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分式和分式方程易錯(cuò)訓(xùn)練易錯(cuò)題型一分式值為0時(shí)求值,忽略分母不為0例題:(2024上·云南昭通·八年級(jí)統(tǒng)考期末)若分式,則x的值為(
)A. B. C.1 D.鞏固訓(xùn)練1.(2024上·廣東云浮·八年級(jí)羅定中學(xué)校聯(lián)考期末)分式的值為0,則的值為(
)A.2或 B.或 C. D.2.(2023上·內(nèi)蒙古通遼·八年級(jí)統(tǒng)考期末)若分式的值為零,則的值是(
)A.2或 B.2 C. D.43.(2023上·山東聊城·八年級(jí)校考階段練習(xí))①當(dāng)時(shí),分式有意義;②當(dāng)時(shí),分式的值為0.4.(2023秋·八年級(jí)單元測(cè)試)已知分式.(1)若分式無意義,求x;(2)若分式值為0,求x;(3)若分式的值為整數(shù),求整數(shù)x的值.易錯(cuò)題型二整式與分式混合運(yùn)算易錯(cuò)例題:(2024上·陜西延安·八年級(jí)統(tǒng)考期末)化簡(jiǎn):.鞏固訓(xùn)練1.(2024上·上海松江·七年級(jí)統(tǒng)考期末)計(jì)算:.2.(2024·陜西西安·一模)化簡(jiǎn):.3.(23-24八年級(jí)上·山東青島·期末)計(jì)算:(1);(2).4.(2023上·山東東營(yíng)·八年級(jí)校考期中)計(jì)算題:(1);(2);(3);(4).易錯(cuò)題型三自主取值再求值時(shí),忽略分母或除式不能為0例題:(23-24八年級(jí)上·甘肅慶陽·期末)先化簡(jiǎn),再求值:,再?gòu)?,,,中選擇一個(gè)合適的數(shù)作為的值代入求值.鞏固訓(xùn)練1.(2024·陜西西安·一模)先化簡(jiǎn),再?gòu)模?,中選取適合的數(shù)字求這個(gè)代數(shù)式的值.2.(23-24八年級(jí)上·湖南益陽·期中)先化簡(jiǎn),再求值:,請(qǐng)從0,1、2、3中選取一個(gè)合適的數(shù)作為x的值.3.(23-24八年級(jí)上·貴州安順·期末)先化簡(jiǎn):,再?gòu)模?,1中選擇一個(gè)合適的數(shù)作為x的值代入求值.4.(23-24八年級(jí)上·江西贛州·期末)先化簡(jiǎn),并從0,,2中選一個(gè)合適的數(shù),作為a的值代入求值.易錯(cuò)題型四解分式方程不驗(yàn)根例題:(23-24八年級(jí)下·河南南陽·階段練習(xí))解分式方程:(1)(2)鞏固訓(xùn)練1.(23-24八年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·期末)解方程:(1);(2).2.(23-24七年級(jí)下·山東濱州·期末)解方程:(1);(2).3.(23-24八年級(jí)下·江蘇無錫·期末)解下列方程:(1);(2).4.(23-24八年級(jí)下·陜西西安·期末)解方程:(1)(2)5.(23-24八年級(jí)下·江蘇揚(yáng)州·期末)解方程:(1);(2).易錯(cuò)題型五分式方程無解與增根混淆不清例題:(23-24九年級(jí)下·山東臨沂·階段練習(xí))若關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值為.鞏固訓(xùn)練1.(23-24八年級(jí)上·河北邢臺(tái)·期末)若關(guān)于的分式方程有增根,則增根是,的值是.2.(23-24八年級(jí)上·山東濟(jì)寧·期末)若分式方程無解,則的值為.3.(2024八年級(jí)·全國(guó)·競(jìng)賽)若關(guān)于的分式方程無解,則的值為.4.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))已知關(guān)于x的分式方程.(1)若方程的增根為x=2,求a的值;(2)若方程有增根,求a的值;(3)若方程無解,求a的值.易錯(cuò)題型六已知方程的根的情況求參數(shù)的取值范圍,應(yīng)舍去分母為0時(shí)參數(shù)的值例題:(2023上·內(nèi)蒙古烏蘭察布·八年級(jí)校聯(lián)考期末)若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),則k的取值范固是.鞏固訓(xùn)練1.(2023上·河北張家口·八年級(jí)統(tǒng)考期末)若關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍是.2.(2024上·上?!ぐ四昙?jí)??计谀┤絷P(guān)于的方程的解為負(fù)數(shù),則的取值范圍是.3.(2023上·內(nèi)蒙古巴彥淖爾·八年級(jí)統(tǒng)考期末)已知關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù)
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