遼寧省沈陽市沈北新區(qū)2023-2024學(xué)年七上期中數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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沈北新區(qū)2023—2024學(xué)年度上學(xué)期期中測試七年級數(shù)學(xué)試卷(考試時(shí)間120分鐘,試卷滿分120分)一、選擇題(每題2分,共20分)1.下面每一個(gè)圖形都是由6個(gè)邊長相同的小正方形拼成的,其中能折疊成正方體的是()A. B.C D.【答案】C【解析】【分析】能圍成正方體的“一四一”,“二三一”,“三三”,“二二二”的基本形態(tài)要記牢.解題時(shí),據(jù)此即可判斷答案.【詳解】解:觀察圖形可知,能折疊成正方體的是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了展開圖折疊成正方體的知識,解題關(guān)鍵是根據(jù)正方體的特征,或者熟記正方體的11種展開圖,只要有“田”,“凹”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.2.如圖,幾何體是由3個(gè)大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】試題分析:觀察幾何體,可知該幾何體是由3個(gè)大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是,故答案選D.考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.3.我國領(lǐng)土面積大約9600000平方公里,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)記為()平方公里.A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將9600000用科學(xué)記數(shù)法表示為:.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4.在、0、1、這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B.0 C.1 D.【答案】A【解析】【分析】先計(jì)算,,根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值越大,這個(gè)數(shù)越小得到,則四個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為.詳解】∵,,∴,∴、0、1、這四個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小比較:正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0;負(fù)數(shù)的絕對值越大,這個(gè)數(shù)越小.5.下列說法中,正確的是()A.一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)B.一定是正數(shù)C.兩個(gè)數(shù)的差一定小于被減數(shù)D.如果兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)正數(shù)【答案】D【解析】【分析】本題考查的是有理數(shù)的分類,絕對值的非負(fù)性的應(yīng)用,有理數(shù)的和與差的含義,有理數(shù)的大小比較,根據(jù)有理數(shù)的分類可判斷A,根據(jù)絕對值的非負(fù)性的含義可判斷B,通過舉反例可判斷C,根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算可判斷D,從而可得答案.【詳解】解:一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)或0,故A不符合題意;是非負(fù)數(shù),故B不符合題意;∵,∴兩個(gè)數(shù)的差一定小于被減數(shù)是錯(cuò)誤的,故C不符合題意;如果兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)正數(shù),描述正確,故D符合題意;故選D6.下列運(yùn)算中,正確的是()A.5m2﹣4m2=1 B.3a2b﹣3ba2=0C.3a+2b=5ab D.2x3+3x2=5x5【答案】B【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則即可依次判斷.【詳解】A、5m2﹣4m2=m2,故本選項(xiàng)不合題意;B、3a2b﹣3ba2=0,故本選項(xiàng)符合題意;C、3a與2b不是同類項(xiàng),所以不能合并,故本選項(xiàng)不合題意;D、2x3與3x2不是同類項(xiàng),所以不能合并,故本選項(xiàng)不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項(xiàng)法則.7.如圖所示,三角尺的面積(陰影部分)為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】此題主要考查了列代數(shù)式,首先表示出三角形的面積,再表示出圓的面積,再用三角形的面積減去圓的面積即可.關(guān)鍵是掌握三角形的面積公式和圓的面積公式.【詳解】解:三角形的面積是:,圓的面積為:,三角尺的面積為.故選:.8.已知點(diǎn)A和點(diǎn)B在同一條數(shù)軸上,點(diǎn)A表示數(shù),點(diǎn)B與點(diǎn)A相距個(gè)單位長度,那么點(diǎn)B表示的數(shù)是()A. B. C.或 D.或【答案】D【解析】【分析】分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí),分別列式求出即可.【詳解】解:分為兩種情況:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí),點(diǎn)B所表示的數(shù)是;當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí),點(diǎn)B所表示的數(shù)是;即點(diǎn)B表示的數(shù)是或.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,有理數(shù)的加減運(yùn)算,注意此題有兩種情況.9.下列說法錯(cuò)誤的是()A.圓錐的側(cè)面是曲面 B.正方體的所有棱長都相等C.棱柱的側(cè)面可能是三角形 D.圓柱的側(cè)面展開圖為長方形【答案】C【解析】【分析】本題考查了幾何體的展開圖,根據(jù)各種幾何體的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、圓錐的側(cè)面是曲面,說法正確,不符合題意;B、正方體的所有棱長都相等,說法正確,不符合題意;C、棱柱的側(cè)面是長方形,不可能是三角形,原來的說法是錯(cuò)誤的,符合題意;D、圓柱的側(cè)面展開圖為長方形,說法正確,不符合題意;故選:C.10.一個(gè)多項(xiàng)式與的和是,則這個(gè)多項(xiàng)式為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】此題考查了整式的加減,根據(jù)和減去一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)列出關(guān)系式,去括號合并是解本題的關(guān)鍵.【詳解】解:,故選D.二.填空題(每空2分,共20分)11.單項(xiàng)式﹣4ab2的系數(shù)是______.【答案】-4【解析】【分析】單項(xiàng)式的系數(shù)就是所含字母前面的數(shù)字,由此即可求解.【詳解】解:單項(xiàng)式-4ab2的系數(shù)是-4,故答案為:-4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式的系數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的定義即可求解.12.-|-2.5|=______.【答案】-2.5【解析】【分析】根據(jù)絕對值的定義求解可得.【詳解】解:-|-2.5|=-2.5,故答案為-2.5.【點(diǎn)睛】本題主要考查絕對值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值的定義和性質(zhì).13.比較大?。簗-1|

____-(-1.8)(填“>”“<”或“=”).【答案】<【解析】【分析】先化簡兩數(shù),然后比較大小即可.【詳解】解:|-1|

=1.75,-(-1.8)=1.8∵1.75<1.8∴|-1|

<-(-1.8)故答案為:<.【點(diǎn)睛】此題考查的是有理數(shù)的比較大小,掌握絕對值的定義、化簡多重符號和有理數(shù)的比較大小方法是解題關(guān)鍵.14.化簡:_______.【答案】##【解析】【分析】本題考查整式的加減,首先去括號,然后合并同類項(xiàng).解題的關(guān)鍵是掌握整式的加減法則.【詳解】解:原式,,故答案為:.15.如圖所示,在直角三角形中,繞著以3為直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到幾何體的體積為________.(結(jié)果保留π)【答案】【解析】【分析】本題考查了點(diǎn)、線、面、體,根據(jù)題意判斷出幾何體的形狀為圓錐,然后根據(jù)體積公式計(jì)算即可,解題的關(guān)鍵是掌握圓錐的體積公式.【詳解】解:由題意得,以3為直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周得到幾何體為圓錐,∴圓錐的體積,故答案為:.16.長方形的長為,寬長為a,則這個(gè)長方形的周長是_________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意和長方形的周長公式,可以用含a、b的代數(shù)式表示這個(gè)長方形的周長.【詳解】解:∵長方形的長為,寬長為a,∴這個(gè)長方形的周長是.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查整式加減的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.17.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則的值___.【答案】【解析】【分析】根據(jù)a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),可得,,代入求值即可.【詳解】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),∴,,∴.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)和倒數(shù)的概念,以及整體代入的思想,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18.絕對值不大于2的整數(shù)有______.【答案】0,,【解析】【分析】本題考查了絕對值的應(yīng)用,根據(jù)絕對值小于或等于2的整數(shù)即可得出答案.掌握在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)表示的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是這個(gè)數(shù)的絕對值是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:絕對值不大于2的整數(shù)是0,,;故答案為:0,,.19.按照如圖所示的操作步驟,若輸入的值為,則輸出的值為___.【答案】11【解析】【分析】把代入題中的運(yùn)算程序中逐步計(jì)算,即可得出輸出結(jié)果.【詳解】解:把代入運(yùn)算程序得:.故答案為11【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,理解計(jì)算程序,明白計(jì)算過程是解本題的關(guān)鍵.20.數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是,將點(diǎn)A在數(shù)軸上平移個(gè)單位長度得到點(diǎn),則平移后點(diǎn)表示的數(shù)是______.【答案】或4【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上有理數(shù)的表示及有理數(shù)的加減法可進(jìn)行求解.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)A在數(shù)軸上向左平移個(gè)單位長度得到點(diǎn),則平移后點(diǎn)表示的數(shù)是;當(dāng)點(diǎn)A在數(shù)軸上向右平移個(gè)單位長度得到點(diǎn),則平移后點(diǎn)表示的數(shù)是;故答案為或4.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)軸上有理數(shù)的表示及有理數(shù)的加減法,熟練掌握數(shù)軸上有理數(shù)的表示及有理數(shù)的加減法是解題的關(guān)鍵.三、解答題21.把下列各有理數(shù)填在相應(yīng)的大括號里:,,,0,,,,.(1)負(fù)整數(shù)集合:{…};(2)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{…};(3)非負(fù)數(shù)集合:{…}.【答案】(1)-4,-2,(2),,,(3)0,,,【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的分類判斷即可;(2)根據(jù)有理數(shù)的分類判斷即可;(3)根據(jù)非負(fù)數(shù)包括0和正數(shù),即可解答;【小問1詳解】解:負(fù)整數(shù)為:-4,-2,【小問2詳解】解:∵,,,∴負(fù)分?jǐn)?shù)為:,,,【小問3詳解】解:非負(fù)數(shù)為:0,,,【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的分類:有理數(shù)分為正有理數(shù)、0和負(fù)有理數(shù);正有理數(shù)分為正整數(shù)和正分?jǐn)?shù);負(fù)有理數(shù)分為負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù);絕對值的化簡;掌握有理數(shù)的分類是解題關(guān)鍵.22.畫數(shù)軸,把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來.,0,,.【答案】畫數(shù)軸見解析【解析】【分析】此題主要考查了數(shù)軸,根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系,數(shù)軸上的點(diǎn)比較大小的方法是左邊的數(shù)總是小于右邊的數(shù),即可得出答案.解題的關(guān)鍵是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想準(zhǔn)確的在數(shù)軸上表示出各數(shù)的位置.【詳解】解:各數(shù)在數(shù)軸上表示如下:,,23.將如圖中幾何體的截面用陰影部分表示出來,并分別指出它們的形狀.【答案】圖形見解析【解析】【詳解】試題解析:如圖所示:?如圖①所示,截面是一個(gè)三角形;如圖②所示,截面是一個(gè)梯形.24.由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體從上面看到的是圖形,如圖所示,其中正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),請畫出該幾何體從正面和左面看到的圖形.【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)三視圖的定義結(jié)合圖形可得.【詳解】如圖所示,從正面看從左面看【點(diǎn)睛】本題考查作圖-三視圖.在畫圖時(shí)一定要將物體的邊緣、棱、頂點(diǎn)都體現(xiàn)出來,看得見的輪廓線都畫成實(shí)線,看不見的畫成虛線,不能漏掉.本題畫幾何體的三視圖時(shí)應(yīng)注意小正方形的數(shù)目及位置.25.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)首先去括號,然后根據(jù)有理數(shù)的加減法計(jì)算即可;(2)按照從左向右的順序計(jì)算即可;(3)根據(jù)乘法分配律計(jì)算即可;(4)先算乘方和括號里面的,再算乘法,最后算減法.【小問1詳解】解:;【小問2詳解】解:;【小問3詳解】解:;【小問4詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題考查了含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算,解本題的關(guān)鍵在熟練掌握相關(guān)的運(yùn)算法則.26.(1)化簡:.(2)化簡:.(3)先化簡,再求值:,其中,.【答案】(1);(2);(3);2【解析】【分析】本題主要考查整式的加減----化簡求值.(1)將原式合并同類項(xiàng)即可;

(2)將原式去括號后合并同類項(xiàng)即可;

(3)將原式去括號,合并同類項(xiàng)后代入已知數(shù)值計(jì)算即可.【詳解】解:(1);(2)(3);當(dāng),時(shí),原式27.騰飛小組共有8名同學(xué),一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中的成績以90分為標(biāo)準(zhǔn),超過的分?jǐn)?shù)記為正數(shù),不足的分?jǐn)?shù)記為負(fù)數(shù),記錄如下:﹣7,﹣10,+9,+2,﹣1,+5,﹣8,+10.(1)本次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的最高分是分,最低分是分;(2)求騰飛小組本次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的平均分.【答案】(1)100,80;(2)答:平均分是90.【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)比較大小,得出最高分和最低分即可;(2)把這些數(shù)加起來求出平均分再加上90即可得到本次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的平均分.【詳解】(1)觀察得出最大是+10,最小的是-10,本次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的最高分是90+10=100(分),最低分是90-10=80(分);(2)﹣7+(﹣10)+9+2+(﹣1)+5+(﹣8)+10=0,0÷8=0,平均分是90+0=90(分),答:平均分是90.【點(diǎn)睛】本題是考查有理數(shù)的實(shí)際運(yùn)用,熟練掌握有理數(shù)比較大小及計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.28.有10箱蘋果,以每箱30千克為標(biāo)準(zhǔn),超過與不足分別用正數(shù)、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:2,﹣4,2.5,3,﹣0.5,1.5,3,﹣1,0,﹣2.5.問這10箱蘋果共重多少千克?【答案】304千克【解析】【分析】可以先求出這10箱比標(biāo)準(zhǔn)多或少重量,再加上10箱的標(biāo)準(zhǔn)重量即可.【詳解】根據(jù)題意得,這10筐蘋果按標(biāo)準(zhǔn)的和為:2+(﹣4)+2.5+3+(﹣0.5)+1.5+3+(﹣1)+0+(﹣2.5)=2﹣4+2.5+3﹣0.5+1.5+3﹣1+0﹣2.5=4,則這10箱蘋果的總重量為:30×10+4=304(千克),答:這10箱蘋果共重304千克.故答案為304千克.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,有理數(shù)的乘法運(yùn)算,本題的的關(guān)鍵是獲得10箱蘋果的實(shí)際超重或不足重量.29.請解答下列各題:(1)已知,,n為最大的負(fù)整數(shù),求代數(shù)式的值.(2)已知x,y滿足,求代數(shù)式的值.【答案】(1)19或(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)絕對值的定義得到,根據(jù)最大的負(fù)整數(shù)為得到,由此代值計(jì)算即可;(2)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到,再把原式去括號和合并同類項(xiàng),最后代值計(jì)算即可.【小問1詳解】解:∵,n為最大的負(fù)整數(shù),∴,∴或,∴代數(shù)式的值為19或;【小問2詳解】解:∵,,∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的化簡求值,代數(shù)式求值,絕對值和最大的負(fù)整數(shù)等等,靈活運(yùn)用所學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.30.如圖,在-長方形休閑廣場的四角都設(shè)計(jì)-塊半徑相同的四分之-圓的花壇,若圓形的半徑為米,廣場長為米,寬為米(1)請列式表示廣場空地的面積;(2)若休閑廣場的長為米,寬為米,圓形花壇的半

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