肝細(xì)胞膜上識別激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。這兩種激素都能升高血糖，在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為協(xié)同作用。（4）血糖濃度高時，激素D（胰島素）作用于細(xì)胞膜上受體，促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等。【點(diǎn)睛】本題考查生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)知識，綜合考查了調(diào)節(jié)方式、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和細(xì)胞代謝等內(nèi)容9、（1）①.A②.胰島（2）①.神經(jīng)—體液②.[d]促甲狀腺激素釋放激素③.垂體④.細(xì)胞膜上⑤.反饋（3）①.滲透壓感受器②.[D]垂體③.腎小管和集合管（4）①.b和c②.神經(jīng)-體液③.細(xì)胞膜上（5）①.遺傳（基因）②.自身免疫③.體液免疫和細(xì)胞（特異性）【解析】據(jù)圖示可知，A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島；c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺，故為垂體；E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調(diào)節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素?！拘?詳解】由題圖分析可知，圖中結(jié)構(gòu)A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦。B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島?！拘?詳解】在寒冷條件下，人體通過神經(jīng)-體液的調(diào)節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[d]促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)D垂體分泌e促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞，而e促甲狀腺激素的受體位于E甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜上。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會通過反饋調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)抑制A和D分泌的相關(guān)激素。【小問3詳解】人體大量出汗時會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會興奮，引發(fā)[D]垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。【小問4詳解】若某人不吃早餐，血糖降低，通過調(diào)節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c，這兩種激素促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖濃度，長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。在血糖調(diào)節(jié)中樞的突觸間隙中，信號傳遞形式是化學(xué)信號神經(jīng)遞質(zhì)。使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上，其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白?！拘?詳解】Ⅱ型糖尿病是由遺傳（基因）決定的，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，說明患者自身免疫功能過強(qiáng)，引起了自身免疫?。黄渲锌贵w參與體液免疫，效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫，則胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致的?！军c(diǎn)睛】本題內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)模式圖為載體，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、（1）①.D、E、F②.光合（2）①.初級消費(fèi)者同化②.用于生長、發(fā)育和繁殖（3）單向流動、逐級遞減（4）可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧窘馕觥糠治鰣D1：A是生產(chǎn)者，DEF是消費(fèi)者，B是分解者，C是大氣中的CO2庫。分析圖2：a表示第二營養(yǎng)級的攝入量，b表示第二營養(yǎng)級的同化量，c表示生長