2025屆廣西貴港市覃塘高中高一生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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2025屆廣西貴港市覃塘高中高一生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,正確的是A.葡萄球菌、青霉菌、破傷風(fēng)桿菌都屬于原核生物B.硝化細(xì)菌、酵母菌、藍(lán)藻、綠藻都含有核糖體和DNAC.艾滋病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解將得到4種化合物D.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是擬核中的大型環(huán)狀RNA2.下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂前期特征的敘述中,錯誤的是A.核膜消失B.核仁結(jié)構(gòu)逐漸解體消失C.中心粒復(fù)制D.染色質(zhì)螺旋加粗成為染色體3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是A.生命系統(tǒng)中動植物結(jié)構(gòu)層次相同B.病毒屬于生命系統(tǒng)個體結(jié)構(gòu)層次C.地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞D.動植物能完整表現(xiàn)各種生命活動的最微小層次是個體4.如圖是酵母菌有氧呼吸過程圖,①~③代表有關(guān)生理過程的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列敘述錯誤的是A.①②③處釋放的能量全部儲存在ATP中B.甲代表的物質(zhì)為丙酮酸、乙代表NADHC.②中的生理過程需要H2O參與D.用18O標(biāo)記C6H12O6,產(chǎn)物H2O不能檢測到放射性5.棉花葉肉細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是A.細(xì)胞核、葉綠體B.細(xì)胞核、葉綠體、線粒體C.線粒體、葉綠體D.葉綠體、高爾基體、線粒體6.比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是A.生物膜上存在協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性具有選擇性C.離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率7.下列不屬于動物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是()A.構(gòu)成毛發(fā)的主要成分B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)D.細(xì)胞吸收物質(zhì)的載體8.(10分)細(xì)胞的全能性是指()A.細(xì)胞具有各項生理功能B.已分化的細(xì)胞全部能再進(jìn)一步分化C.已分化的細(xì)胞能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)D.已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能二、非選擇題9.(10分)甲圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團(tuán))。10.(14分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。11.(14分)下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________,這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖,該蛋白質(zhì)至少含有_________個游離的氨基,含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用,由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段,其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì),不同人的DNA分子中_________________________不同,因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。12.下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn);圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強(qiáng)的是________(填“a”或“b”)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、C4、A5、B6、C7、C8、D二、非選擇題9、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達(dá))氨基酸①④⑦②氨基和羧基10、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O能量線粒體內(nèi)膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度逐漸減弱;直至停止無氧呼吸產(chǎn)生的酒精過多,會對細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用11、葡萄糖纖維素249調(diào)節(jié)生命活動(或信息傳遞)腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳(或攜帶遺傳信息)脫氧核苷酸排列順序(或攜帶的遺傳信

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