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遼寧省大連市大世界高級中學(xué)2025屆高二上生物期末復(fù)習(xí)檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.為研究甲、乙兩種藻的競爭關(guān)系,在相同條件下對二者進行混合培養(yǎng)和單獨培養(yǎng),結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是()A.單獨培養(yǎng)條件下,理論上甲藻數(shù)量約為1.0×106個時種群增長最快B.混合培養(yǎng)時,種間競爭是甲藻數(shù)量在10~12天增長緩慢的主要原因C.單獨培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長D.混合培養(yǎng)時乙藻處于競爭劣勢2.中國是人口大國。下列關(guān)于中國人口問題的敘述,錯誤的是A.近幾年“北上廣”人口數(shù)量不斷增多,其主要原因是出生率的增加B.國家禁止通過技術(shù)手段鑒定胎兒性別,目的為防止人為干擾性別比例C.目前國家全面放開“二胎政策”,目的是調(diào)整中國人口的年齡結(jié)構(gòu)D.某地區(qū)的人口密度受出生率死亡率、遷入率遷出率共同作用的影響3.為研究釀酒過程中酵母菌數(shù)量的變化,將少量酵母菌接種到10mL發(fā)酵液中,不更換也不添加培養(yǎng)液,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是()A.t2之前酵母菌數(shù)量呈J型增長B.若向培養(yǎng)液中通入O2,則t2左移C.若增加初始酵母菌數(shù)量,則K值上移D.t2后繼續(xù)培養(yǎng),酵母菌數(shù)量將保持穩(wěn)定4.下列有關(guān)條件反射的建立的敘述,錯誤的是()A.條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的B.與條件反射相比,非條件反射使動物對外界環(huán)境更具有適應(yīng)能力C.建立一個條件反射需要將非條件刺激與無關(guān)刺激反復(fù)結(jié)合D.條件反射的建立一般需要大腦皮層的參與5.DNA分子結(jié)構(gòu)中,堿基對排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的()A.多樣性 B.特異性 C.穩(wěn)定性 D.統(tǒng)一性6.在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中,用黃色皺粒豌豆(YYrr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)做親本,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比是()A.4/16和3/16 B.1/4和3/8 C.1/4和5/8 D.9/16和2/167.下列屬于原核生物的是A.草履蟲 B.細菌 C.小麥 D.豌豆8.(10分)下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)只存在于植物細胞而不存在于動物細胞的是A.糖原、淀粉 B.DNA、RNA C.中心體、核糖體 D.細胞壁、大液泡二、非選擇題9.(10分)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。有些興奮劑就是毒品它們會對人體健康帶來極大的危害。我國人民同毒品的斗爭一直沒有停止過,因為這個不僅關(guān)系個人命運、而且關(guān)乎國家和民族的興衰??煽ㄒ蚩梢鹑梭w多巴胺作用途徑的異常,相關(guān)過程如下圖所示。請回答下列問題:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是___________,完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧(2)多巴胺是一種興奮型神經(jīng)遞質(zhì),合成后儲存在[①]___________中,當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,多巴胺以___________方式被釋放到[②]___________(內(nèi)環(huán)境成分),然后與突觸后膜上的[③]結(jié)合,引起突觸后膜的電位變化,其膜外的電位變化是___________。正常情況下多巴胺釋放后突觸后膜并不會持續(xù)興奮,據(jù)圖推測,原因可能是___________。(3)可卡因是一種毒品,吸食可卡因后,突觸間隙中多巴胺含量___________(填“上升”或“下降”)。長期刺激后,還會使突觸后膜上③的數(shù)量___________(“增加”或“減少”),使突觸變得不敏感,吸毒者必須持續(xù)吸食可卡因才能維持興奮,這是吸毒上癮的原因之一。10.(14分)新冠肺炎患者經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)燒的現(xiàn)象,發(fā)燒時人會感覺到冷甚至打寒戰(zhàn),發(fā)燒的機理見下圖;接種新冠疫苗可預(yù)防新冠肺炎?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中①表示的甲狀腺激素的作用是____________________________。②和③表示熱量變化,人體遇到寒冷時,②表示______________,③表示______________。(2)“下丘腦—垂體—甲狀腺”這種調(diào)節(jié)機制是______________?!皞鞒錾窠?jīng)→骨骼肌收縮”這一生理過程發(fā)生時,傳出神經(jīng)末梢的突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程____________________________。(3)2021年4月以來,我國按照“應(yīng)接盡接”原則全面推進新冠疫苗接種工作,接種新冠疫苗可使機體產(chǎn)生______________細胞來維持較長時間的免疫力。某人接種此疫苗后,若再次接觸到新冠病毒,他體內(nèi)的免疫特點是________________________________________________________。11.(14分)據(jù)圖回答有關(guān)反射與反射弧的問題(1)請用大寫字母表示反射弧的環(huán)節(jié)。______——感受器,______——傳入神經(jīng),______——效應(yīng)器。(2)反射是高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,分為非條件反射和條件反射兩種類型,下列實例中屬于條件反射的是______。(填字母)a.望梅止渴b.膝跳反射c.眨眼反射d.一朝被蛇咬,十年怕井繩e.學(xué)生聽到鈴聲向教室奔跑(3)C位于脊髓中,據(jù)此可判斷該反射弧完成的反射屬于______反射。(4)刺激a時,膜外的電位變化是_________,在C處神經(jīng)元之間通過________(結(jié)構(gòu))連接,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過該結(jié)構(gòu)時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)開_______,此處信號傳遞方向是_______,原因是___________。(5)切斷實驗法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為______神經(jīng),反之則為______神經(jīng)。12.如圖表示某個人體中的部分免疫過程的示意圖。請分析并回答有關(guān)的問題:(1)不同的B細胞,如圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中,細胞表面的受體_____(填“相同”或“不同”)。(2)a、b、c、d中能特異性識別抗原的細胞是________。(3)淋巴細胞依靠其細胞表面的受體識別抗原,每個淋巴細胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細胞的特異性是先天存在的,還是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的呢?請用下面給出的材料設(shè)計實驗進行探究。實驗材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等。(注:高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠殺死全部帶有互補受體的淋巴細胞)實驗步驟:①給小白鼠注射____________________________________________________,小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時間后,給小白鼠注射________________________________,觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過一段時間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:若__________________________________________,則說明淋巴細胞的特異性是先天存在的。若______________________________,則說明淋巴細胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線。2、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值?!驹斀狻緼、分析圖可知,單獨培養(yǎng)條件下,甲藻的K值約為2.0×106個,所以種群增長最快時的種群數(shù)量是K/2,即1.0×106個,A正確;B、混合培養(yǎng)時,10~12天乙藻種群數(shù)量接近0,所以種間競爭強度低,此時甲藻數(shù)量增長緩慢的原因是培養(yǎng)液和空間有限,B錯誤;C、由于空間和資源有限,所以乙藻單獨培養(yǎng)時種群數(shù)量呈“S”型增長,C正確;D、據(jù)圖可知,混合培養(yǎng)時,乙藻在競爭中處于劣勢導(dǎo)致全部死亡,D正確。故選B。2、A【解析】A、近幾年“北上廣”人口數(shù)量不斷增多,其主要原因是遷入率的增加,A項錯誤;B、國家禁止通過技術(shù)手段鑒定胎兒性別,目的為防止人為干擾性別比例,B項正確;C、目前國家全面放開“二胎政策”,目的是調(diào)整中國人口的年齡結(jié)構(gòu),應(yīng)對老齡化問題,C項正確;D、出生率、死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度,D項正確。故選A。3、B【解析】分析題圖:將一定數(shù)量的酵母菌接種到裝有10mL培養(yǎng)液的密閉容器中進行培養(yǎng),接種后不再更換或添加培養(yǎng)液,種群增長呈現(xiàn)S曲線,達到K值后,種群數(shù)量不再增加,t2之后,由于營養(yǎng)物質(zhì)減少、代謝產(chǎn)物積累等原因,種群數(shù)量可能逐漸減少?!驹斀狻緼、由于空間和營養(yǎng)物質(zhì)有限,t2之前酵母菌數(shù)量呈S型增長,A錯誤;B、向培養(yǎng)液中通入O2,促進酵母菌進行有氧呼吸大量增殖,種群達到K值所用時間縮短,B正確;C、由于發(fā)酵液體積和空間不變,即使增加酵母菌的初始數(shù)量,K值也不變,C錯誤;D、t2之后,由于容器中營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣含量減少和代謝產(chǎn)物積累,酵母菌種群數(shù)量可能會逐漸減少,D錯誤。故選B。4、B【解析】非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。【詳解】A、條件反射是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,A正確;B、非條件反射是生物生存的基礎(chǔ),條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來的;有了條件反射,生物適應(yīng)環(huán)境的能力大大加強,B錯誤。C、條件反射建立之后,如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激強化,條件反射就會逐漸減弱,最后完全不出現(xiàn)。因此,條件反射必須不斷的強化,否則就會消退,C正確;D、條件反射是有意識的活動,因此,條件反射的建立需要大腦皮層的參與,D正確。故選B。5、A【解析】構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖然只有4種,配對方式僅2種,但其數(shù)目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性。故選A。6、C【解析】在孟德爾兩對相對性狀雜交實驗中,用純種黃色皺粒豌豆(YYrr)與綠色圓粒豌豆(yyRR)作親本進行雜交,F(xiàn)1為YyRr,F(xiàn)1再進行自交,F(xiàn)2為Y_R_:Y_rr:yyRr:yyrr=9:3:3:1?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知,親本基因型為YYrr、yyRR,F(xiàn)1為YyRr,F(xiàn)2為Y_R_:Y_rr:yyRr:yyrr=9:3:3:1,其中純合子占1/2×1/2=1/4,重組型個體(Y_R_、yyrr)所占的比9/16+1/16=5/8,故選C。7、B【解析】草履蟲是原生動物,屬于真核生物;細菌屬于原核生物;小麥和豌豆是高等植物,屬于真核生物。故選B8、D【解析】糖原是動物特有的多糖,A錯誤;植物細胞和動物細胞中都含有DNA和RNA,B錯誤;動植物細胞中都有核糖體,動物細胞和低等植物細胞中都含有中心體,C錯誤;植物細胞有細胞壁和大液泡,而動物細胞沒有,D正確。二、非選擇題9、(1)反射(2)①.突觸小泡②.胞吐③.組織液④.特異性受體⑤.由正電位變?yōu)樨撾娢唬?)①.上升②.減少【解析】分析示意圖可知:多巴胺合成后,貯存在結(jié)構(gòu)①突觸小泡中;神經(jīng)遞質(zhì)釋放依賴于突觸小泡的膜和突觸前膜融合,體現(xiàn)膜的流動性;根據(jù)圖中信息,②是突觸間隙。從圖可知,可卡因具有封閉多巴胺轉(zhuǎn)運體的作用,故會導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多?!拘?詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。【小問2詳解】神經(jīng)遞質(zhì)位于突觸小泡內(nèi),當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,突觸小泡的膜與突觸前膜融合后,神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙(組織液)中,經(jīng)過擴散運輸?shù)酵挥|后膜,與突觸后膜上的多巴胺受體結(jié)合,引起突觸后膜興奮,后膜膜外的電位變化由正變負。由圖可知,正常情況下,多巴胺發(fā)揮作用后可能過多巴胺轉(zhuǎn)運體運輸進入突觸小體,而可卡因與多巴胺轉(zhuǎn)運體結(jié)合,阻止了多巴胺進入突觸前膜,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,與多巴胺與受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)性興奮,即延長對大腦的刺激,而產(chǎn)生“快感”。【小問3詳解】由題圖可以看出,可卡因是一種毒品,吸食可卡因后,會封閉多巴胺轉(zhuǎn)運體的作用,突觸間隙中多巴胺含量上升。長期刺激后,還會使突觸后膜上③的數(shù)量減少,使突觸變得不敏感,吸毒者必須持續(xù)吸食可卡因才能維持興奮,這是吸毒上癮的原因之一?!军c睛】本題考查腦的高級功能和實驗設(shè)計的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,難度一般。10、(1)①.提高細胞代謝的速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量②.增加產(chǎn)熱③.減少散熱(2)①.分級調(diào)節(jié)②.突觸小泡與突觸前膜融合,以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)(3)①.記憶②.更迅速、更高效、免疫力更強(或短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細胞,免疫預(yù)防作用更強)【解析】疫苗是將病原微生物(如細菌、立克次氏體、病毒等)及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。當(dāng)動物體接觸到這種不具傷害力的病原菌后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生一定的保護物質(zhì),如免疫激素、活性生理物質(zhì)、特殊抗體等;當(dāng)動物再次接觸到這種病原菌時,動物體的免疫系統(tǒng)便會依循其原有的記憶,制造更多的保護物質(zhì)來阻止病原菌的傷害。【小問1詳解】甲狀腺激素可以提高細胞代謝的速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量;骨骼肌收縮,增加產(chǎn)熱;血管收縮,體表溫度下降,減少散熱?!拘?詳解】“下丘腦(釋放促甲狀腺激素釋放激素)—垂體(釋放促甲狀腺激素)—甲狀腺(釋放甲狀腺激素)”這種調(diào)節(jié)機制是分級調(diào)節(jié),前面兩種激素通過體液的運輸一級一級地作用于后面一個腺體,使其分泌相應(yīng)的激素;神經(jīng)遞質(zhì)儲存于突觸小泡中,突觸小泡與突觸前膜融合,以胞吐的形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)。【小問3詳解】疫苗可使機體產(chǎn)生更多的記憶細胞和抗體;若再次接觸到新冠病毒,免疫過的機體產(chǎn)生抗體更迅速、更高效、免疫力更強(或短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細胞,免疫預(yù)防作用更強)?!军c睛】本題主要考查激素調(diào)節(jié)和免疫,要求學(xué)生有一定的理解分析能力。11、(1)①.E②.D③.A(2)ade#aed#dea(3)非條件(4)①.由正變負②.突觸③.電信號→化學(xué)信號→電信號④.單向的⑤.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前突膜釋放,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合(5)①.傳入②.傳出【解析】非條件反射由低級神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,而條件反射必須由高級神經(jīng)中樞(如大腦皮層)參與才能完成。非條件反射是通過遺傳獲得的,生來就有的。不需要強化過程就能形成。而條件反射是生物個體在后天的生活過程中建立的。需要強化過程才能形成。強化是指非條件刺激和中性刺激在時間和空間上多次重合后,中性刺激轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件刺激的過程。非條件反射是終生固定的,只要生物體神經(jīng)系統(tǒng)保持完整,非條件反射就不會改變。條件反射是暫時的,反射通路不是固定的,可以消退。條件反射本質(zhì)上是發(fā)生在高級神經(jīng)系統(tǒng)中暫時性的神經(jīng)聯(lián)系,所以條件反射可以改變。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器(傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等)組成。切斷實驗法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng)元,反之則為傳出神經(jīng)元?!拘?詳解】D所在神經(jīng)元有神經(jīng)節(jié),故為傳入神經(jīng),則反射弧包括感受器E、D傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、B傳出神經(jīng)、A效應(yīng)器。【小問2詳解】反射是高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,分為非條件反射和條件反射兩種類型,非條件反射是通過遺傳獲得的,生來就有的。不需要強化過程就能形成。而條件反射是生物個體在后天的生活過程中建立的。需要強化過程才能形成。強化是指非條件刺激和中性刺激在時間和空間上多次重合后,中性刺激轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件刺激的過程。故屬于條件反射的是a.望梅止渴、d一朝被蛇咬,十年怕井繩和學(xué)生聽到鈴聲向教室奔跑?!拘?詳解】C位于脊髓中,脊髓屬于低級神經(jīng)中樞,據(jù)此可判斷該反射弧完成的反射屬于非條件反射?!拘?詳解】刺激a時,a處會產(chǎn)生動作電位,膜外的電位變化是由正變負,在C處神經(jīng)元之間通過突觸(結(jié)構(gòu))連接,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過突觸時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前突膜釋放,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,所以神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處的傳遞是單向的。【小問5詳解】切斷實驗法的原理和過程:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng)元,反之則為傳出神經(jīng)元。本題中如果若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。【點睛】本題重點考查反射活動的類型和過程。難點是理解實驗切斷法的原理。12、(1)不同(2)a、c(3)①.高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原X②.未標(biāo)記的抗原X③.小白鼠對抗原X不發(fā)生免疫反應(yīng),對抗原Y仍能發(fā)生正常免疫反應(yīng)④.小白鼠對抗原X、Y均能發(fā)生正常免疫反應(yīng)【解析】體液免疫過程為:①除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;②B細胞接受抗原刺激后,開始進
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