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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程心得體會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程心得體會(huì)

今日上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了許多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來(lái)的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)驗(yàn)了無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組探討問題、相互自我介紹嬉戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)辦法的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素養(yǎng)、SWOT分析方法的運(yùn)用、SIYB的作用、將來(lái)的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)的分析等。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素養(yǎng)的探討及相互自我介紹嬉戲。

首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費(fèi)、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特殊簡(jiǎn)潔,與ERP相比,簡(jiǎn)潔得不是一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只有三個(gè)小組,但我們小組整體成果還不錯(cuò),獲得了一個(gè)銷售額第一的稱號(hào)。一個(gè)好的企業(yè)離不開好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較勝利,但是有兩點(diǎn)我們的CEO沒有把控好,就是企業(yè)盈利以后對(duì)員工的工資福利與社會(huì)的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著一個(gè)企業(yè)的形式發(fā)展得越來(lái)越好,但是對(duì)員工的福利卻越來(lái)越少,假如是真的企業(yè)在實(shí)現(xiàn)生活中是沒有人情愿為這樣的企業(yè)工作的。因?yàn)閱T工會(huì)覺得不值得,這樣的CEO太沒有遠(yuǎn)見了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。其次、我們企業(yè)和其它兩個(gè)小組比起來(lái)已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對(duì)捐贈(zèng),社會(huì)的貢獻(xiàn)方面太小了。一點(diǎn)兒也不像一個(gè)大企業(yè)的做法。當(dāng)然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì),進(jìn)入市場(chǎng)從來(lái)沒有一個(gè)產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路途的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識(shí):我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)創(chuàng)新天才,不論什么時(shí)候,總是對(duì)產(chǎn)品的創(chuàng)新特殊酷愛與執(zhí)著。總能在第一時(shí)間內(nèi)研發(fā)出最新與最美麗的產(chǎn)品出來(lái)。對(duì)我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強(qiáng)大貢獻(xiàn)。他同時(shí)也對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量有完備的追求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力:我們組雖然只有一個(gè)創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互協(xié)作,假如我們小組把全部的任務(wù)交給他一個(gè)人做,他是根本無(wú)法在老師限定的時(shí)間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時(shí)我們也不行能取得這么好的成果,雖然大部份成員不會(huì)也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追求大眾的目標(biāo)是一樣的,大家的一樣看法是先想方法讓企業(yè)活下來(lái)才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。假如企業(yè)不能按時(shí)交貨,就會(huì)形成資源的奢侈。這樣的結(jié)果就是最終我們被市場(chǎng)所淘汰。

其次,在相互自我介紹嬉戲中學(xué)到的。雖然這個(gè)嬉戲特別簡(jiǎn)潔,就是大家在玩這個(gè)嬉戲的時(shí)候要相互介紹,把對(duì)方介紹給其它同學(xué),最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是勝利。在玩的過程中也不是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)殒覒虻谋澈笫菍?duì)我們溝通獲得對(duì)方信息實(shí)力的考驗(yàn),假如你只是簡(jiǎn)潔的把它當(dāng)成一個(gè)嬉戲來(lái)玩,效果可能不會(huì)是太明顯??赡苁芪覀儗I(yè)影響的緣由,分成三個(gè)小組的同學(xué)在玩這個(gè)嬉戲的時(shí)候老師的點(diǎn)評(píng)是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)比其它專業(yè)的學(xué)生更放得開才對(duì),但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對(duì)方的名字描述清晰,最好能讓全部人都知道是怎么樣拼法,這樣不至于在下次之再見面的時(shí)候而叫不出名字或?qū)戝e(cuò)對(duì)方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過目不忘的記名字實(shí)力更是讓我們都對(duì)她產(chǎn)生了另一翻敬意。其次、合理運(yùn)用聽、說、寫三種方式獲得對(duì)方的信息。第三、盡快習(xí)慣你當(dāng)前所在的表達(dá)環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的`一些弱點(diǎn),不良的表達(dá)習(xí)慣,留意自己的無(wú)意識(shí)行為,這些與你平常參與的活動(dòng)是離不開的。假如是平常熬煉太少,許多時(shí)候都是因?yàn)槟阕约旱臒o(wú)意識(shí)而得罪了你的觀眾。通過這個(gè)嬉戲,再一次讓我們看到了我們語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的重要性與必要性。

最終,我們探討了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必需具備的一些素養(yǎng),當(dāng)然并不是具備以下素養(yǎng)你創(chuàng)業(yè)就肯定可以勝利。只能說假如你具備以下這些素養(yǎng),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)取得勝利的概率要大。我們?nèi)齻€(gè)小組的總結(jié)如下:最基本的素養(yǎng):1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動(dòng)機(jī)2、有風(fēng)險(xiǎn)承受實(shí)力3、有堅(jiān)忍不拔和處理危機(jī)的實(shí)力4、有家庭的支持5、有主動(dòng)性6、有協(xié)調(diào)家庭、社會(huì)和企業(yè)的實(shí)力7、有決策的實(shí)力8、有適應(yīng)企業(yè)須要的實(shí)力9、有對(duì)企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學(xué)習(xí)的實(shí)力與意識(shí)。個(gè)人必備的素養(yǎng):1、身體素養(yǎng)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有志向3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì)責(zé)任感7、激情8、個(gè)人的應(yīng)變實(shí)力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作實(shí)力(終歸創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對(duì)簇新事物的預(yù)知與感知實(shí)力。這就是我們?nèi)齻€(gè)小組加老師總結(jié)得出來(lái)的初步結(jié)論,當(dāng)然一個(gè)人不行能同時(shí)都具備以上的實(shí)力,但是其中一半以上的實(shí)力是不能缺少的。

總結(jié):借老師給我們即將畢業(yè)的高校生提出的看法來(lái)簡(jiǎn)潔總結(jié)一下這篇心得吧,做為一個(gè)即將畢業(yè)的高校生,我們不應(yīng)當(dāng)忙于去創(chuàng)業(yè),而是應(yīng)當(dāng)先就業(yè),因?yàn)閯偖厴I(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件,創(chuàng)業(yè)的結(jié)果只有兩個(gè)字——失?。〉俏覀円膊恍心芘率×司筒贿x擇去創(chuàng)業(yè),假如你要選擇去創(chuàng)業(yè),請(qǐng)細(xì)致考慮清晰創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,權(quán)衡二者給你帶來(lái)的一系列經(jīng)濟(jì)與其它后果,假如你都能承受,那么你就可以立馬下確定要不要去創(chuàng)業(yè)了。老師的看法是先就業(yè),等有了了工作閱歷,三、五年以后再創(chuàng)業(yè),最終假如發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來(lái)發(fā)展。當(dāng)然特殊是身處農(nóng)村80、90

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