初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試卷

初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試卷初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題一、填空題（每題4分,共４0分）1、給下列句子中加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字.Ａ．人與人之間應(yīng)相互理解，；不應(yīng)挑撥離間（）,搬弄是非。Ｂ．一座座宏偉而風(fēng)格jǒｎg（)異的高樓如雨后春筍般在巴渝大地上拔地而起.C.別看他笨手笨腳、腦滿腸肥（）的樣子，跑起來(lái)可沒(méi)幾個(gè)人追得上.D.如果你能成為今晚的好運(yùn)觀眾,將會(huì)獲得一張齊秦演唱會(huì)的入場(chǎng)un(）。2、找出并更正下面成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。隨心所浴（)步步為贏(）咳不容緩（）默默無(wú)蚊( )3、將下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整。吹毛求剛自用滄海一極4、根據(jù)要求填空。某校巧用四個(gè)讀音相同的jng字作為校訓(xùn)，激勵(lì)師生努力創(chuàng)建優(yōu)秀的校風(fēng)。環(huán)境整潔突出一個(gè)字,秩序平定突出一個(gè)字,突出一個(gè)____＿_(dá)_字，力爭(zhēng)上游突出一個(gè)________字。5、在下面括號(hào)中分別填入一個(gè)成語(yǔ)，要求與它前面的那個(gè)成語(yǔ)一種對(duì)偶.內(nèi)心有鬼（）守株待兔(）驢蒙虎皮(）雪中送炭( )６、為下面的句子配上適合的關(guān)系詞.（1）( )工作再困難些,他(）不會(huì)退卻的。（2)（）主人盛情邀請(qǐng)，我們( )不要推卻了.７、為下面句子的處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。從古到今,彪炳史冊(cè)的優(yōu)秀人物,都曾做出過(guò)非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)建出輝煌的業(yè)績(jī)?cè)囅?，如果沒(méi)有李時(shí)珍翻山越嶺遍嘗百草,沒(méi)有他數(shù)十年如一日的收集整理、筆耕不息，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著本草綱目的問(wèn)世８、根據(jù)填寫(xiě)。在我國(guó)四大古典文學(xué)名著《》中，有個(gè)因打死人到山出家，又在京相國(guó)寺看菜園時(shí)結(jié)納林沖,并為救護(hù)林沖大鬧野豬林的人物，這個(gè)人英勇豪邁，粗中有細(xì)，他就是________;在《》中也有一個(gè)雖然莽撞,卻粗中有細(xì)的人，他曾大喝三聲嚇?biāo)啦軐⑾?，喝退百萬(wàn)曹軍，智擒嚴(yán)顏，智取瓦口隘，這個(gè)人就是。9、文章文體知識(shí)填空題.（１)四大文學(xué)體裁主假如指：、、散文和.（２)的三要素是指:人物、情節(jié)和環(huán)境。其中是中心要素。(3）文章的表達(dá)方式主要有：記述、說(shuō)明、議論、描繪和.4)散文這一文體的最主要特點(diǎn)是：。１0、根據(jù)提供的語(yǔ)境默寫(xiě)名句.1)人們經(jīng)常用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的，這兩句來(lái)比喻某些人不與世俗狼狽為奸又不高慢自詡的崇高品質(zhì)。2）人們經(jīng)常引用杜甫《春夜喜雨》中,這兩句詩(shī)來(lái)形容某些人思想工作做得好，在不知不覺(jué)中影響人,教育人。3)只念書(shū)而不動(dòng)腦筋不行,只是一味幻想而不去念書(shū)也不行，這種說(shuō)法，孔子曾有過(guò)精粹的闡述，就是:,(４)在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常引用歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的，來(lái)表示那些本意不在此而在其他方面的行為。二、選擇題(共40分，每題2分。）1、下列組詞語(yǔ)中畫(huà)線字的讀音，與所給的注音全都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A。提t(yī)提練提防擔(dān)驚受怕B。分fｎ過(guò)分剖析分外妖嬈C．塞s擁塞邊塞搪塞塞責(zé)Ｄ。橫hng縱橫橫豎胡作非為2、下列句子中劃線的成語(yǔ)使用適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)他(指著名學(xué)者馮友蘭先生）長(zhǎng)須飄胸，一本正經(jīng)。(季羨林《懷舊集》)A．小家伙（指小鯨魚(yú)）從鯨媽媽體內(nèi)嶄露頭角.（2021年6月21日電視臺(tái)新聞節(jié)目中的一句話）.孩子們撇嘴說(shuō)，不，沒(méi)有誰(shuí)愛(ài)我們。我大驚,循循善誘,你看，媽媽工作這么忙，還要為你們洗衣做飯。(2021年２月21日《》）C．1964年,我國(guó)第一顆原子核成功，聞?dòng)嵑笕缱槡郑@慌萬(wàn)分。(2000年５月12日《國(guó)防報(bào)》）3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋沒(méi)有聯(lián)合句意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.莫扎特使我感覺(jué)左右逢源，俯拾即是,行云流水.(這里指欣賞音樂(lè)時(shí)的一種狀態(tài))B．魯達(dá)喝道:咄，你是個(gè)破落戶?。ㄟ@里是無(wú)賴的意思）Ｃ.于是我折轉(zhuǎn)身又走回去，又走到那株古娑的大樹(shù)那邊.(這里是盤旋的意思）這是明的遺民朱舜水先生客死的地方。（死在他鄉(xiāng)異國(guó)））4、依次填人橫線中最適合的一組詞是(形容謀慮周祥，能夠用_____形容基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，能夠用難重重,能夠用_＿_(dá)__形容意味雋永，回味無(wú)窮，能夠用

___＿_(dá)_＿_(dá)__

形容災(zāi)深厚深重深長(zhǎng)深長(zhǎng)

B．深遠(yuǎn)深重深厚

A。深遠(yuǎn)深遠(yuǎn)

深重

深厚深重

D。深長(zhǎng)深遠(yuǎn)深厚

C。深長(zhǎng)5、在下段文字空缺處依次填入詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)是的國(guó)土，海峽是一個(gè)國(guó)家，絕非兩個(gè)國(guó)家,這是已為(）、( )所證明的，是世界國(guó)（）、(）客觀事實(shí).1)現(xiàn)實(shí)和法律（2）不可爭(zhēng)辯的（３）所普遍公認(rèn)的（4）全部歷史Ａ、(1）(４)（2）（3)B、(1）（3)（2）（4)Ｃ、(2)（１）(4）(３）D、（4）（１）（3)（2）6、下列句子中畫(huà)線詞語(yǔ)的意思完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A。他們制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖?。。?。人類語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無(wú)窮的，表達(dá)變化無(wú)窮的意義。C．是個(gè)好勞動(dòng)最大的特點(diǎn)是一世不曾脫離過(guò)勞動(dòng).D。你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)?。贰?duì)下面句子中畫(huà)線短語(yǔ)的種類及其充任的句子成分的正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.無(wú)數(shù)顆星星在茫無(wú)涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。(介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ))B。他在１6世紀(jì)初年,就認(rèn)為天動(dòng)學(xué)說(shuō)不能建立。(主謂短語(yǔ)作謂語(yǔ)）Ｃ.愛(ài)惜公物是每一個(gè)青年應(yīng)有的美德。(動(dòng)詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)).這些顏色與草木的綠色配合,惹起人們安靜安逸的感覺(jué)。（主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ))8、畫(huà)線詞語(yǔ)在句中含貶義色彩的是A.對(duì)人民不是滿腔熱情，而量冷冷清清,不聞不問(wèn)，麻痹不仁.也有解散辮子，盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)志極了。C。在烏海洋之間，海燕像黑色的閃電，在傲慢地飛翔.D。我喜歡海,寵愛(ài)著海,尤其是潮來(lái)的時(shí)候。９、對(duì)下列句子的主干正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、這一個(gè)故事在明清人的筆記中重復(fù)了多次。(主干;故事重復(fù)多次。）B、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在抗洪斗爭(zhēng)中都獲得了寬泛應(yīng)用，（主干：科學(xué)技術(shù)寬泛應(yīng)用.)C、文天樣失敗被俘后，被元朝者拘囚在一個(gè)陰濕的地牢里。（主干：文天祥拘囚在地牢。）D、陳章良以其倔強(qiáng)的性格和不撓的努力進(jìn)入了國(guó)際科學(xué)殿堂。(主干：陳章良進(jìn)人殿堂.)10、從上下文連接的要求看,下面句子的橫線上應(yīng)填入的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)周末,我喜歡逛熱鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，這里幾乎是動(dòng)植物的世界:有色彩班斕的金魚(yú)，有高興歌唱的小鳥(niǎo)，__＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)___。A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B。有鮮花散發(fā)著的陣陣清香Ｃ．有鮮花在散發(fā)著陣陣清香D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花1１、下列句子的朗誦重音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)他昨天才從千里之外的回到離別多年的故土。A．強(qiáng)調(diào)兩地相距遙遠(yuǎn),重音在千里之外上；B。強(qiáng)調(diào)回鄉(xiāng)時(shí)間不長(zhǎng),重音在才上；C。強(qiáng)調(diào)離鄉(xiāng)時(shí)間好久，重音在上;強(qiáng)調(diào)回鄉(xiāng)的時(shí)日,重音在昨天上。１２、選出與滄海月明珠有淚對(duì)偶的一項(xiàng)Ａ、望帝春心托杜鵑Ｂ、藍(lán)田日暖玉生煙C、竹塢無(wú)塵水檻清D、秋陽(yáng)不散霜飛晚1３、按要求變換句式有誤的是Ａ?？`了幾轉(zhuǎn),又被它從網(wǎng)里滑脫，啪的一聲跌在地上了。改為主動(dòng)句:它從縛了幾轉(zhuǎn)的網(wǎng)里滑脫，啪的一聲跌在地上了。Ｂ。以前線回來(lái)的人說(shuō)到，沒(méi)有一個(gè)人不欽佩。改為肯定句：以前線回來(lái)的人說(shuō)到,每一個(gè)人都?xì)J佩..你不感覺(jué)我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎？改為陳述句：你不感覺(jué)我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的.D.現(xiàn)在，他的心情十分激動(dòng)。改為嘆息句:現(xiàn)在,他的心情是何等激動(dòng)?。。?、下列四個(gè)句子中，屬于假定關(guān)系的復(fù)句是我們關(guān)于傳說(shuō)的話，無(wú)論信不信,都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)一番思考..有的青年雖有理想，便勤苦勤奮不足。.即便榮譽(yù)再多一些，他也不會(huì)忘乎所以的.１5、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用、剖析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)Ａ．好個(gè)府的友邦人士！是些什么西!(句中引號(hào)表示嘲諷、否認(rèn)）B．班上有一位能文的兄，在一篇作文的開(kāi)頭寫(xiě)下這么兩句:鸚鵡能言，不離于禽;猩猩能言，不離于獸。（句中分號(hào)的作用表示前后兩個(gè)分句為并列關(guān)系)C。我看見(jiàn)書(shū)架上橫排著一列中文的《毀壞》。（句中書(shū)名號(hào)能夠不加)D。同情貧困的人這是樸實(shí)的階級(jí)意識(shí)。(句中破折號(hào)表示解釋說(shuō)明）、排列下面句子的次序使語(yǔ)意連接，正確的項(xiàng)是①此外,樹(shù)木的年輪里，還儲(chǔ)藏著當(dāng)?shù)氐臍夂?、地震、火山爆發(fā)和水災(zāi)旱災(zāi)等豐富的自然信息。②人們所熟知的年輪，是樹(shù)木的年紀(jì)。③因此，科學(xué)家十分重視從樹(shù)木的年輪里獲取蘊(yùn)藏著的科學(xué)信息資料。④一棵樹(shù)被鋸倒了,數(shù)一數(shù)樹(shù)墩上有多少圈條紋,人們就知道這棵樹(shù)有多大年紀(jì)了。A②④①③B④②①③C④①②③D①③②④、與課文原文完全一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、人有悲歡離和,月有陰晴圓缺,此時(shí)古難全。Ｂ、人恒過(guò),然后能改;衡于慮，困于心，爾后作;征于色，發(fā)出聲，爾后喻。C、國(guó)內(nèi)存知音，天涯若比鄰。在岐路，子女共沾巾。D、至于負(fù)者歌于途，行者休于樹(shù),后者呼，前者應(yīng),傴僂提拔，來(lái)往而不絕者,滁人游也。1８、下列對(duì)詩(shī)句的理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,詩(shī)人以春蠶、蠟炬為喻，并運(yùn)用諧音的方法，以絲諧思,述說(shuō)著一種至死不變的真愛(ài).Ｂ．窈窕淑女，君子好逑，意思是說(shuō)，美麗和善的姑娘，都是小伙子喜歡去追求的。Ｃ.所謂伊人，在水一方,意思是說(shuō),我所思念的那個(gè)人，在河的那一邊。D．薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸，寫(xiě)的是眼前的實(shí)景，同時(shí)也透露出詞人整天煩悶、無(wú)限感慨的情懷。、下列文句與作品及其作家對(duì)應(yīng)不完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．王侯將相寧有種乎!一《史記?陳涉世家》B．先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè).《樓記》范仲淹C.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！堵毅憽诽諟Y明Ｄ．希望人長(zhǎng)久，千里共蟬娟?！端{(diào)歌頭明月幾時(shí)有》蘇軾2０、某中學(xué)文學(xué)社發(fā)出一封信,邀請(qǐng)一位作家擔(dān)當(dāng)顧問(wèn)，用語(yǔ)正確得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A。我們敬請(qǐng)您擔(dān)當(dāng)我社顧問(wèn),如能獲得應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸.B．您榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn)，我們感覺(jué)無(wú)比高興。C。我們榮幸地邀請(qǐng)您為我社顧問(wèn),敬望務(wù)必應(yīng)允。D．邀請(qǐng)您為我社顧問(wèn)，將是我們一大榮幸，特呈請(qǐng)?zhí)?，敬望欣然賞光。三、簡(jiǎn)答題（共20分)1、用種修辭手法補(bǔ)充下列句子。2分（１)她那紅潤(rùn)的臉蛋如同(用比喻手法）（2）精神上的種缺陷,都能夠經(jīng)過(guò)求知來(lái)填補(bǔ)。正如。(用類比或比喻手法）2、我國(guó)著名邏輯學(xué)家金岳霖十幾歲時(shí),就感覺(jué)俗語(yǔ)金錢如土朋友值千金有問(wèn)題.他說(shuō)，如果把這兩句話作為前提，得出的邏輯結(jié)論則不太美好.他得出的結(jié)論是什么？2分答:3、下列句子都有歧義,請(qǐng)你把它們改成沒(méi)有歧義的句子。２分（1)每個(gè)推舉出經(jīng)理、三名參加慶功會(huì)。答:(２）在廣場(chǎng)上，老區(qū)人民看見(jiàn)老藝術(shù)家們激動(dòng)得熱淚盈眶。答:4、李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境中,他引用的古詩(shī)文是否適合得體，請(qǐng)略作剖析。2分(1）同學(xué)張華要到外地去上學(xué)，李明給他送別時(shí)說(shuō):？與君離別意，同是宦游人？。張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊！答：2）李明和同學(xué)一同去春游，面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花，他情不自禁地說(shuō)道:真堪稱?忽如春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)？，太美了!答：5、下面一段話中,有一句話偏離了中心,應(yīng)當(dāng)刪去。請(qǐng)找出來(lái)寫(xiě)在下面.2分學(xué)貴有恒,就是說(shuō),學(xué)習(xí)上要有鍥而不舍的精神.只有這樣，才能取得好成績(jī).事實(shí)正是如此：居里夫人在念書(shū)時(shí)，每日清晨老是第一個(gè)到教室,每日晚上幾乎都在圖書(shū)館里度過(guò),多年如一日,終于取得了成就.因此，想要有所成就，必須珍惜時(shí)間。不單居里夫人，很多成功者的經(jīng)歷都證明：鍥而不舍是難得的，它是取得成就的重要保證。答：6、初三剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)就輟學(xué)了。下面是家長(zhǎng)不讓他上學(xué)的原因。請(qǐng)你以教師的身份,有針對(duì)性地說(shuō)服家長(zhǎng)讓重返講堂。３分這孩子不爭(zhēng)氣，考試?yán)鲜抢嗉?jí)的后腿,在學(xué)校討人嫌,回到家里什么都不肯說(shuō),打上罵上都沒(méi)用.家里本來(lái)經(jīng)濟(jì)條件就不好，與其讓他上學(xué)白花錢,還不如讓他早點(diǎn)干活，能掙一點(diǎn)是一點(diǎn)。答:７、根據(jù)下面例句的內(nèi)容和形式，以語(yǔ)文學(xué)科像開(kāi)頭仿寫(xiě)一個(gè)句子。3分例句：語(yǔ)文學(xué)科像海洋同樣神秘，你能夠在潮起時(shí)領(lǐng)略海的壯美，也能夠在潮落時(shí)體味海的靜謐。仿句：_________＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)___＿_(dá)____＿_(dá)______＿_(dá)__________＿_(dá)_＿_(dá)___＿＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)8、閱讀下面這組數(shù)據(jù)，據(jù)此寫(xiě)出一個(gè)結(jié)論，再用一句話就上述結(jié)論表達(dá)自己的觀點(diǎn).4分2021年的，強(qiáng)沙塵暴不斷襲擊我國(guó)北方大多數(shù)地域.據(jù)統(tǒng)計(jì)，這樣的沙塵暴50年月發(fā)生過(guò)5次，6０年月發(fā)生生過(guò)8次，70年月發(fā)生過(guò)13次，8０年月發(fā)生這1４次，90年月發(fā)生過(guò)23次。結(jié)論:觀點(diǎn):初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試卷答案一、填空題（每題４分

,每空

1分,共

40分）1、Jin迥pin券2、隨心所浴(欲)；步步為贏（營(yíng));咳不容緩（刻)；默默無(wú)蚊（聞)3、吹毛求（疵)剛（愎)自用滄海一（粟)(否）極4、凈靜敬競(jìng)５、旁若無(wú)人緣木求魚(yú)仗勢(shì)欺人如虎添翼（如是其余切合題意的答案也可)6、(1）即便也(２）既然就7、依次為:。、《》！8、水滸傳魯達(dá)（魯智深）張飛9、戲劇人物抒情形散而神聚1０、(１）出淤泥而不染，濯清漣而不妖；(2）隨風(fēng)潛入夜;潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；（3）學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆；（4）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（錯(cuò)漏加字均不給分）二、選擇題（共４0分，每題2分。請(qǐng)將所選答案填答在下面相應(yīng)的表格中)題號(hào)12345６７８910答案ＤＤCADBAＢDＤ題號(hào)1112131４１5１６1718192０答案ＣBCDCACBCＡ三、簡(jiǎn)答題(共20分）1、例句：（1）熟透了的蘋(píng)果；（２)身體上的缺陷能夠經(jīng)過(guò)工具來(lái)填補(bǔ);或智力上的缺陷能夠經(jīng)過(guò)勤奮來(lái)填補(bǔ)。（根據(jù)回答情況酌情給分，只需切合題意即可。共2分，每題1分）2、朋友如土。共2分。3、（１)每個(gè)推舉出經(jīng)理、（）三名參加慶功會(huì)。（２)在廣場(chǎng)上，老區(qū)人民看見(jiàn)老藝術(shù)家們(后）激動(dòng)得熱淚盈眶。(如果有與此答案不同的改正方法，只需切合題意要求即可。共２分，每題１分)4、（1)不適合。因?yàn)榛掠问浅鐾庾?，與此情境不符；（2）不適合。因?yàn)樵?shī)句是以梨花來(lái)比喻冬雪，與此情境不符。(共2分。每題1分，粗心鄰近即可）5、因此，想要有所成就,必須珍惜時(shí)間。共2分.６、共3分。根據(jù)回答情況酌情給分.７、例句：語(yǔ)文學(xué)科像蒼穹同樣廣袤，你能夠在陽(yáng)光下欣賞藍(lán)天白云，也能夠在月光下品評(píng)繁星北斗.(共3分。根據(jù)回答情況酌情給分。只需內(nèi)容和形式切合要求即可）8、結(jié)論：強(qiáng)沙塵暴對(duì)我國(guó)的襲擊，自20世紀(jì)中期以來(lái)呈急速上漲的趨勢(shì)。[共２分，時(shí)間空間（我國(guó)或我國(guó)北方）、趨勢(shì)占1分，語(yǔ)言表達(dá)不通順可酌情分］觀點(diǎn):生態(tài)環(huán)境的惡化必須惹起我們的高度重視，為此應(yīng)采取科學(xué)有效的舉措減和緩防備土地進(jìn)一步沙漠化，減少沙塵暴侵襲的次數(shù)。（2分,粗心符合,言之成理即可,不要求與答案的表述相同)回答者:青春囈語(yǔ)2.模仿示例，將下列偏旁部首組成四字成語(yǔ)，每個(gè)偏旁部首必須用完且只能用一次。(2分）例:曰人忄又口扌青一立幾心情投意合廠女田十宀尸心口□□□□３。下面語(yǔ)段中畫(huà)線部分有四處語(yǔ)病,請(qǐng)選擇其中的兩處加以更正。(２分)①愛(ài)因斯坦是優(yōu)秀的20世紀(jì)科學(xué)家。②他生于德國(guó)，后喬遷。作為一位能夠同牛頓相媲美的科學(xué)巨匠,③他在物理學(xué)的很多領(lǐng)域內(nèi)作出了重要貢獻(xiàn)，④其中最重要的是發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。大物理學(xué)家湯姆生激動(dòng)地聲稱:⑤愛(ài)因斯坦是人類思想史上最偉大的成就之一。1921年，⑥愛(ài)因斯坦榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的殊榮。第處,改為第處,改為6.默寫(xiě)。（8分）①長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。②,領(lǐng)風(fēng)數(shù)百年。③可憐身上衣正單,。④稻花香里說(shuō)豐年，.,愁云慘淡萬(wàn)里凝。⑥僵臥孤村不自哀，。⑦學(xué)而不思則罔,。⑧不畏浮云遮望眼，。一、你一定能順利達(dá)成下面的兩項(xiàng)工作。1．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字

.shn（)間庸1（）ｇū（）負(fù)zh（）立小(）

ch（)形靜m（）tnｇ(）蘿滑jī( )gōｕ(）火zun( )緊ｄǎo（)告蹂ln( )ｚｈｕ（）越min( )延ｘī(）戲２．給下列漢字注上正確的拼音。迸（)濺屢（)次連綴( )女?huà)z（)糟蹋（）慷慨( )搶掠（）哀號(hào)(）蛻(）變醞釀(）?。?骨墮(）落虬(）枝頭銜（）霎( )間二、你有一雙火眼金睛,一定能發(fā)現(xiàn)下面題中的錯(cuò)誤。3。下面項(xiàng)加點(diǎn)字的注音都有一個(gè)錯(cuò)誤,找出并校正。A。漣漪yｎg干涸g蝴蝶dｉ( )B.窗扉fēi狩sｈ6u獵細(xì)菌ｊūn（)C。虐nu殺怦怦ｐēng裹gｕǒ藏（)Ｄ。榮華gｕ炫xun耀應(yīng)和h( )4．找出下面一段話中寫(xiě)錯(cuò)的字詞并校正.我們進(jìn)入中學(xué)以經(jīng)半年了,老師們精精業(yè)業(yè)地工作，同學(xué)們克苦努力地學(xué)習(xí);校園里尉然成風(fēng),校榮校貌面目一新，真是一片興興向榮的情景。５．下列成語(yǔ)中有6個(gè)錯(cuò)別字，先在錯(cuò)別字下面畫(huà)橫線，然后在下面的方格中正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě).水瀉不通銘心刻骨碌碌津津樂(lè)到見(jiàn)義思遷明查秋毫問(wèn)心無(wú)愧耀武揚(yáng)威德高望眾晦人不倦塞翁失馬天長(zhǎng)地久事過(guò)境遷苦心孤詣夜色蒼茫校正：６。下面語(yǔ)段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)有的運(yùn)用不適合，請(qǐng)找出并加以更正.在實(shí)施新課標(biāo)的今天,講堂里發(fā)生了巨大的變化，再也看不到老師一堂課里重新至尾滔滔不絕地講解知識(shí)，學(xué)生只知道津津樂(lè)道地做筆記的現(xiàn)象，而更多地看到老師、學(xué)生、教材之間的互動(dòng),學(xué)生成了講堂的主人，他們自主探究、合作溝通，經(jīng)常聽(tīng)到的提問(wèn)、千姿百態(tài)的答案，學(xué)生們?cè)诶蠋熆嘈墓略剟?chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)習(xí),方面能力獲得了相應(yīng)的培養(yǎng)和提高。7.下面的朗誦節(jié)奏區(qū)分有一項(xiàng)不正確，請(qǐng)找出來(lái)。(1）A.明月/別枝/驚鵲，清風(fēng)/子夜／鳴蟬。Ｂ．常記／溪亭/日暮,陶醉／不知/歸路.C。商女/不知/亡國(guó)恨，隔江／猶唱/后庭花.D.七八個(gè)/星天外,兩三點(diǎn)/雨山前。（2)A.斷腸/人在天涯.B.謝太傅/寒雪日/內(nèi)集。C。你看，那淺淺的/天河。D。問(wèn)渠／那得/清如許.8。按要求改正下面一位同學(xué)的。我們?nèi)谐跻?1）班的同學(xué)個(gè)個(gè)都樂(lè)于助人。①特別是我班德高望尊的班長(zhǎng)王小剛同學(xué)，②在我患病住院期間,為了幫助我，竟然放棄了五一的打算;每日到醫(yī)院給我補(bǔ)課，③