被老師收繳方式后的整改書(shū)_第1頁(yè)
被老師收繳方式后的整改書(shū)_第2頁(yè)
被老師收繳方式后的整改書(shū)_第3頁(yè)
被老師收繳方式后的整改書(shū)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

被老師收繳方式后的整改書(shū)合同編號(hào):__________合同簽訂日期:____年__月__日甲方(收繳方):__________乙方(整改方):__________鑒于甲方作為教師職責(zé)所在,依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)和教育規(guī)定,對(duì)乙方進(jìn)行收繳行為,現(xiàn)甲乙雙方本著平等、自愿、公正的原則,就乙方在被收繳方式后的整改事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、整改事項(xiàng)1.1乙方在被收繳方式后,應(yīng)認(rèn)真反思自己的行為,認(rèn)識(shí)其行為的性質(zhì)和后果,確保不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。1.2乙方應(yīng)按照甲方的要求,接受必要的輔導(dǎo)和教育,提高自身素質(zhì),改進(jìn)不良行為。1.3乙方應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)、品行等方面取得明顯進(jìn)步。二、整改期限2.1本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為_(kāi)___年,自合同生效之日起計(jì)算。2.2整改期限內(nèi),甲方應(yīng)持續(xù)關(guān)注乙方的表現(xiàn),并根據(jù)實(shí)際情況給予指導(dǎo)和支持。2.3整改期限屆滿,甲方對(duì)乙方的整改情況進(jìn)行評(píng)估,若乙方已達(dá)到整改目標(biāo),本協(xié)議自行終止。若乙方未達(dá)到整改目標(biāo),雙方可協(xié)商延長(zhǎng)整改期限。三、違約責(zé)任3.1甲方未按照約定提供輔導(dǎo)和教育,導(dǎo)致乙方整改效果不佳的,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.2乙方未按照約定履行整改義務(wù),導(dǎo)致整改期限延長(zhǎng)或未能達(dá)到整改目標(biāo)的,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。四、爭(zhēng)議解決4.1雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中發(fā)生糾紛的,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他約定5.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。5.3本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(收繳方):__________乙方(整改方):__________簽訂日期:____年__月__日一、附件列表:1.乙方反思報(bào)告2.輔導(dǎo)和教育計(jì)劃3.整改進(jìn)度記錄4.甲方評(píng)估報(bào)告5.補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定提供輔導(dǎo)和教育,認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為:甲方未按照協(xié)議約定的時(shí)間和內(nèi)容對(duì)乙方進(jìn)行輔導(dǎo)和教育。2.乙方未按照約定履行整改義務(wù),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為:乙方在被收繳方式后,未按照甲方的要求進(jìn)行整改,或整改效果不佳,未達(dá)到協(xié)議約定的目標(biāo)。三、法律名詞及解釋?zhuān)?.收繳方:指依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律法規(guī)和教育規(guī)定,對(duì)乙方進(jìn)行收繳行為的甲方。2.整改方:指被收繳方,需依據(jù)甲方要求進(jìn)行整改的乙方。3.整改期限:指雙方約定的乙方進(jìn)行整改的時(shí)間期限。4.違約行為:指一方未履行協(xié)議約定的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.甲方未按照約定提供輔導(dǎo)和教育:解決辦法:乙方可以與甲方進(jìn)行友好溝通,說(shuō)明情況并要求甲方履行義務(wù)。如溝通無(wú)果,可以向?qū)W?;蛳嚓P(guān)部門(mén)反映情況,尋求幫助。2.乙方未按照約定履行整改義務(wù):解決辦法:甲方可以對(duì)乙方進(jìn)行思想教育,指出其行為的后果,并提出改進(jìn)要求。如乙方仍不改正,可以依據(jù)協(xié)議約定,延長(zhǎng)整改期限,或向?qū)W校和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,尋求協(xié)助。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為學(xué)校教師,乙方為學(xué)生,因乙方違反學(xué)校規(guī)定被甲方收繳物品。2.甲方為行政機(jī)關(guān),乙方為違法行為當(dāng)事人,因乙方未按要求改正違法行為,被甲方要求簽訂整改書(shū)。3.甲方為企

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論