專題2 體驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(考題猜想)(10大題型)-2024-2025學(xué)年八年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(滬科版·上海五四學(xué)制2024)_第1頁
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專題1化學(xué)使生活更美好 題型1常見儀器和作用題型2藥品的存放和取用題型3物質(zhì)的加熱題型4過濾和除雜題型5粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除題型6實(shí)驗(yàn)廢棄物處理和洗滌儀器題型7實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與誤差題型8實(shí)驗(yàn)室規(guī)則與安全題型9對(duì)蠟燭及其燃燒的探究題型10微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用▉題型1常見儀器和作用【例1】(22-23九年級(jí)上·上海徐匯·期中)化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫正確的是A.長(zhǎng)勁漏斗 B.量桶C.鑷子 D.椎形瓶【答案】C【詳解】A、長(zhǎng)頸漏斗,故A錯(cuò)誤;B、量筒,故B錯(cuò)誤;C、鑷子,故C正確;D、錐形瓶,故D錯(cuò)誤。故選C?!咀兪?-1】(22-23八年級(jí)上·上海徐匯·期末)下列儀器使用不當(dāng)?shù)氖茿.在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng) B.用量筒做反應(yīng)容器C.在燒杯中溶解食鹽制取食鹽水 D.溶解固體使用玻璃棒攪拌【答案】B【詳解】A、試管可以作為少量試劑的反應(yīng)容器,故在試管中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。故對(duì)。B、量筒用來量取液體藥品,不可用量筒做反應(yīng)容器。故錯(cuò)。C、燒杯可以用來溶解固體藥品。故在燒杯中溶解食鹽制取食鹽水。故對(duì)。D、溶解固體使用玻璃棒攪拌,加速溶解。故對(duì)。故選B?!咀兪?-2】(22-23八年級(jí)上·上海徐匯·期末)下列玻璃儀器中,可以直接在酒精燈火焰上加熱的是A.燒杯 B.試管 C.錐形瓶 D.蒸發(fā)皿【答案】BD【詳解】A、燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,不能直接加熱,故選項(xiàng)不符合題意;B、試管可以直接在酒精燈火焰上加熱,故選項(xiàng)符合題意;C、錐形瓶需要墊石棉網(wǎng)加熱,不能直接加熱,故選項(xiàng)不符合題意;D、蒸發(fā)皿可以直接在酒精燈火焰上加熱,故選項(xiàng)符合題意。故選BD?!咀兪?-3】用100mL的量筒量取70mL的水,讀數(shù)時(shí)仰視讀數(shù),這時(shí)量取水的實(shí)際體積(

)A.等于70mL B.大于70mL C.小于70mL D.無法確定【答案】B【分析】根據(jù)量筒的使用進(jìn)行分析?!驹斀狻垦鲆曌x數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際體積偏大。量取70mL的水,讀數(shù)時(shí)仰視讀數(shù),讀得這時(shí)量取水的實(shí)際體積大于70mL。故選B?!咀兪?-4】(22-23八年級(jí)上·上海徐匯·期末)燒杯加熱時(shí)用石棉網(wǎng)的目的是A.加快反應(yīng)速度 B.在鐵圈上易托平儀器C.使燒杯受熱均勻 D.減慢受熱速度【答案】C【詳解】燒杯底面積較大,加熱時(shí)易受熱不均而炸裂,墊上石棉網(wǎng)可使燒杯受熱均勻;故選C?!咀兪?-5】(2024·江西九江·二模)下列儀器需要進(jìn)行磨砂處理的是A.錐形瓶

B.燒杯

C.集氣瓶D.量筒

【答案】C【分析】磨砂處理通常是為了增加摩擦力,使兩個(gè)物體之間能夠更緊密地結(jié)合,防止氣體或液體泄漏?!驹斀狻緼、錐形瓶可用作反應(yīng)容器,不需要進(jìn)行磨砂處理,不符合題意;B、燒杯通常用作反應(yīng)容器,不需要進(jìn)行磨砂處理,不符合題意;C、集氣瓶用來收集氣體和儲(chǔ)存氣體,為了防止氣體從瓶口泄漏,集氣瓶的瓶口需要進(jìn)行磨砂處理,以便與玻璃片緊密結(jié)合,符合題意;D、量筒用來量取一定量的液體,不需要進(jìn)行磨砂處理,不符合題意。故選:C?!咀兪?-6】關(guān)于儀器的用途,下列敘述中不正確的是A.試管可以作反應(yīng)容器B.量筒可以用作配制溶液的容器C.鑷子用于取塊狀或顆粒狀固體藥品D.燒杯可以用于加熱液體【答案】B【詳解】A、試管是常用的反應(yīng)容器,選項(xiàng)正確;B、量筒用于量取液體體積,不能用作反應(yīng)容器,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、鑷子用于夾取塊狀的固體藥品,選項(xiàng)正確;D、燒杯是常見的反應(yīng)容器,且可以墊上陶土網(wǎng)加熱,選項(xiàng)正確;故選:B。▉題型2藥品的存放和取用【例2】(22-23九年級(jí)上·上海虹口·期中)下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是A.吸取液體 B.傾倒液體C.裝入粉末狀固體 D.加熱液體【答案】C【詳解】A、膠頭滴管取液時(shí),禁止在試劑內(nèi)擠壓膠頭,防止污染試劑,故A錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí),瓶口緊挨著容器口;瓶塞要倒放在桌面上,故B錯(cuò)誤;C、將固體粉末送入試管的操作要領(lǐng)是:“一橫、二放、三慢豎”,具體的操作是:先把容器橫放,把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部,再把容器慢慢的豎立起來,使藥品滑落到試管底部,以免打破容器,故C正確;D、用試管加熱液體藥品,液體體積不超過試管容積的三分之一,且使用酒精燈的外焰加熱,故D錯(cuò)誤;故選C。【變式2-1】實(shí)驗(yàn)室中下列藥品存放規(guī)范的是A.氧氣 B.石灰水C.食鹽 D.稀硫酸【答案】D【分析】A、以防氣體逸出,集氣瓶的玻璃片磨砂面向下;B、液體應(yīng)放于細(xì)口瓶?jī)?nèi);C、固體應(yīng)放于廣口瓶?jī)?nèi);D、滴瓶用于存放少量液體,滴管專用。【詳解】A、以防氧氣逸出,玻璃片磨砂面向下,故A選項(xiàng)不符合題意;B、石灰水應(yīng)放于細(xì)口瓶?jī)?nèi),故B選項(xiàng)不符合題意;B、食鹽固體應(yīng)放于廣口瓶?jī)?nèi),故C選項(xiàng)不符合題意;D、稀硫酸可放于滴瓶?jī)?nèi),滴管專用,故D選項(xiàng)符合題意。故選D?!咀兪?-2】(22-23八年級(jí)上·上海徐匯·期末)在實(shí)驗(yàn)室取用下列藥品時(shí),能用滴管取的是A.稀硫酸溶液 B.塊狀大理石 C.鐵絲 D.氧化銅粉末【答案】A【詳解】A、稀硫酸溶液是液體,可用滴管吸取,符合題意;B、塊狀大理石是塊狀固體,不能用滴管吸取,可用鑷子夾取,不符合題意;C、鐵絲是固體,不能用滴管吸取,可用鑷子夾取,不符合題意;D、氧化銅粉末是粉末狀固體,不能用滴管吸取,應(yīng)用藥匙取用,不符合題意。故選A?!咀兪?-3】(23-24九年級(jí)上·廣西河池·期中)下列儀器可用于長(zhǎng)期存放液體藥品的是A.燒杯 B.試管 C.細(xì)口瓶 D.廣口瓶【答案】C【分析】根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱、用途與液體藥品的盛放儀器進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器或配制溶液,不能用于長(zhǎng)期存放液體藥品,故A選項(xiàng)不符合題意;B、試管用于少量試劑的反應(yīng)容器,不能用于長(zhǎng)期存放液體藥品,故B選項(xiàng)不符合題意;C、細(xì)口瓶可用于長(zhǎng)期存放液體藥品,故C選項(xiàng)符合題意;D、廣口瓶用于保存固體藥品,故D選項(xiàng)不符合題意。故選C?!咀兪?-4】(23-24九年級(jí)上·安徽合肥·期中)以下實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是A.取用固體 B.稱量氫氧化鈉固體C.讀取水的體積 D.量取所需的水【答案】D【詳解】A、取用固體藥品時(shí),應(yīng)使用藥匙或紙槽,瓶塞應(yīng)倒放,圖示瓶塞未倒放,故A不正確;B、使用托盤天平遵循“左物右碼”的原則,氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時(shí)應(yīng)放在小燒杯或玻璃器皿中稱量,不應(yīng)放在紙上稱量,且稱量時(shí)間不宜太長(zhǎng),故B不正確;C、常用量筒量取一定體積的液體,讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,圖示仰視讀書,故C不正確;D、傾倒液體時(shí),量筒要傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要朝向手心,瓶口緊挨試量筒口,圖示操作正確,故選擇D?!咀兪?-5】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取少量液體試劑時(shí),試劑瓶瓶塞倒放在桌面上B.取少量液體試劑時(shí),滴管伸入試劑瓶?jī)?nèi)液體中,擠壓膠頭吸液C.膠頭滴管用后都無需清洗D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶【答案】A【詳解】A、取少量液體試劑時(shí),試劑瓶瓶塞倒放在桌面上,故選項(xiàng)說法正確;B、取少量液體試劑時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、為防止藥品腐蝕膠頭,膠頭滴管吸取并滴加試劑后,要洗凈,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑不能放回原試劑瓶,否則會(huì)污染藥品,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A?!咀兪?-6】(2022·福建泉州·二模)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)“中和反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們使用滴管有如下操作,其中正確的是A.滴加酚酞 B.取用鹽酸C.?dāng)嚢枞芤?D.用完放置【答案】A【詳解】A、向盛有氫氧化鈉稀溶液的燒杯中滴加酚酞,膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸燒杯內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在燒杯上方滴加,防止污染膠頭滴管。A正確;B、取用鹽酸后的滴管,應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽。B不正確;C、不能用膠頭滴管攪拌溶液,應(yīng)用玻璃棒管攪拌溶液。C不正確;D、取用鹽酸后的滴管,不要放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方,以免沾污滴管。D不正確。綜上所述:選擇A。【變式2-7】小剛要用托盤天平稱取10.6g的蔗糖(1g以下用游碼),稱量時(shí)他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱得的蔗糖的實(shí)際質(zhì)量為(

)A.10g B.9.4g C.10.6g D.11.2g【答案】B【分析】天平使用時(shí),1g以下用游碼,稱取10.6g的蔗糖,砝碼10g,游碼0.6g?!驹斀狻?g以下用游碼,稱取10.6g的蔗糖,砝碼10g,游碼0.6g。稱量時(shí)他誤將物質(zhì)與砝碼的位置放反了,則稱得的蔗糖的實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼示數(shù)=10g-0.6g=9.4g。故選B?!军c(diǎn)睛】天平使用時(shí),正確的方法是“左物右碼”,物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼示數(shù)。砝碼和物體防反了,物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼示數(shù)?!咀兪?-8】(22-23九年級(jí)上·上海虹口·期中)下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是A.吸取液體 B.傾倒液體C.裝入粉末狀固體 D.加熱液體【答案】C【詳解】A、膠頭滴管取液時(shí),禁止在試劑內(nèi)擠壓膠頭,防止污染試劑,故A錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí),瓶口緊挨著容器口;瓶塞要倒放在桌面上,故B錯(cuò)誤;C、將固體粉末送入試管的操作要領(lǐng)是:“一橫、二放、三慢豎”,具體的操作是:先把容器橫放,把盛藥品的藥匙(或者紙槽)小心地送入試管底部,再把容器慢慢的豎立起來,使藥品滑落到試管底部,以免打破容器,故C正確;D、用試管加熱液體藥品,液體體積不超過試管容積的三分之一,且使用酒精燈的外焰加熱,故D錯(cuò)誤;故選C?!咀兪?-9】(22-23八年級(jí)上·上海徐匯·期末)某學(xué)生用量筒量取液體,初次讀數(shù)時(shí)正確操作,記錄讀數(shù)為20mL,取出部分液體后俯視讀數(shù)為10mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出液體體積為A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法確定【答案】B【分析】用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大;【詳解】某學(xué)生用量筒量取液體,初次讀數(shù)時(shí)正確操作,記錄讀數(shù)為20mL;傾倒部分液體后俯視讀數(shù),其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于10mL,則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于。B正確。故選B?!咀兪?-10】(22-23八年級(jí)上·上海徐匯·期末)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱時(shí)試管夾夾在試管中上部 B.加熱盛有試管容積12C.量筒讀數(shù)時(shí)視線與液面保持水平 D.將鼻子湊近容器口去聞藥品的氣味【答案】A【詳解】A、加熱時(shí)試管夾夾在試管中上部。故對(duì)。B、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不得超過試管容積的三分之一。故錯(cuò)。C、量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平。故錯(cuò)。D、不可將鼻子湊近容器口去聞藥品的氣味,需要扇聞。故錯(cuò)。故選A。▉題型3物質(zhì)的加熱【例3】(23-24九年級(jí)上·上海長(zhǎng)寧·期中)圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A.

B.

C.

D.

【答案】B【詳解】A、加熱液體時(shí),試管與桌面應(yīng)成45°角,故A不符合題意;B、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,故B符合題意;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平,故C不符合題意;D、取液后的滴管,應(yīng)保持膠帽在上,不能倒放,會(huì)腐蝕膠帽或污染試劑,故D不符合題意;故選:B。【變式3-1】加熱是最常見的反應(yīng)條件,這一實(shí)驗(yàn)基本操作常要使用酒精燈。下列酒精燈的使用方法中正確的是A.若沒有火柴,可用酒精燈引燃另一只酒精燈B.絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火C.不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來,用水澆滅D.為了使酒精燈燃燒更旺,將酒精燈內(nèi)添滿酒精,以增加可燃物【答案】B【詳解】A、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈,防止發(fā)生火災(zāi),不符合題意;B、酒精具有可燃性,絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火,符合題意;C、不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來,應(yīng)用濕抹布蓋滅,不能用水澆滅,否則可能會(huì)擴(kuò)大燃燒面積,不符合題意;D、為了能使酒精燈正常燃燒,且酒精不易灑出,酒精的量不能超過其容積的三分之二,不符合題意。故選B?!咀兪?-2】(22-23九年級(jí)上·上海·期中)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.連接儀器 B.塞緊橡皮塞C.點(diǎn)燃酒精燈 D.取用膽礬【答案】A【詳解】A、連接一起時(shí),應(yīng)先將玻璃管口用水潤濕,將將玻璃管口慢慢旋轉(zhuǎn)插入橡皮管中,該選項(xiàng)操作正確;B、將橡皮塞與試管鏈接時(shí),不能將試管放在桌面上,將橡皮塞塞進(jìn)試管中,以免試管破損,該選項(xiàng)操作不正確;C、禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,該選項(xiàng)操作不正確;D、取用藥品時(shí),瓶塞倒放,以免污染試劑或腐蝕標(biāo)簽,該選項(xiàng)操作不正確。故選A?!咀兪?-3】(22-23八年級(jí)上·上海徐匯·期末)下列操作中,不正確的是A.使用酒精燈前,先向燈里添加酒精至燈嘴處B.給試管里的液體加熱,用酒精燈的外焰加熱C.用燈帽蓋滅酒精燈的火焰D.試管洗滌干凈后,將試管口向下放置在試管架【答案】A【詳解】A、酒精易揮發(fā),加的太滿,可能引發(fā)失火,造成危險(xiǎn),因此給酒精燈里添加酒精時(shí),酒精的量不能超過酒精燈容積的,故選項(xiàng)操作不正確;B、酒精燈外焰溫度最高,應(yīng)用酒精燈的外焰給試管里的液體加熱,故選項(xiàng)操作正確;C、熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅,通過隔絕氧氣來滅火,切不可用嘴吹,故選項(xiàng)操作正確;D、試管洗滌干凈后,將試管口向下放置在試管架,防止試管被污染,故選項(xiàng)操作正確。故選A?!咀兪?-4】(23-24九年級(jí)上·上海靜安·期中)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.B.C.D.【答案】A【詳解】A、傾倒液體時(shí),試管要傾斜,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要朝向手心,瓶口緊挨試管口,故A操作正確;B、加熱試管中的液體時(shí),用外焰加熱,液體不超過試管容積的三分之一,試管夾夾在中上部,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,圖示中液體超過試管容積的三分之一,故B操作錯(cuò)誤;C、用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故C操作錯(cuò)誤;D、不能用手直接拿正在加熱的蒸發(fā)皿,以免燙傷,故D操作錯(cuò)誤;故選:A。▉題型4過濾和除雜【例4】(22-23九年級(jí)上·上海長(zhǎng)寧·期中)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)說法正確的是A.為加快溶解速度,溶解時(shí)用多些水 B.過濾時(shí)用玻璃棒攪拌C.過濾可以除去粗鹽中的所有雜質(zhì) D.蒸發(fā)至大量固體出現(xiàn)熄滅酒精燈【答案】D【詳解】A、不能為了加快溶解速度,溶解時(shí)用多些水,會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)時(shí)間過長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;B、過濾時(shí)不能用玻璃棒攪拌,防止濾紙破損,故B錯(cuò)誤;C、過濾只能除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì),不能除去所有雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí),熄滅酒精燈停止加熱,利用余溫將剩余液體蒸干,故D正確。故選D。【變式4-1】(23-24九年級(jí)上·上海長(zhǎng)寧·期中)粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中,過濾操作需使用的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.石棉網(wǎng) D.酒精燈【答案】B【詳解】進(jìn)行過濾操作時(shí),需使用的儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)。故選B?!咀兪?-2】(23-24九年級(jí)上·上海崇明·期中)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.? B.? C.? D.【答案】C【詳解】A、膠頭滴管應(yīng)垂直懸空滴加,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不能直接用鼻子聞藥品氣味,應(yīng)用扇聞法,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、先將導(dǎo)管插入水中,在用手握住試管,若有氣泡冒出,證明裝置氣密性不好,選項(xiàng)正確;D、過濾應(yīng)該用玻璃棒引流,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【變式4-3】下列混合物中可以用過濾方法分離的是A.食鹽中混有泥沙 B.食鹽中混有白糖C.碳酸鈣中有泥沙 D.蒸餾水中混有酒精【答案】A【分析】過濾可以分離可溶性物質(zhì)和難容性物質(zhì)?!驹斀狻緼、食鹽易溶于水,泥沙難溶于水,可以用過濾進(jìn)行分離。B、食鹽、白糖均易溶于水,不能用過濾的方法分離。C、碳酸鈣、泥沙均難溶于水,不能用過濾的方法分離。D、蒸餾水、酒精能任意比例互溶,不能用過濾的方法分離。故選A?!咀兪?-4】(23-24九年級(jí)上·山東菏澤·期中)正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的重要保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取用固體藥品 B.熄滅酒精燈C.滴加液體 D.過濾泥水【答案】C【詳解】A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,故操作錯(cuò)誤;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅,而不是用嘴吹滅,故操作錯(cuò)誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,故操作正確;D、過濾時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故操作錯(cuò)誤。故選:C。▉題型5粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除【例5】(23-24九年級(jí)上·上海浦東新·期中)寧波象山海鹽曬制歷史悠久,其制作工藝是近千年中國海鹽傳統(tǒng)生產(chǎn)技藝的縮影?!缎绿茣さ乩碇尽返葧幸延邢笊綍覃}的歷史記載。曬好的鹽仍為粗鹽,小之做了提純實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是A.操作①是溶解B.經(jīng)過上述流程得到的食鹽晶體是純凈物C.操作②時(shí),為加快過濾,用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌D.小之得到的食鹽產(chǎn)率偏低,可能是食鹽沒有全部溶解就過濾【答案】C【詳解】A、由圖可知,操作①是將粗鹽溶于水得到渾濁的液體的過程,即溶解,故A正確;B、經(jīng)過上述流程得到氯化鈉固體,氯化鈉是純凈物,故B正確;C、操作②將難溶性固體與液體進(jìn)行了分離,是過濾操作,其中玻璃棒的作用是引流,不能用玻璃棒攪拌,故C錯(cuò)誤;D、食鹽沒有全部溶解即過濾,濾液中的氯化鈉的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致制得的精鹽率偏低,故D正確。故選C。【變式5-1】(2023·上海靜安·一模)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中說法正確的是A.搭建蒸發(fā)裝置時(shí)要先放置酒精燈B.過濾時(shí)玻璃棒必須靠在濾紙上方的漏斗壁上以防止濾紙破損C.蒸發(fā)時(shí)需要將濾液全部蒸干后停止加熱D.粗鹽不能直接放在燒杯中進(jìn)行稱量【答案】A【詳解】A、進(jìn)行裝置組裝時(shí)要從下到上,從左到右,故搭建蒸發(fā)裝置時(shí)要先放置酒精燈,符合題意;B、過濾時(shí)玻璃棒必須靠在三層濾紙一側(cè),以防止濾紙破損,不符合題意;C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)待大部分固體析出時(shí),停止加熱,利用余熱將其蒸干,不符合題意;D、粗鹽可以直接放在燒杯中進(jìn)行稱量,不符合題意。故選A?!咀兪?-2】(23-24九年級(jí)下·福建福州·期中)在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取用 B.溶解C.過濾 D.轉(zhuǎn)移【答案】D【詳解】A、取用固體藥品時(shí),試劑瓶瓶塞應(yīng)倒放,圖示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、溶解時(shí)不能在量筒中進(jìn)行,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行溶解,量筒只能用于量取液體體積,圖示操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、過濾液體時(shí)要用玻璃棒進(jìn)行引流,圖示操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、轉(zhuǎn)移加熱完畢的蒸發(fā)皿時(shí)應(yīng)用坩堝夾進(jìn)行夾取,圖示操作正確,符合題意。故選:D?!咀兪?-3】(22-23九年級(jí)上·上海徐匯·期中)分離提純是指將混合物中的雜質(zhì)分離出來以提高純度。常用的方法有過濾、蒸發(fā)等。(1)過濾:是分離和液體的方法。(2)如圖是過濾裝置的一部分,請(qǐng)根據(jù)圖回答:①若濾紙的邊緣有圖中的三個(gè)位置,則最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?填“a”、“b”或“c”)。②倒入的液體的液面應(yīng)略低于(填“a”、“b”或“c”);③在過濾的操作過程中,下列可行的操作是。A.趕走濾紙與漏斗內(nèi)壁間的氣泡B.將漏斗下端管口懸在燒杯中央C.過濾時(shí)用玻璃棒在漏斗中攪拌D.可將待過濾的液體先靜置片刻再進(jìn)行過濾操作(3)粗鹽中含有較多的雜質(zhì),按照課本“活動(dòng)與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)并計(jì)算產(chǎn)率。①儀器E的名稱是;要完成該實(shí)驗(yàn)還需要補(bǔ)充的儀器是。②“活動(dòng)與探究”中,操作步驟有:①計(jì)算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)、⑤稱量,正確的操作順序?yàn)椋海ㄌ钚蛱?hào),且可重復(fù)使用)。③如果學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)過濾后的溶液依然渾濁,可能的原因之一是。④如果學(xué)生通過正確計(jì)算,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,分析可能的原因之一是:溶解過程;蒸發(fā)過程;稱量過程。【答案】(1)不溶于液體的固體(2)aaAD(3)蒸發(fā)皿帶鐵圈的鐵架臺(tái)③②④⑤①濾紙破損(合理即可)粗鹽未完全溶解(合理即可)液滴飛濺(合理即可)轉(zhuǎn)移時(shí),部分固體留在濾紙上(合理即可)【詳解】(1)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法。(2)①過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,則最恰當(dāng)?shù)奈恢檬莂。②過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,液面是低于漏斗的邊緣,倒入的液體的液面應(yīng)略低于a。③A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,趕走濾紙與漏斗內(nèi)壁間的氣泡,可以加快過濾速率,正確;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠的原則,不能將漏斗下端管口懸在燒杯中央,漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁上,錯(cuò)誤;C、過濾時(shí)不能用玻璃棒在漏斗中攪拌,以防止損壞濾紙,錯(cuò)誤;D、可將待過濾的液體先靜置片刻再進(jìn)行過濾操作,正確。故選AD。(3)①由圖可知E是蒸發(fā)皿,要補(bǔ)充的儀器是夾持儀器,是帶鐵圈的鐵架臺(tái)。②粗鹽提純的操作順序是,溶解,過濾,蒸發(fā)稱量,計(jì)算產(chǎn)率,故順序序號(hào)為③②④⑤①。③過濾后濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損(會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁)、液面高于濾紙邊緣(會(huì)使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會(huì)使濾液仍然渾濁)或盛接濾液的燒杯不干凈等。④如果學(xué)生通過正確計(jì)算,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際偏低,分析可能的原因之一是,溶解過程中粗鹽未完全溶解;蒸發(fā)的時(shí)候液滴飛濺;稱量轉(zhuǎn)移時(shí),部分固體留在濾紙上?!咀兪?-4】化學(xué)小組要分離某固體混合物,其中含有二氧化錳(MnO2)、氯化鉀(KCl)和少量碳(C)。已知氯化鉀固體能溶于水,二氧化錳和碳不溶于水,二氧化錳化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定不與氧氣、碳反應(yīng)。欲通過以下流程,分離并回收二氧化錳。回答相關(guān)問題:①上述實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒在操作1中的作用是;操作2是(填操作名稱)。固體B的成分是。

②濾液C可以通過蒸發(fā)得到固體,蒸發(fā)操作需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、和。

③以下混合物經(jīng)過操作1和操作2后不能分離的是。(填編號(hào))A.碳粉和氯化鉀

B.泥沙和食鹽C.二氧化錳和氯化鉀

D.二氧化錳和碳粉【答案】攪拌加快物質(zhì)溶解速率過濾MnO2玻璃棒酒精燈D【詳解】①玻璃棒在溶解過程中的作用是:攪拌加快物質(zhì)溶解速率,過濾可以將固體從溶液中分離出來,所以操作2是過濾,二氧化錳和碳都難溶于水,碳和氧氣灼燒生成二氧化碳,所以固體B的成分是二氧化錳;②蒸發(fā)操作需要的儀器有:蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒、酒精燈;③二氧化錳和碳不溶于水,所以經(jīng)過操作1和操作2后不能分離的是二氧化錳和碳粉,故選D。【變式5-5】(23-24九年級(jí)上·上海楊浦·期中)粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì),對(duì)粗鹽進(jìn)行提純。(1)操作Ⅱ的名稱是。該過程需要的玻璃儀器有、玻璃棒、燒杯,其中玻璃棒在該操作中的作用是。(2)經(jīng)過操作Ⅲ得到的精鹽屬于(選填“純凈物”或“混合物)。(3)計(jì)算所獲得的精鹽產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低。分析導(dǎo)致產(chǎn)率偏低的可能原因是______。A.溶解時(shí)水加太少 B.過濾時(shí),濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁C.加熱時(shí)液體、晶體飛濺 D.精鹽中的水沒有蒸干【答案】(1)過濾漏斗引流(2)混合物(3)AC【詳解】(1)經(jīng)過操作Ⅱ后,不溶性固體和液體分離,所以操作Ⅱ是過濾,該過程需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯,其中玻璃棒在該操作中的作用是引流;(2)經(jīng)過操作Ⅲ得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),所以它屬于混合物;(3)A、溶解時(shí)水加太少部分氯化鈉沒有溶解就過濾,導(dǎo)致得到精鹽偏少,最終導(dǎo)致產(chǎn)率偏低,符合題意;B、過濾時(shí),濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,會(huì)導(dǎo)致過濾速度變慢,不會(huì)影響精鹽的質(zhì)量,不符合題意;C、加熱時(shí)液體、晶體飛濺,會(huì)導(dǎo)致精鹽的質(zhì)量偏少,最終導(dǎo)致產(chǎn)率偏低,符合題意;D、精鹽中的水沒有蒸干,會(huì)導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏多,最終導(dǎo)致產(chǎn)率偏高,不符合題意。故選AC。▉題型6實(shí)驗(yàn)廢棄物處理和洗滌儀器【例6】(23-24九年級(jí)上·上?!るA段練習(xí))下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原瓶中B.試管夾應(yīng)夾在試管的中下部C.加熱試管前,外壁上仍有水珠D.熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅【答案】D【詳解】A、用剩的藥品不能放回原瓶中,會(huì)污染原瓶中的試劑,操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、加熱試管前,外壁上仍有水珠,會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻發(fā)生炸裂,操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅,操作正確,符合題意;故選D?!咀兪?-1】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作行為中,正確的是A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶B.若取無腐蝕性的藥品可直接用手拿C.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精D.取用液體時(shí)若無量的說明,應(yīng)取1-2毫升【答案】D【詳解】A、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,防止污染原瓶試劑,不符合題意;B、應(yīng)用藥匙取用藥品,不能直接用手拿,防止發(fā)生危險(xiǎn),不符合題意;C、酒精具有可燃性,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,防止發(fā)生火災(zāi),不符合題意;D、取用液體時(shí)若無量的說明,應(yīng)該按最少量取用,應(yīng)取1-2毫升,符合題意。故選D?!咀兪?-2】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.滴加試劑 B.添加酒精C.裝入粉末狀固體 D.處理廢液【答案】C【詳解】A、向試管內(nèi)滴加液體時(shí)膠頭滴管要在試管口正上方正立,不要伸到試管內(nèi),更不能觸壁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以防失火,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、固體粉末用藥匙取用時(shí)采用一橫二放三直立,放的時(shí)候不要碰壁,如圖所示,選項(xiàng)正確;D、廢液要倒入廢液鋼,不能倒入水池內(nèi),選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。▉題型7實(shí)驗(yàn)室規(guī)則與安全【變式7-1】下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是A.用托盤天平稱取13.22g食鹽B.用10mL量筒量取6.23mL水C.用10mL量筒量取7.5mL酒精D.普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃【答案】C【詳解】A、托盤天平只能精確到0.1g,因此無法稱量出13.22g的食鹽,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、10mL量筒的最小刻度值是0.1mL不能量出6.23mL的水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、10mL量筒的最小刻度值是0.1mL因此可以量取7.5mL的酒精,選項(xiàng)正確;D、普通溫度計(jì)的最小刻度是0.1℃,因此無法顯示的室溫讀數(shù)為25.62℃,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C【變式7-2】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,完全正確的一組是A.實(shí)驗(yàn)安全B.化學(xué)中的數(shù)據(jù)酒精灑出在桌上燃燒——用濕布蓋滅藥液濺入眼睛——立即用水沖洗用溫度計(jì)測(cè)量體溫——37.52℃用100mL量液體體積——7.5mLC.藥品的取用D.物質(zhì)的性質(zhì)剩余藥品處理——放回原瓶粉末狀固體取用——藥匙硫磺能燃燒——物理性質(zhì)銅作導(dǎo)線——物理性質(zhì)A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、若酒精灑出在桌上燃燒,應(yīng)用濕布蓋滅,正確;藥液濺入眼睛,應(yīng)立即用水沖洗,正確,該選項(xiàng)符合題意。B、溫度計(jì)的精確度為0.1℃,則不能量取37.52℃,不正確;量取7.5mL的量筒,應(yīng)選用10mL量筒量取,不正確,該選項(xiàng)不符合題意。C、實(shí)驗(yàn)室中剩余的藥品不能放回原瓶,要放在指定容器中,不正確;用藥匙取用粉末狀固體,正確,該選項(xiàng)不符合題意。D、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),不正確;銅作導(dǎo)線,利用了銅的導(dǎo)電性,屬于化學(xué)性質(zhì),不穩(wěn)定,該選項(xiàng)不符合題意。故選A?!咀兪?-3】(2024·重慶·三模)小魯對(duì)課本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行誤差分析,其中錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能原因A測(cè)量得到空氣中氧氣含量大于實(shí)驗(yàn)前彈簧夾沒有夾緊B用量筒量取5mL水,實(shí)際體積為5.4mL量取水時(shí),仰視讀數(shù)C用托盤天平稱量5g食鹽,實(shí)際質(zhì)量為5.3g砝碼和食鹽位置顛倒D電解水,得到氧氣和氫氣的體積比小于1:2氧氣溶于水的能力比氫氣強(qiáng)A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)前彈簧夾沒有夾緊,反應(yīng)放出大量的熱,裝置內(nèi)壓強(qiáng)大,有空氣逸出,因此進(jìn)入的水多,使測(cè)定結(jié)果偏大,故選項(xiàng)說法正確;B、用量筒量取5mL水,實(shí)際體積為5.4mL,是因?yàn)檠鲆曌x數(shù),讀數(shù)偏小,故選項(xiàng)說法正確;C、砝碼和食鹽位置顛倒,將藥品與砝碼的位置放反了,藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致實(shí)際稱量的質(zhì)量偏小,不可能偏大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、電解水,得到氧氣和氫氣的體積比小于1:2,可能是因?yàn)檠鯕馊苡谒哪芰Ρ葰錃鈴?qiáng),故選項(xiàng)說法正確。故選C。▉題型8實(shí)驗(yàn)室規(guī)則與安全【例8】下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范和實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是A.實(shí)驗(yàn)時(shí),易燃易爆品要遠(yuǎn)離火源B.藥液濺到眼睛里,應(yīng)立即揉揉眼睛緩解一下C.給試管里的液體加熱時(shí),試管口對(duì)著實(shí)驗(yàn)者,以便于觀察D.為了操作方便,對(duì)于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿【答案】A【詳解】A、易燃易爆品要遠(yuǎn)離火源,否則容易引起爆炸,該選項(xiàng)操作正確;B、藥液濺到眼睛里,不能揉眼睛,應(yīng)用水大量沖洗,該選項(xiàng)操作不正確;C、加熱液體時(shí),試管口不能對(duì)著人,該選項(xiàng)操作不正確;D、在實(shí)驗(yàn)室中,不能用手直接拿藥品,該選項(xiàng)操作不正確。故選A。【變式8-1】下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納,完全正確的一組是A.實(shí)驗(yàn)安全B.化學(xué)中的數(shù)據(jù)酒精灑出在桌上燃燒——用濕布蓋滅藥液濺入眼睛——立即用水沖洗用溫度計(jì)測(cè)量體溫——37.52℃用100mL量液體體積——7.5mLC.藥品的取用D.物質(zhì)的性質(zhì)剩余藥品處理——放回原瓶粉末狀固體取用——藥匙硫磺能燃燒——物理性質(zhì)銅作導(dǎo)線——物理性質(zhì)A.A B.B C.C D.D【答案】A【詳解】A、若酒精灑出在桌上燃燒,應(yīng)用濕布蓋滅,正確;藥液濺入眼睛,應(yīng)立即用水沖洗,正確,該選項(xiàng)符合題意。B、溫度計(jì)的精確度為0.1℃,則不能量取37.52℃,不正確;量取7.5mL的量筒,應(yīng)選用10mL量筒量取,不正確,該選項(xiàng)不符合題意。C、實(shí)驗(yàn)室中剩余的藥品不能放回原瓶,要放在指定容器中,不正確;用藥匙取用粉末狀固體,正確,該選項(xiàng)不符合題意。D、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),不正確;銅作導(dǎo)線,利用了銅的導(dǎo)電性,屬于化學(xué)性質(zhì),不穩(wěn)定,該選項(xiàng)不符合題意。故選A。【變式8-2】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)正確的是A.熟悉實(shí)驗(yàn)室中滅火器、電閘的位置 B.將鼻孔湊近集氣瓶口聞氣體氣味C.用冷水沖洗剛剛加熱結(jié)束的試管 D.將實(shí)驗(yàn)室剩余藥品帶回家做實(shí)驗(yàn)【答案】A【詳解】A、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,要熟悉實(shí)驗(yàn)室中滅火器、電閘的位置,該選項(xiàng)正確;B、聞氣體氣味時(shí),不能將鼻孔湊近集氣瓶口,應(yīng)用手輕輕扇動(dòng),使極少量氣體飄入鼻孔,該選項(xiàng)不正確;C、剛加熱后的試管不能立即用冷水沖洗,以免驟冷而炸裂,該選項(xiàng)不正確;D、實(shí)驗(yàn)室中剩余的藥品不能帶出實(shí)驗(yàn)室,要放到指定容器中,該選項(xiàng)不正確。故選A?!咀兪?-3】(23-24九年級(jí)上·四川宜賓·期中)濃氨水用途廣泛,具有腐蝕性。濃氨水試劑瓶上應(yīng)張貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是A.易燃?xì)怏w B.腐蝕性物質(zhì)C.毒性物質(zhì) D.爆炸性物質(zhì)【答案】B【詳解】A、該圖標(biāo)是易燃?xì)怏w標(biāo)志,氨水是沒有可燃性的液體,錯(cuò)誤;B、該圖標(biāo)是腐蝕性物質(zhì)標(biāo)志,濃氨水具有腐蝕性,正確;C、該圖標(biāo)是毒性物質(zhì)標(biāo)志,濃氨水無毒,錯(cuò)誤;D、該圖標(biāo)是爆炸品性物質(zhì)標(biāo)志,濃氨水不具有爆炸性,錯(cuò)誤。故選B【變式8-4】(22-23九年級(jí)上·山西太原·期中)固體酒精常用于給餐桌上的食物加熱,盛裝固體酒精的桶上應(yīng)張貼的標(biāo)志是A. B.C. D.【答案】B【分析】固體酒精屬于易燃物,裝運(yùn)固體酒精的桶上應(yīng)貼易燃固體標(biāo)志?!驹斀狻緼、圖為爆炸性物質(zhì)標(biāo)志,酒精不是爆炸品,故選項(xiàng)不符合題意;B、圖為易燃固體標(biāo)志,固體酒精是易燃固體,故選項(xiàng)符合題意;C、圖為毒性物質(zhì)標(biāo)志,固體酒精不是有毒品,故選項(xiàng)不符合題意;D、圖為腐蝕性物質(zhì)質(zhì)標(biāo)志,固體酒精沒有腐蝕性,故選項(xiàng)不符合題意。故選B。▉題型9對(duì)蠟燭及其燃燒的探究【例9】(23-24九年級(jí)上·四川成都·期中)如圖是某學(xué)習(xí)小組對(duì)“人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”的實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是A.將實(shí)驗(yàn)室的集氣瓶直接拿進(jìn)教室,蓋上玻璃片,就可收集到教室的空氣B.實(shí)驗(yàn)1中呼出氣體中燃著的木條比空氣中燃著的木條燃燒時(shí)間長(zhǎng)C.實(shí)驗(yàn)1可以得出:呼出氣體中氧氣含量比空氣中的低D.實(shí)驗(yàn)2可以得出:呼出氣體中的二氧化碳含量比空氣中的高【答案】C【詳解】A、將實(shí)驗(yàn)室的集氣瓶直接拿進(jìn)教室,蓋上玻璃片,不能收集到教室的空氣,收到的還是教室外的空氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、呼出氣體中氧氣含量比空氣中的少,實(shí)驗(yàn)1中呼出氣體中燃著的木條比空氣中燃著的木條燃燒時(shí)間短,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、燃著的木條在空氣中能正常燃燒,在呼出氣體中會(huì)熄滅,通過實(shí)驗(yàn)1可以得出呼出氣體中氧氣含量比空氣中的低,故選項(xiàng)說法正確。D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實(shí)驗(yàn)2不能得出呼出氣體中的二氧化碳含量比空氣中的高,應(yīng)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C?!咀兪?-1】(22-23八年級(jí)上·山東東營·期中)下列屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是A.蠟燭燃燒時(shí)火焰為三層,外焰最亮B.蠟燭燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水C.蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁D.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有白煙【答案】A【詳解】A、蠟燭燃燒時(shí)火焰分為三層,外焰最亮,焰心最暗,故選項(xiàng)說法正確;B、蠟燭燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,而不是白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:A。【變式9-2】(23-24八年級(jí)下·山東青島·期中)某同學(xué)利用如圖創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)對(duì)蠟燭及其燃燒過程進(jìn)行探究:U型管內(nèi)形成一個(gè)相對(duì)密閉的空間。蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅,觀察到澄清石灰水變渾濁,U型管內(nèi)出現(xiàn)大量水霧。下列說法中,不正確的是A.蠟燭燃燒過程中既有物理變化又有化學(xué)變化B.該實(shí)驗(yàn)說明蜻燭燃燒生成了二氧化碳和水C.實(shí)驗(yàn)過程中還會(huì)看到左側(cè)U型管內(nèi)液面上升D.如果用水代替石灰水,看不到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【答案】D【詳解】A、點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭先熔化,即由固體變?yōu)橐后w,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化;所以蠟燭燃燒過程中既有物理變化又有化學(xué)變化,故A正確;B、由于二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以蠟燭燃燒一段時(shí)間后熄滅,觀察到澄清石灰水變渾濁,U型管內(nèi)出現(xiàn)大量水霧,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,故B正確;C、由于二氧化碳能與石灰水反應(yīng),使得U型管內(nèi)壓強(qiáng)減小,左側(cè)U型管內(nèi)液面上升,所以實(shí)驗(yàn)過程中還會(huì)看到左側(cè)U型管內(nèi)液面上升,故C正確;D、如果用水代替石灰水,無法驗(yàn)證二氧化碳的生成,但仍能看到U型管內(nèi)液面上升,U型管內(nèi)出現(xiàn)大量水霧,故D不正確。故選D。【變式9-3】(23-24九年級(jí)上·廣東惠州·期中)英國科學(xué)家法拉第曾用蠟燭(主要成分為石蠟)做過一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.母火焰的外焰部分石蠟燃燒充分,無石蠟蒸氣B.若導(dǎo)管太長(zhǎng),石蠟蒸氣易冷凝,不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出C.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位,是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥鉊.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明石蠟的沸點(diǎn)較低,受熱易變成氣態(tài)【答案】C【詳解】A、母火焰的外焰部分氧氣充足,石蠟充分燃燒,無石蠟蒸氣,表述正確,不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不能太長(zhǎng),如果導(dǎo)氣管太長(zhǎng),由于溫度的降低,石蠟蒸氣會(huì)在導(dǎo)管中冷凝,不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出,實(shí)驗(yàn)不成功,表述正確,不符合題意;C、導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位,是因?yàn)槟富鹧嬷行牟糠郑鯕獠蛔?,石蠟燃燒不充分,存在石蠟蒸氣,不是該處氧氣充足,表述錯(cuò)誤,符合題意;D、子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟蒸氣,故該現(xiàn)象說明石蠟的沸點(diǎn)較低,受熱易變成氣態(tài),表述正確,不符合題意;故選C?!咀兪?-4】(23-24九年級(jí)上·四川成都·期中)下列關(guān)于“蠟燭燃燒”、“人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”敘述中,正確的說法是

A.觀察到有水和二氧化碳生成B.蠟燭熄滅,產(chǎn)生白煙是水和二氧化碳C.證明人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳D.證明人呼出的氣體中含較少的氧氣A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳解】A、石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,用干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,只能觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧,不能觀察到有水和二氧化碳生成,故選項(xiàng)A不正確;B、熄滅蠟燭會(huì)產(chǎn)生白煙,白煙是石蠟固體小顆粒而不是水和二氧化碳,故選項(xiàng)B不正確;C、在等體積的空氣和呼出氣體中,分別滴加等體積等濃度的澄清石灰水,觀察到呼出氣體中的石灰水變渾濁,而空氣中的石灰水無明顯變化,說明呼出氣體中的二氧化碳的含量多于空氣,故選項(xiàng)C正確;D、要證明呼出氣體中含較少的氧氣,必須將燃著的木條分別伸入空氣和呼出氣體中進(jìn)行對(duì)比,根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論,故選項(xiàng)D不正確。故選:C?!咀兪?-5】(23-24九年級(jí)上·安徽合肥·期中)下列關(guān)于“蠟燭燃燒”、“人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”敘述中,正確的說法是

A.①圖,觀察到有水和二氧化碳生成B.②圖,蠟燭熄滅時(shí),產(chǎn)生白煙是化學(xué)變化C.③圖,得出人體呼出的氣體中水蒸氣含量升高D.④圖,得出人體呼出的氣體中二氧化碳含量升高【答案】C【詳解】A、在燃燒蠟燭的火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,只能判斷生成了水,故A錯(cuò)誤;B、蠟燭熄滅時(shí),產(chǎn)生的白煙可以被點(diǎn)燃,說明白煙是石蠟的固體小顆粒,是石蠟蒸汽遇冷形成的石蠟固體小顆粒,產(chǎn)生白煙只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故B錯(cuò)誤;C、取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一塊哈氣,哈氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧,沒哈氣的玻璃片上沒有水霧,說明人體呼出的氣體中水蒸氣含量升高,故C正確;D、圖中實(shí)驗(yàn),伸入呼出氣體中的木條熄滅,伸入空氣中的木條正常燃燒,可比較空氣與呼出氣體中氧氣的多少,比較二氧化碳含量的高低應(yīng)使用澄清石灰水,故D錯(cuò)誤;故選:C?!咀兪?-6】(23-24九年級(jí)上·河北保定·期中)如圖是對(duì)蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.蠟燭燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能B.甲圖實(shí)驗(yàn)可以比較出蠟燭火焰各層的溫度高低C.乙圖實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證蠟燭燃燒后有二氧化碳生成D.丙圖實(shí)驗(yàn)中的白煙具有可燃性,是石蠟的固體小顆?!敬鸢浮緾【詳解】A、蠟燭燃燒時(shí)放熱,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故選項(xiàng)說法正確;B、溫度越高,木條炭化的越快,將火柴梗平放入火焰中,約1s后取出,觀察到火柴梗炭化程度,圖甲實(shí)驗(yàn)可以用于比較蠟燭火焰各層溫度高低,故選項(xiàng)說法正確;C、圖乙在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧,驗(yàn)證了燃燒后水蒸氣的存在,不能驗(yàn)證有二氧化碳生成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體小顆粒,具有可燃性,圖丙實(shí)驗(yàn)中用燃著的火柴去點(diǎn)燃白煙,可以使蠟燭重新燃燒,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。【變式9-7】小華同學(xué)做“人體吸入空氣和呼出氣體成分差異探究”實(shí)驗(yàn)時(shí),分別收集兩瓶空氣樣品和兩瓶人體呼出的氣體進(jìn)行探究。如圖所示,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是

A.實(shí)驗(yàn)1中,燃著的小木條在甲中立即熄滅B.實(shí)驗(yàn)1說明人體呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量更低C.實(shí)驗(yàn)2中,乙瓶的澄清石灰水變渾濁說明人體呼出的都是二氧化碳D.實(shí)驗(yàn)2中,甲瓶的澄清石灰水無明顯變化表明空氣中不含二氧化碳【答案】B【詳解】A、實(shí)驗(yàn)1中,甲的空氣中存在氧氣,燃著的小木條在甲中會(huì)安靜的燃燒,不會(huì)立即熄滅,錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)1中甲中小木條安靜的燃燒,乙中的木條熄滅,說明人體呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量更低,正確;C、實(shí)驗(yàn)2中,乙瓶的澄清石灰水變渾濁,不能說明人體呼出的都是二氧化碳,只能說明呼出氣體含有較多的二氧化碳,錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)2中,甲瓶的澄清石灰水無明顯變化,不能表明空氣中無二氧化碳,是因?yàn)榭諝庵卸趸己枯^少,錯(cuò)誤。故選B。▉題型10微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”的組裝與使用【例10】(23-24九年級(jí)上·上海金山·期中)排放到空氣中,不會(huì)造成大氣污染的是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物【答案】A【分析】空氣污染物包括有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等?!驹斀狻緼、空氣中含有二氧化碳,則二氧化碳不屬于空氣污染物,不會(huì)造成大氣污染,故A正確;B、二氧化氮屬于有害氣體,會(huì)引起空氣污染,故B錯(cuò)誤;C、二氧化硫?qū)儆谟泻怏w,會(huì)引起空氣污染,故C錯(cuò)誤;D、可吸入顆粒物屬于煙塵,會(huì)引起空氣污染,故D錯(cuò)誤;故選A?!咀兪?0-1】(2024·福建三明·二模)學(xué)習(xí)小組建立微型空氣質(zhì)量“監(jiān)測(cè)站”。下列物質(zhì)不需要列入監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是A.PM10 B.臭氧 C.二氧化氮 D.二氧化碳【答案】D【詳解】目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物(粒徑小于等于10微米的顆粒物,稱PM10)、細(xì)顆粒物(粒徑小于等于2.5微米的顆粒物,稱PM2.5)和臭氧等。二氧化碳是空氣的成分之一,不屬于空氣污染物,不需要列入監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,故選D?!咀兪?0-2】(2024·廣西·模擬預(yù)測(cè))天氣影響我們的出行和心情。如圖是世界氣象日百色當(dāng)日天氣狀況。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.PM2.5是指直徑小于等于2.5微米的顆粒物B.SO2和NO2都是造成酸雨的污染物C.O3層能有效防御紫外線D.空氣質(zhì)量指數(shù)數(shù)值越大,空氣質(zhì)量越好【答案】D【詳解】A、PM2.5是指空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可吸入顆粒物,正確;B、SO2和NO2都是空氣污染物,溶于水后形成相應(yīng)的酸,從而形成酸雨,正確;C、大氣層中的O3層能有效防御紫外線的輻射,正確;D、空氣質(zhì)量指數(shù)數(shù)值越小,空氣質(zhì)量越好,錯(cuò)誤;故選:D?!咀兪?0-3】(2024·廣東佛山·二模)(3)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”。i.上圖是“檢測(cè)站”測(cè)到順德區(qū)4月4日的空氣質(zhì)量情況,當(dāng)天(填“非常適合”、“不適合”)戶外運(yùn)動(dòng),其首要污染物是。ⅱ.若要獲得天氣的其他情況,“檢測(cè)站”還需選擇(答一種)等氣象傳感器。【答案】(3)非常適合溫度、(風(fēng)速、濕度等合理即可)【詳解】(3)i.上圖是“檢測(cè)站”測(cè)到順德區(qū)4月4日的空氣質(zhì)量情況,當(dāng)天空氣質(zhì)量為優(yōu),非常適合戶外運(yùn)動(dòng);由圖可知,戶外運(yùn)動(dòng),其首要污染物是臭氧(O3);ⅱ.若要獲得天氣的其他情況,“檢測(cè)站”還需選擇溫度、風(fēng)速、濕度等氣象傳感器(合理即可)?!咀兪?0-4】(2024·湖北十堰·三模)隨著環(huán)保意識(shí)的提高,人們對(duì)空氣質(zhì)量越來越關(guān)注。查閱網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”(如圖),請(qǐng)回答下列問題。(1

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