2025屆廣東省東莞市第五高級中學(xué)生物高三上期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省東莞市第五高級中學(xué)生物高三上期末綜合測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.澳大利亞一項新研究發(fā)現(xiàn),女性在懷孕期間除多吃富含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的食物外,還應(yīng)多吃富含植物纖維素的食物,這有利于胎兒免疫系統(tǒng)的發(fā)育。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.蛋白質(zhì)、核酸和纖維素都以碳鏈作為基本骨架B.組成人體蛋白質(zhì)的某些氨基酸必須從食物中獲得C.人體內(nèi)的細胞能分泌分解纖維素的酶將其水解為單糖D.膽固醇既參與人體血脂的運輸,也參與細胞膜的構(gòu)成2.關(guān)于酶本質(zhì)、作用和特性的敘述,正確的是()A.酶作用的強弱可用酶活性表示,即單位時間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量B.用二氧化錳和雞肝勻漿對照,可以驗證雞肝勻漿中過氧化氫酶具有催化作用C.所有具有生物學(xué)活性的酶和高溫處理后失活的酶都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色D.酶不適合保存在最適溫度、最適pH條件下,酶在作用前后本身不發(fā)生化學(xué)變化3.銀魚是鄱陽湖的特產(chǎn),幼魚階段以一些植食性浮游動物及一些藻類為食,體長達到80mm以后逐漸向肉食性轉(zhuǎn)移,110mm以上主要以小型魚蝦為食。近年來,銀魚產(chǎn)量大幅下滑,我國科學(xué)家通過長時間的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)過度捕撈是主因:鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,紅尾魚可捕食銀魚的卵。下列敘述不合理的是()A.與銀魚的幼魚比較,成魚每增重1g需要消耗藻類的量會增加B.銀魚捕撈后種群數(shù)量應(yīng)保持在K/2左右,以便獲得最大持續(xù)產(chǎn)量C.鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可構(gòu)成競爭關(guān)系D.人類活動可影響自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,但不會帶來嚴重的后果4.生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多越好B.比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性強C.設(shè)計的主要原理是能量的多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生D.屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治5.新冠肺炎病毒(2019-nCoV)主要由其外部的囊膜、內(nèi)部的蛋白質(zhì)和單鏈RNA組成,由其引發(fā)的疫情在我國已得到有效控制。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是預(yù)防疫情擴散的一般措施B.“鉆石公主號”游輪繼首例病例確診后短時疫情暴發(fā),說明病毒可在空氣中大量增殖C.部分痊愈者的血漿可用于臨床治療,說明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)D.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異,與其遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)6.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列與細胞相關(guān)的敘述,正確的是()A.發(fā)菜細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜及核膜等共同構(gòu)成B.細胞生命活動所需能量的大約95%來自線粒體內(nèi)膜上進行的有氧呼吸C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過胞吐形成的囊泡可以與高爾基體膜融合D.細胞核內(nèi)的核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)進食后,葡萄糖進入胰島B細胞所引起的胰島B細胞和組織細胞的一系列生理反應(yīng),如下圖所示。(1)進食后,圖中ATP/ADP的比值上升原因是____。(2)簡述胰島B細胞內(nèi)ATP/ADP的比值上升促進胰島素分泌的過程________。(3)結(jié)合圖示信息,解釋胰島素所具有的“能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低”功能:________。(4)為研究血漿維生素D3(用VD3表示)與糖尿病的關(guān)系,科研人員根據(jù)血漿VD3的含量將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計4年后的糖尿病發(fā)病率,結(jié)果如表。組別第一組第二組第三組血漿VD3(ng/mL)|VD3<18.618.6≤VD3<3131≤VD3<50糖尿病的發(fā)病率(%)12.44.60.0進一步的研究發(fā)現(xiàn):當胰島B細胞內(nèi)Ca2+達到一定濃度后,胰島素開始釋放。請結(jié)合上圖信息推測血漿VD3在此過程中的相關(guān)功能可能是______。8.(10分)下圖表示宜昌百里荒高山草甸生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分間的關(guān)系圖,其中字母代表生物,序號代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,則圖中所示的能量形式有_______________;若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),則圖中缺少的過程是_______________(用字母和箭頭表示)。(2)由于生態(tài)系統(tǒng)中的組分少,該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較低,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身_______________相對穩(wěn)定的能力。(3)在繁殖季節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)中的某種動物通過叫聲這種_______________信息求偶,體現(xiàn)的信息傳遞的作用是_____________________________________________。9.(10分)為探究NaCl對某植物幼苗光合作用的影響,某研究小組做了如下實驗。(注:檢測期間細胞的呼吸強度為2μmolCO2/(m2·s))(1)實驗步驟:①選取若干株生長狀況(生理狀態(tài))等方面相同的該植物幼苗平均分成___組,依次編號。②每天傍晚分別將_________噴灑在各組幼苗的葉片上,次日上午10:00測定凈光合速率。(2)結(jié)果與分析:實驗結(jié)果如圖1,經(jīng)分析可以得出結(jié)論:_________________。(3)利用上述實驗進一步測定了對應(yīng)NaC1濃度下的胞間CO2濃度(如圖2)、光合色素含量(如圖3)。當NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。(4)請在指定位置的坐標圖上繪制該實驗中總光合速率隨NaCl濃度變化的曲線________________。10.(10分)夏季晴朗無云的某天,某種植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題:(1)植物葉肉細胞中光合作用暗反應(yīng)的場所是______________,若在最適條件時,突然降低CO2濃度,短時間內(nèi)NADPH/NADP+的比值將_______________“降低”、“升高”或“不變”)。(2)據(jù)圖分析,該植物一天中有機物積累最多的時刻是______________(填圖中字母),在12點左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”,此時直接限制光合作用的因素是______________(“溫度”、“光照強度”或“CO2濃度”)(3)研究表明:干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,某研究小組以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,進行了如下實驗:①取ABA缺失突變體植株在正常條件下測定氣孔開度,經(jīng)干旱處理后,再測定氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是______________。②將上述植株分成兩組,一組用______________進行處理,另一組作為對照組,一段時間后,分別測定兩組的氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是______________。11.(15分)某雙子葉植物種子子葉的顏色有綠色和白色,由兩對獨立遺傳的等位基因控制。已知子葉顏色由基因A、a控制,另一對等位基因B、b影響A、a基因的表達。利用綠色子葉種子發(fā)育的植株(甲)、白色子葉種子發(fā)育的植株(乙和丙)進行下列實驗:組別親代F1表現(xiàn)型F1自交F2的表現(xiàn)型及比例實驗一甲×乙綠色子葉綠色子葉:白色子葉=3:1實驗二乙×丙白色子葉綠色子葉:白色子葉=3:13回答下列問題:(1)由實驗一推知,種子子葉顏色這一相對性狀中白色對綠色為____________性。(2)分析以上實驗可知,基因B、b對基因A、a表達的影響是______________。(3)實驗二中,丙的基因型為_______________,F(xiàn)2代白色種子的基因型有_____________種。(4)實驗二中,F(xiàn)2白色種子有的是純合子有的是雜合子,能否通過測交實驗進行鑒別_________?并作出解釋_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

所有生物體內(nèi)的生物大分子都是以碳鏈為骨架的,每一個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。在人體內(nèi)不能合成,只能從食物中獲得的氨基酸稱為必需氨基酸,能在體內(nèi)合成的氨基酸稱為非必需氨基酸?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)、核酸、多糖(纖維素、糖原等)都是以碳鏈作為基本骨架,A正確;B、組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸需從食物中獲得,B正確;C、人體細胞不能分泌分解纖維素的酶,C錯誤;D、人體中的膽固醇既參與血液中脂質(zhì)的運輸,也是細胞膜的重要組成成分,D正確。故選C。2、D【解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)或RNA。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。研究酶的特性有很多實驗,如常用過氧化氫和過氧化氫酶來驗證酶的高效性,而常用無機催化劑作為條件對照。雙縮脲試劑是一種用于鑒定蛋白質(zhì)的分析化學(xué)試劑,它是由雙縮脲試劑A(氫氧化鈉)和雙縮脲試劑B(硫酸銅溶液)組成,氫氧化鈉可以提供堿性的環(huán)境,而溶液中的銅離子會與多肽鏈中的肽鍵生成紫色的絡(luò)合物。【詳解】A、酶作用的強弱可用酶活性表示,即單位酶在單位時間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物的生成量,A錯誤;B、用二氧化錳和雞肝勻漿對照,可以驗證雞肝勻漿中過氧化氫酶的催化具有高效性,B錯誤;C、有少數(shù)酶是RNA,不管是否失活,都不會與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,C錯誤;D、酶適合保存在低溫條件下,最適溫度下長時期保存酶的活性會降低甚至失活,酶在作用前后本身不發(fā)生化學(xué)變化,D正確。故選D。3、D【解析】

1、根據(jù)題意可知,銀魚的增長屬于"S"型曲線,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。S型增長曲線有幾個階段:①潛伏期(對環(huán)境的適應(yīng)):個體數(shù)量少,增長速率很慢。②快速增長期(對數(shù)期):個體數(shù)量快速增加,K/2時增長速率達到最高。③穩(wěn)定期(飽和期):隨著種群密度增加,個體因食物、空間和其他生活條件的斗爭加劇,同時天敵數(shù)量也增長。種群實際增長率下降,當數(shù)量達到環(huán)境條件允許的最大值(K)時,種群會停止生長,種群增長率為零,即出生率=死亡率,但種群數(shù)量達到最大。④達到K值后,仍是種群的數(shù)量一般呈鋸齒狀波動。2、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細菌?!驹斀狻緼、根據(jù)題意可知,110mm以上銀魚成魚主要以小型魚蝦為食,轉(zhuǎn)變?yōu)槿馐承?,所以在能量流動的過程中,與幼魚比較,成魚增重1g需要消耗藻類的能量增多,A正確;B、銀魚合理捕撈的時機是種群數(shù)量超過K/2時,捕撈后剩余量為K/2為宜,因為此時種群的增長速率最大,B正確;C、根據(jù)題意可知,鄱陽湖肉食性的鱖魚、鳙魚等大魚被漁民大量捕撈后,湖里一種名為紅尾魚的雜魚就大量繁殖,說明鱖魚、鳙魚和紅尾魚之間可能存在食物和空間上的競爭關(guān)系,C正確;D、根據(jù)題意可知,人類活動可影響自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低,嚴重的導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞,D錯誤。故選D。4、A【解析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個生態(tài)上自我維持的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng),其特點是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡、不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,求得最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展?!驹斀狻緼、生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈和營養(yǎng)級不是越多越好,且營養(yǎng)級越多消耗的能量越多,A錯誤;B、生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高,B正確;C、生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生,C正確;D、生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治,D正確。故選A。5、B【解析】

本題結(jié)合了新型冠狀病毒的新背景,識記病毒的寄生生活,傳染病的控制途徑,以及體液免疫等相關(guān)知識,依次按照選項作答即可?!驹斀狻緼、根據(jù)病毒傳播特點,預(yù)防疫情擴散的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等,A正確;B、病毒需在宿主細胞中增殖,B錯誤;C、痊愈者的血漿可用于臨床治療,是因為其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了體液免疫產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,C正確;D、新冠肺炎病毒遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,穩(wěn)定性較差,易發(fā)生變異,D正確。故選B。6、D【解析】

真核細胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細胞膜、核膜及多種細胞器膜,共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核?!驹斀狻緼、發(fā)菜是原核生物,沒有生物膜系統(tǒng),A錯誤;B、有氧呼吸的場所包括細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,B錯誤;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是通過“出芽”的方式形成囊泡的,C錯誤;D、核仁與某種RNA(rRNA)的合成及核糖體的形成有關(guān),D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、胰島B細胞內(nèi)葡萄糖增加,有氧呼吸增強細胞膜上K+通道關(guān)閉,觸發(fā)Ca2+通道打開,使Ca2+進入胰島B細胞中,Ca2+促進含有胰島素的囊泡的形成、運輸和分泌(或運輸和分泌)胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后,增加了細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量,促進葡萄糖進入細胞;促進細胞內(nèi)的糖原、蛋白質(zhì)和脂肪合成促進胰島B細胞吸收Ca2+【解析】

分析題圖可知,當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島B細胞,引起細胞內(nèi)ATP濃度增加,進而導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖減低?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知,進食后胰島B細胞的葡萄糖供應(yīng)增加,首先使細胞內(nèi)的有氧呼吸過程加強,導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升;(2)據(jù)圖可知,ATP/ADP的比值上升影響圖示ATP敏感的K+通道關(guān)閉,Ca2+通道的打開,進入胰島B細胞后,促進囊泡的形成、運輸和分泌;(3)結(jié)合圖示信息,胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后降低血糖濃度的途徑:增加組織細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量,促進葡萄糖進入組織細胞;促進組織細胞內(nèi)葡萄糖合成糖原、蛋白質(zhì)和脂肪;(4)研究發(fā)現(xiàn),當胰島B細胞內(nèi)Ca2+達到一定濃度后,胰島素開始釋放。據(jù)圖信息可推測血漿VD3的功能是促進胰島B細胞吸收Ca2+。【點睛】本題是一道綜合性考查題目,要求學(xué)生理解血糖的調(diào)節(jié)過程以及胰島素在血糖調(diào)節(jié)中的具體作用,同時要求學(xué)生能夠正確識圖分析,獲取有效的信息結(jié)合所學(xué)的知識解決問題是突破該題的關(guān)鍵。8、光能、有機物中的化學(xué)能、熱能A→D結(jié)構(gòu)和功能物理維持生物種群的繁衍【解析】

據(jù)圖分析,圖中A表示生產(chǎn)者,B表示初級消費者,C表示次級消費者,D表示分解者;①一般表示光合作用,②③表示捕食關(guān)系,⑥⑦表示消費者被分解者利用,④⑤⑧⑨表示各種生物的呼吸作用。【詳解】(1)圖中涉及到的生理過程有光合作用、細胞呼吸等,因此圖中所示的能量形式有光能、有機物中的化學(xué)能、熱能;若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),則圖中缺少生產(chǎn)者到分解者的箭頭,即A→D。(2)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。(3)聲音屬于物理信息,在繁殖季節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)中的某種動物通過叫聲求偶,說明了信息傳遞維持了生物種群的繁衍。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及關(guān)系的相關(guān)知識點,能夠根據(jù)圖示箭頭關(guān)系判斷各個字母代表的成分的名稱以及各個數(shù)字代表的過程的名稱,明確生產(chǎn)者也會被分解者利用,進而補充圖中箭頭。9、7等量不同濃度的NaCl溶液在一定范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增加,該植物幼苗的凈光合速率也隨之升高;當NaCl溶液濃度超過一定濃度以后,該植物幼苗的凈光合速率則隨之降低光合色素含量降低胞間CO2濃度降低【解析】

分析圖解可知,實驗中均設(shè)置了對照組,因此與對照組實驗結(jié)果比較可知,隨著NaCl濃度的升高,凈光合速率呈現(xiàn)先上升后下降的趨勢,而胞間CO2濃度呈不斷上升的趨勢。NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,而此濃度下胞間CO2濃度反而上升,葉綠素和類胡蘿卜素的含量均有所下降?!驹斀狻浚?)①根據(jù)題圖(1個對照組和6個實驗組)和實驗設(shè)計控制單一變量原則,應(yīng)選取若干株生長狀況(或生理狀態(tài))等方面相同的植物幼苗平均分成7組,依次編號。②每天傍晚分別將等量不同濃度的NaCl溶液噴灑在各組幼苗的葉片上,次日上午10:00測定凈光合速率,記錄數(shù)據(jù)并繪制柱形圖。(2)分析圖1的柱形圖可知:在一定范圍內(nèi),隨著NaCl溶液濃度的增加,該植物幼苗的凈光合速率也隨之升高;當NaCl溶液濃度超過一定濃度以后,該植物幼苗的凈光合速率則隨之降低。(3)當NaCl濃度在200~250mmol/L時凈光合速率顯著下降,而圖2中在200~250mmol/L時胞間CO2濃度上升,圖3中NaCl濃度在200-250mmol/L時,光合色素含量降低,所以導(dǎo)致光合速率降低的因素是光合色素含量減低。夏季晴朗的中午,蒸騰作用過于旺盛,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,胞間CO2濃度降低,CO2供應(yīng)不足,光合作用強度降低。(4)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,由于檢測期間細胞的呼吸強度為2μmolCO2/(m2·s),保持相對穩(wěn)定,所以總光合速率表現(xiàn)為先增加后減少的趨勢,圖示為:【點睛】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識,考生要識記相關(guān)生理過程,并能從圖中獲取有效解題信息,難度適中。10、葉綠體基質(zhì)升高ECO2濃度干旱處理前后氣孔開度不變ABAABA處理組氣孔開度減小,對照組氣孔開度不變【解析】

本圖為典型的夏季晴朗一天光合作用的變化曲線圖,圖中BC段由于光照過強,溫度過高,導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,從而導(dǎo)致光合速率下降。圖中縱軸表示二氧化碳的凈吸收量,即為凈光合速率,因此圖中A、E兩點時為光補償點,此時光合速率等于呼吸速率?!驹斀狻浚?)植物葉肉細胞中光合作用暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),若在最適條件時,突然降低CO2濃度,則CO2與C5固定形成的C3減少,C3還原消耗的NADPH減少,短時間內(nèi)NADPH的生成速率不變,所以短時間內(nèi)NADPH/NADP+的比值將升高。(2)據(jù)圖分析,AE時間段內(nèi)凈光合速率大于0,植物一直在積累有機物,而E時刻光合速率=呼吸速率,所以該植物一天中有機物積累最多的時刻是E。BC段由于光照過強,溫度過高,導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,從而導(dǎo)致光合速率下降,所以在12點左右出現(xiàn)光合作用強度“低谷”,此時直接限制光合作用的因素是CO2濃度。(3)①若干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的,則ABA缺失突變體植株經(jīng)干旱處理前后氣孔開度應(yīng)不變。②為了進一步證明氣孔開度是由于ABA引起的,需將上述植株分成兩組,一組用ABA進行處理,另一組用等量的清水處理作為對照組,一段時間后,分別測定兩組的氣孔開度,預(yù)期結(jié)果是ABA處理組氣孔開度減小,對照組氣孔開度不變?!军c睛】本題考查光合作用和過程及影響因素,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和實驗變量分析能力。11、隱當B基因存在時會抑制A基因的表達

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