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滬粵版九年級物理 12.1《認(rèn)識內(nèi)能》教案備課人胡美鈺新授課上課時間第周課題12.1《認(rèn)識內(nèi)能》教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能的單位。能簡述內(nèi)能與溫度的關(guān)系,知道對于同一物體,溫度越高,內(nèi)能越多,溫度越低,內(nèi)能越少。知道做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。過程與方法通過類比機械能認(rèn)識內(nèi)能,領(lǐng)會其中的類比方法。經(jīng)歷做功和熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的活動過程。情感態(tài)度價值觀通過實驗和實例,養(yǎng)成聯(lián)系實際學(xué)習(xí)物理的習(xí)慣。教學(xué)重點改變內(nèi)能的方法教學(xué)難點內(nèi)能的概念教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程備注【課堂引入】現(xiàn)代生活已經(jīng)離不開汽車、火車、輪船、飛機等交通工具,你是否想過,驅(qū)使交通工具做功的能量是從哪里來的?今天我們就一起來探索驅(qū)動交通工具運動的能?!拘抡n教學(xué)】活動1什么是內(nèi)能【自學(xué)】閱讀課本22-23頁“什么是內(nèi)能”部分內(nèi)容,回答下列問題:類比機械能,分子內(nèi)部存不存在能量,是什么形式的能量?分子內(nèi)部的能量與什么因素有關(guān)?【提示】根據(jù)分子動理論可知,分子在不停地做無規(guī)則運動且子間存在著相互的作用力。所以分子存在著動能和勢能,我們稱之為分子動能和分子勢能?!拘〗Y(jié)】在物理學(xué)中,把物體內(nèi)所有的分子動能與分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能。【提示】①同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大;溫度越低,內(nèi)能越小。②質(zhì)量不相同的同種狀態(tài)下的同種物質(zhì),質(zhì)量越大,內(nèi)能越大?、圪|(zhì)量相等的同種物質(zhì),存在狀態(tài)不同,內(nèi)能可能不同。例如冰熔化成水時,溫度不變,內(nèi)能變大。【小結(jié)】1)物體內(nèi)的分子在任何溫度下都是運動的,因此一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能,且溫度越高,內(nèi)能越大。2)質(zhì)量影響,相同溫度的物體,質(zhì)量越大,內(nèi)能越大。
3)物體的溫度升高時,物體的內(nèi)能增大;物體的內(nèi)能增大時,物體的溫度不一定升高。4)體積影響,壓縮物體體積時,改變了分子間的距離,內(nèi)能也是增加的?;顒?怎樣改變物體的內(nèi)能【思考】你有過這些體驗嗎?這是通過什么方式改變了物體的內(nèi)能?生活中還有哪些現(xiàn)象和這些類似?(圖甲)(圖乙)【提示】圖甲是通過做功的形式改變物體的內(nèi)能的。例如壓縮厚玻璃桶的活塞,厚壁玻璃筒中放一小塊浸透乙醚的棉花球會燃燒起來,這是因為活塞壓縮空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到浸透乙醚的棉花球的燃點,導(dǎo)致棉花球燃燒?!咎崾尽繄D乙是通過熱傳遞的形式改變物體的內(nèi)能的。【思考】熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么?在熱傳遞過程中,物體間內(nèi)能傳遞的多少稱為熱量。通常用字母Q表示,單位也是焦耳?!拘〗Y(jié)】改變物體的內(nèi)能的方式有兩種,做功和熱傳遞,熱傳遞的條件是兩個物體要存在溫度差。【提示】1)做功和熱傳遞的方式2)實驗方案:
做功:用粗繩套住金屬筒,來回摩擦
熱傳遞:用火加熱3)不能判斷,因為改變物體內(nèi)能的方式有兩種【隨堂練習(xí)】在完全相同的兩只玻璃杯中,倒入質(zhì)量相同但溫度不同的冷水和熱水,當(dāng)同時向兩只玻璃杯中各滴入一滴墨水,會發(fā)現(xiàn)熱水杯中的水很快就變了顏色,但冷水杯中的水還沒有完全變顏色,這說明()A.冷水溫度低具有的內(nèi)能大,墨水?dāng)U散就較快B.熱水溫度高具有的內(nèi)能大,墨水?dāng)U散就較快C.冷水溫度低具有的內(nèi)能小,墨水?dāng)U散就較快D.熱水溫度高具有的內(nèi)能小,墨水?dāng)U散就較快關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系,下列說法中正確的是()A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大B.物體溫度升高,含有的熱量增多C.物體吸收了熱量,溫度一定升高D.物體溫度升高,內(nèi)能增加下列有關(guān)內(nèi)能、溫度和熱量的說法中,正確的是()①物體內(nèi)能增大,可能從外界吸收熱量②熱量可以從內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體③0℃的水凝固成0℃的冰,由于溫度不變,所以內(nèi)能不變④物體的溫度升高,它的熱量增多A.①和② B.①和③ C.②和④ D.③和④如圖所示,多次快速彎折鐵絲,用手觸摸鐵絲的彎折處燙手,鐵絲的內(nèi)能_______(選填“增大”、“減小”或“不變”),內(nèi)能的改變方式為__________。如圖所示,溫度較低的
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