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PEP版英語三年級(上)PartCReadingtimeUnit6
UsefulnumbersWarmingupTenlittlecandlesCountandsay—What’syourluckynumber?—Myluckynumberis_____.sixseveneightninetenonetwothreefourfiveFreetalkShownumbersonetotenwithyourfingers.Showmeseven.Showmenine.Showme_____.Let’sdoTheyareplayingwithcards.Presentation:ReadingtimeLookandguess:Whataretheydoing?1Howmanycards?Six.Readandanswer:Howmanycards?What’sthis?Six.Right.正確的Readandanswer:What’sthis?23What’sthis?Hmm,six?You’rerightagain.又;再Readandanswer:What’sthis?Ⅰ—1
Ⅱ—2
Ⅲ—3
Ⅳ—4
Ⅴ—5Ⅵ—6
Ⅶ—7
Ⅷ—8
Ⅸ—9
X—10文化鏈接4What’sthis?It’ssixinChinese.Readandanswer:What’sthis?中文數(shù)字是以漢字的形式表示數(shù)字有小寫
大寫兩種零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾〇、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十文化鏈接小寫大寫5Whataboutthis?Idon’tknow.我不知道Readandanswer:What’sthis?6Thisissixtoo.It’saJiaguwennumber.Jiaguwenisover3,000yearsold!Wow!Numbersarehelpful.Weusethemallthetime.Numbersaredifferentaroundtheworld.Readandanswer:What’sthis?甲骨文數(shù)碼——中國商代刻于獸骨與龜甲上。文化鏈接各國數(shù)字的不同表述方法:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10文化鏈接阿拉伯數(shù)字中文數(shù)字英文數(shù)字羅馬數(shù)字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、XHowmanycards?Six.ListenandimitateWhat’sthis?Six.Right.What’sthis?Hmm,six?You’rerightagain.What’sthis?It’ssixinChinese.Whataboutthis?Idon’tknow.It’ssixtoo.It’saChinesenumberonananimalbone.It’sabout3,000yearsold!Wow!Numbersarehelpful.Weusethemallthetime.Numbersaredifferentaroundtheworld.分組練習對話并表演,其他小組評價。GreatSuperGoodRole-play154236PracticeListenandnumber.What’sthis?It’seight.Lookandsay.Lookandsay.What’sthis?It’sthree.What’sthis?It’sseven.Lookandsay.What’sthis?It’snine.Lookandsay.ⅨWhat’sthis?It’sfour.Lookandsay.SummaryonetwothreefourfivesixseveneightninetenNumbersaroundtheworldWordsGoodtoknow謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定
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