2024-2025學(xué)年譯林版七年級英語上學(xué)期考點 專題02 Unit1 ~Unit4 ?？键c和易錯點串講【考點清單】

專題02Unit1~Unit4?？键c和易錯點串講Unit11.hobby/?h?bi/n.業(yè)余愛好［可數(shù)名詞］其復(fù)數(shù)形式為hobbies。takeupahobby培養(yǎng)一種愛好Hishobbyisswimming.他的業(yè)余愛好是游泳。Hehasmanyhobbies,suchasreading,singingandcooking.他有許多業(yè)余愛好，比如閱讀、唱歌和烹飪。I’mgoingtotakeupahobbylikepaintingortakingphotos.我打算培養(yǎng)一種愛好，比如畫畫或攝影。2.playthepiano彈鋼琴3.主語+be+基數(shù)詞+year(s)old.該句型意為“……多少歲了”，其中的year(s)old可省略。Thebabyisoneyearold.這個寶寶一歲了。Heis18yearsold.=Heis18.他18歲了。詢問某人的年齡時常用howold，意為“多大年紀(jì)”。—Howoldisyourlittlesister?你妹妹多大了？—Sheis5(yearsold).她5歲了。4.Hereis/are...這是……；這里有……該句型為倒裝結(jié)構(gòu)，用于介紹某人或某物。主語為is/are后的名詞（短語）。因此，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于后面名詞（短語）的數(shù)。Hereismyjacket.這是我的夾克衫。Herearesomebananasforyou.這些是給你的香蕉?！咎貏e提醒】以here開頭的句子中，如果句子的主語是人稱代詞，則主謂不用倒裝。Herehecomes.他來了。5.friendly/?frendli/adj.友好的反義詞：unfriendly“不友好的”。befriendlytosb.“對某人友好”，該短語相當(dāng)于benice/kindtosb.。Lucyisafriendlygirl.露西是個友好的女孩。Ourclassmatesarefriendly/nice/kindtoeachother.我們的同班同學(xué)對彼此都很友好。拓展friendship［名詞］友誼Yourfriendshipisveryimportanttome.你的友情對我非常重要。6.begoodat擅長……其中at為介詞，后跟名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。Dr.YuanLongpingwasgoodatEnglish.袁隆平博士擅長英語。Mybrotherdoesn’tlearnMathswell,butI’mgoodatit.我弟弟數(shù)學(xué)學(xué)得不好，但是我擅長數(shù)學(xué)。Lucyisgoodatplayingtheviolin.露西擅長拉小提琴。拓展同義短語:dowellin反義短語：beweakin/bebadat不擅長AreyougoodatChinese?=DoyoudowellinChinese?你擅長漢語嗎？Sheisweakin/isbadatcooking.她不擅長做飯。7.Thisis...這是……多用來向第三方介紹旁邊的人/物。若介紹距離較遠的人/物,常用“Thatis...”，意為“那是……”。若介紹多個人/物，應(yīng)用“These/Thoseare...”。Thisishissister.Thatishisbrother.這是他的妹妹。那是他的哥哥。ThesearemyclassmatesTomandMary.這是我的同班同學(xué)湯姆和瑪麗。拓展“Thisis...”還可作打電話時的自我介紹用語，意為“我是……”。在通話中詢問或指代對方應(yīng)用that,不用you。—Hello,isthatLiMing?喂,是李明嗎？—Yes,thisisLiMing.是的,我是李明。8.polite/p??la?t/adj.有禮貌的［形容詞］既可作定語也可作表語。bepolitetosb.對某人有禮貌Jackisapoliteboy.He’salwayspolitetoothers.杰克是一個有禮貌的男孩，他對別人總是很有禮貌。與polite相關(guān)的詞9.辨析wear,dress,puton與（be）inwear穿，戴強調(diào)狀態(tài)，指穿著衣服、鞋、襪或戴著手套、眼鏡等。dress（給……）穿衣服指給自己或他人穿衣服，賓語是oneself或sb.。put

on穿上，戴上強調(diào)動作，指把衣服、鞋、襪穿上或把帽子、手套等戴上。（be）in穿著，戴著強調(diào)狀態(tài)，后接衣物或顏色。10.bereadytodosth.愿意（或準(zhǔn)備好）做某事（1）愿意做某事相當(dāng)于beglad/willingtodosth.。He’salwaysreadytohelppeopleinneed.他總是樂意幫助需要幫助的人。（2）準(zhǔn)備好做某事相當(dāng)于getreadytodosth.。Wearereadytogoout.我們準(zhǔn)備好動身了。11.other/??e?（r）/pron.&adj.另外，其他（1）［代詞］常用復(fù)數(shù)形式others表示其他的人或物，但不指剩下的全部。some...others...一些……另一些……Somepeoplelikeswimming,whileotherslikeboating.一些人喜歡游泳，而另一些人喜歡劃船。（2）［形容詞］泛指其他的人或物。Doyouhaveanyotherquestions?你還有其他的問題嗎？12.辨析interested與interestinginterested感興趣的①表示人的主觀感受。②常作表語。③

be/get

interested

in

(doing)

sth.對（做）……感興趣interesting有趣的①通常表示事物本身具有的性質(zhì)、特征等。②作表語時，主語通常是物；作定語時，既可修飾人，也可修飾物。13.helpsb.（to）dosth.幫助某人做某事Manypeopleenjoyhelpingotherssolveproblems.許多人喜歡幫助他人解決問題。（1）helpsb.withsth.在某方面幫助某人有時可與helpsb.（to）dosth.進行同義轉(zhuǎn)換。Maryoftenhelpsmewithmyhomeworkatweekends.=Maryoftenhelpsme（to）domyhomeworkatweekends.瑪麗經(jīng)常在周末幫助我做家庭作業(yè)。（2）help（to）dosth.幫助做某事Canyouhelpcleantheroom?你能幫忙打掃房間嗎？14.luck/l?k/n.幸運，好運［不可數(shù)名詞］形容詞為lucky“幸運的”。goodluck“祝成功，祝好運”，常用來表達對別人的祝愿。goodlucktosb.=wishsb.goodluck祝某人好運Goodlucktoallofyou！祝你們所有人好運！Wishyougoodluck!祝你好運！Whataluckyboy!多么幸運的男孩??！15.fun/f?n/adj.有趣的，使人快樂的n.開心，樂趣，好玩的事It’sreallyafunday!真是有趣的一天?。ㄗ鞫ㄕZ）Thisgamelooksfun!這個游戲看起來很好玩！（作表語）Ihopeyou’llhavefun(=haveagoodtime/enjoyyourselves)attheparty.我希望你們在聚會上玩得開心。16.makefriends（with...）（與……）交朋友Schoolisfun.Icanmakenewfriends.上學(xué)很有趣，我可以結(jié)交新朋友。Benmadefriendswiththemduringthetrip.本在旅途中和他們交上了朋友。Unit21.howoften多久一次用來提問動作發(fā)生的頻率，常用來對usually、always、often、sometimes、never、onceaweek、twiceamonth等頻度副詞或短語進行提問?！狧owoftendoyouvisityourgrandparents,Simon?西蒙，你多久去看望一次你的祖父母？—Twiceamonth.一個月兩次。2.fit/f?t/adj.健康的相當(dāng)于healthy，常放在連系動詞之后作表語。keepfit/healthy意為“保持健康”。Runningisoneofthebestwaystokeepfit.跑步是保持健康的最佳方式之一。［動詞］適合，合身fit（...）well很適合（……）Thehatfitswell.這頂帽子很合適。Ilikethesuit,butthejacketdoesn’tfitme.我喜歡這套衣服，但短上衣不合身。3.oneof...……之一（1）oneof后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或人稱代詞復(fù)數(shù)的賓格形式。（2）oneof...作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。（3）oneof后接名詞復(fù)數(shù)時，名詞前通常要加the、形容詞性物主代詞等限定詞。OneofmyclassmatesisfromAustralia.我的一個同班同學(xué)來自澳大利亞。Oneofthebooksisfrommyfather.這些書中有一本是爸爸送我的。4.gettodosth.有機會做某事Wedon’tgettovisitthemuseumatthistime.我們這個時候沒法去參觀博物館。拓展getsb.todosth.讓某人做某事I’llgetSandytobuysomefruitforme.我會讓桑迪幫我買些水果。5.動詞不定式（短語）作目的狀語Togettotheofficeontime,Itakeataxi.為了按時到達辦公室，我乘坐出租車。Igotothelibrarytoborrowadictionary.我去圖書館借一本詞典。6.辨析oneday與somedayone

day有朝一日指將來的某一天，多與將來時態(tài)連用（過去）某一天指過去的某一天，可與過去時態(tài)連用some

day有朝一日同one

day作“有朝一日”講時的用法，此時二者可互換7.cometrue實現(xiàn)，成為現(xiàn)實不及物動詞短語，其后不能接賓語，通常與表示夢想（dream）、愿望（wish）和目標(biāo)（goal）等的詞匯搭配使用。makeone’sdreamcometrue實現(xiàn)某人的夢想Asmallkindnesscanmakethechild’sdreamcometrue.一個小小的善舉就能使那個孩子的夢想成真。Oneday,herwishcametrue.有一天，她的愿望實現(xiàn)了。8.inthisway用這種方法Inthisway,youcanknoweachothermuchbetter.用這種方法，你們就能更好地了解彼此。與way相關(guān)的其他短語：loseone’sway迷路inone’s/theway妨礙,擋著……的路bytheway順便說一下insomeways在某種程度上9.begoodwith善于應(yīng)付……的Theteacherisverygoodwithchildren.這位老師對孩子很有一套。Amyisgoodwithmoney.埃米很會理財。含good的其他常用短語be

good

at擅長……；精通……后接名詞、代詞或動詞-ing形式。David

is

good

at

skating.戴維擅長滑冰。be

good

to對……友好后接名詞或代詞。The

Browns

are

good

to

us.布朗一家對我們很友好。be

good

for對……有好處后接名詞、代詞或動詞-ing形式。Eating

more

vegetables

is

good

for

your

health.

多吃蔬菜對你的健康有好處。10.howmany與howmuchhow

many提問可數(shù)名詞的數(shù)量。How

many

flowers

do

you

want？你想要幾朵花？how

much提問價格,主語既可以是可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞。How

much

are

the

flowers？這些花多少錢？How

much

is

the

milk？牛奶多少錢？提問不可數(shù)名詞的量。How

much

milk

does

she

drink？她喝了多少牛奶？11.makesb./sth.dosth.讓某人/某物做某事make在此作使役動詞，意為“使，讓”。Redmakespeoplewanttoeatfast.紅色使人想吃得快點。（1）makesb./sth.+n.使某人/某物成為……WeallwanttomakeDanielourmonitor.我們都想讓丹尼爾當(dāng)我們的班長。（2）makesb./sth.+adj.使某人/某物保持……狀態(tài)Rainydaysmakemesad.雨天令我傷感。12.plan/pl?n/v.&n.打算；計劃（1）［動詞］plantodosth.計劃/打算做某事We’replanning（注意雙寫n）togotoHainanbyplane.我們正在計劃乘飛機去海南。（2）［可數(shù)名詞］常與介詞for連用。makeaplan（for...）（為……）制訂計劃Theplanforayearliesinspring.一年之計在于春。13.designer/d??za?n?(r)/n.設(shè)計師；構(gòu)思者英語中有一些動詞加上后綴-er可構(gòu)成表示職業(yè)的名詞，如：teach→teacher（n.教師） sing→singer（n.歌唱家）drive→driver（n.司機） dance→dancer（n.舞蹈家）work→worker（n.工人） write→writer（n.作家）14.hope/h??p/v.&n.希望hope

to

do

sth.希望做某事I

hope

to

be

a

music

teacher.我希望成為一名音樂老師。hope+（that）從句

希望……I

hope

that

you

are

well.我希望你身體健康。hope

for

sth.希望……We

are

hoping

for

good

weather

on

Sunday.我們希望星期天天氣好。Unit31.It’s+adj.+todosth.做某事是……的。其中It為形式主語，真正的主語是動詞不定式(短語)。Itishardtosolvethisproblem.解決這個問題很困難。Itisimportanttokeepyourmindandbodyhealthy.保持身心健康很重要。拓展在該結(jié)構(gòu)中，有時在todosth.前加上for/ofsb.，sb.是動詞不定式（短語）的邏輯主語。其用法如下：It

is

+adj.+for

sb.

to

do

sth.

對某人來說，做某事是……的。描述的是事物的特征。這類形容詞有different、easy、hard、important、possible、dangerous、necessary(必要的)等。It

is

+adj.+of

sb.

to

do

sth.

某人做某事是……的。描述的是人的性格、品質(zhì)特征。這類形容詞有kind、good、nice、polite、clever、careless、wise

(明智的)、wrong、silly

(愚蠢的)等。2.too,either,also與aswell四者都有“也”的意思，區(qū)別如下：too常用于肯定句或疑問句的句末，其前加不加逗號均可。I

can

help

you,

too.

我也可以幫你。Can

I

come

too?

我也來行嗎？either常用于否定句句末，其前加不加逗號均可，但不加的情況居多。My

father

can’t

go

there

either.

我父親也去不了那里。also常用于肯定句句中，一般放在連系動詞be、情態(tài)動詞、助動詞之后，實義動詞之前。Mary

is

also

15

years

old.

瑪麗也15歲了。She

also

has

milk

for

breakfast.

她早餐也喝牛奶。as

well常用于肯定句或疑問句的句末，其前不用逗號。She

can

sing

and

dance

as

well.

她會唱歌，也會跳舞。Are

they

coming

as

well?

他們也來嗎？4，everyone與everyoneeveryone每個人只能指人，不能指物，不能與of連用。every

one每個人（或物）既可指人，也可指物，可與of連用。Youcan’tmakeeveryonehappyallthetime.你不可能一直讓每個人都開心。（河北中考）Iwanttothankeveryoneofyou.我想要感謝你們每一個人。Thesebooksarewonderful.Ilikeeveryoneofthem.這些書很精彩，它們中的每一本我都很喜歡。5.spend/spend/v.度過，花（時間）；花（錢）sb.spendstime(in)doingsth.某人花時間做某事sb.spendsmoney(on)doingsth.某人花金錢做某事Iliketospendtimewithmyfriendsonweekends.我喜歡周末和朋友待在一起。It’sclearthatourstudentsspendalotoftimeonscreens.很明顯，我們的學(xué)生在屏幕上花很多時間。6.辨析exciting與excitedexciting“使人興奮的；令人激動的”，常用于修飾物，表示事物本身具有的特點。excited“興奮的；激動的”，常用于描述人，表示人的主觀感受。7.different/?d?fr?nt/adj.不同的bedifferentfrom與……不同bethesameas和……一樣（反義短語）Peopleinthesameplacemayalsolikedifferentfoods.同一個地方的人也可能喜歡不同的食物。8.thousand/?θa?znd/num.數(shù)以千計的；一千TherearethousandsofpeopleinTian’anmenSquare.天安門廣場上有成千上萬的人。Thereareseveralthousandpeopleinthetown.這個鎮(zhèn)上有數(shù)千人。Thereareaboutfivethousandbooksintheschoollibrary.學(xué)校圖書館里有大約五千本書。9.borrow與lendborrow借，借用表示主語從別人處“借入”東西供自己使用。borrow

sth.

from

sb.向某人借某物lend借給，借出表示主語把東西“借給”別人使用。lend

sth.

to

sb.

=

lend

sb.

sth.

把某物借給某人CanIborrowyourcamera?我可以借用你的照相機嗎？Iwanttoborrowthebikefrommybrother.我想向我哥哥借自行車。Ilendmybooktomyfriend.我把書借給了我的朋友。10.care/ke?(r)/v.關(guān)心n.照顧；小心（1）[動詞]在意；關(guān)心careabout關(guān)心；在乎Shetrulycaresabouteveryone.她真的很關(guān)心每一個人。（2）[不可數(shù)名詞]照顧，照料take(good)careof...=lookafter...(well)（好好）照顧/照料……Unit41.getup起床其對應(yīng)詞組為gotobed“上床睡覺”。Iusuallygotobedat9:30p.m.andgetupat6:30a.m.我通常晚上9:30上床睡覺，早上6:30起床。getup站起來相當(dāng)于standup。Pleasegetupfromyourseat.請從你的座位上站起來。2.activity/?k?t?v?ti/n.活動［可數(shù)名詞］其復(fù)數(shù)形式為變y為i再加-es，即activities。outdoor/classroomactivities戶外/課堂活動Studentsshouldtakepartinmanyoutdooractivities.學(xué)生應(yīng)該參加許多戶外活動。與activity相關(guān)的詞：3.alittle,little,afew與few四者均可修飾名詞，區(qū)別如下：a

little表示肯定含義，意為“一些；少量的”。修飾不可數(shù)名詞I

know

a

little

French.我懂一點兒法語。little表示否定含義，意為“少得幾乎沒有”。I

have

little

free

time.我?guī)缀鯖]有空閑時間。a

few表示肯定含義，意為“幾個；一些”。修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)His

mother

works

a

few

hours

a

day.他媽媽一天工作幾個小時。few表示否定含義，意為“幾乎沒有”。There

are

few

eggs

in

the

fridge.冰箱里幾乎沒有雞蛋了。4.enjoyoneself玩得痛快，得到樂趣同義短語有haveagood/great/wonderfultime、havefun等。Weenjoyedourselves（=hadfun=hadagood/great/wonderfultime）atthepartyyesterday.昨天，我們在聚會上玩得很愉快。5.amazing與amazedamazing令人大為驚奇的可作定語或表語，通常用來描述事物的性質(zhì)或特征。amazed大為驚奇的通常作表語，其主語通常是人，表示人的主觀感受。6.practise/?pr?kt?s/v.訓(xùn)練，練習(xí)（1）［不及物動詞］其后不接賓語WepractiseafterschoolonWednesdayafternoon.我們周三下午放學(xué)后訓(xùn)練。Theschoolofferedmeaplacetopractise.學(xué)校給我提供了一個練習(xí)的場所。（2）［及物動詞］后接名詞、代詞或動詞-ing形式。practisedoingsth.練習(xí)做某事Look!Theyarepractisingplayingbadminton.瞧！他們正在練習(xí)打羽毛球。practice［名詞］練習(xí)；訓(xùn)練Tinastillneedsalotofpractice.蒂娜仍然需要大量的練習(xí)。（不可數(shù)名詞）There’sabasketballpracticeeveryFridayevening.每周五晚上有籃球訓(xùn)練。（可數(shù)名詞）Practicemakesperfect.熟能生巧。7.leave/li:v/v.離開；使保留（過去式：left）（1）［及物動詞］&［不及物動詞］離開Youmustturnoffthelightswhenyouleavearoom.你離開房間時必須關(guān)燈。WhenwillyouleaveforBeijing?你什么時候動身前往北京？JimisleavingNewYorkforWashington.吉姆要離開紐約前往華盛頓。（2）［及物動詞］使保留leavesb./sth.+adj.leavesb./sth.doingsth.Leavethedooropen,please.請把門開著吧。Don'tleaveherwaitingoutsideintherain.別讓她在外邊雨里等著。8.can’twait迫不及待can’twaitfor...急切地等待……can’twaittodosth.迫不及待地想做某事Ican’twaitforthesummerholiday.我急切地等待暑假的到來。Ican’twaittotellGloriathegoodnews.我迫不