部編版四年級語文上冊第四單元《語文園地四》教學課件

語文園地部編版四年級語文上冊課件匯報人：XXX目錄01交流平臺02識字加油站03詞句段運用04日積月累交流平臺PARTONE神話中很多人物個性鮮明，如精衛(wèi)堅韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……神話充滿神奇的想象，像《盤古開天地》《女媧補天》……讓我贊嘆不已。交流平臺神奇的想象個性鮮明古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達他們對世界的認識，如普羅米修斯上天“盜”取火種，就是古希臘人對火種來源的一種解釋。對世界的認識交流平臺三個學習伙伴的話，點明了神話的特點：充滿神奇的想象、人物個性鮮明、表達了古人對世界的認識。交流平臺演練臺交流平臺盤古開天地（）女媧補天（）夸父逐日（）嫦娥奔月（）精衛(wèi)填海（）牛郎織女（）

后羿射日（）掩耳盜鈴（）√下面哪個故事不屬于中國的神話故事？請在括號里打“√”。交流平臺夸父炎帝小女、不畏艱難、堅韌執(zhí)著精衛(wèi)高大魁梧、追求光明、勇于奉獻女媧人首蛇身、智慧能干、甘于奉獻倉頡（jié）雙瞳四目、智慧過人、造字圣人炎帝牛首人身、親嘗百草、百折不撓神話故事中的人物性格鮮明，下面的人物有怎樣的特點？請連一連。交流平臺《女媧造人》宇宙萬物的產生《盤古開天地》火的來歷《燧人鉆木取火》人類的產生猜一猜：下面的神話故事是古人對哪種現(xiàn)象的解釋？識字加油站PARTTWO花圃玫瑰花卉花蕊茉莉牡丹海棠pǔhuìruǐméimòl(fā)ìmǔdāntánɡ花蕾lěi識字加油站這些詞語都與“花”有關。兩組詞的類別不同，第一行的“花圃、花卉、花蕾、花蕊”的詞義都與花相關；第二行的“玫瑰、苿莉、牡丹、海棠”都是花名。識字加油站花圃pǔ花卉huì花蕊ruǐ玫瑰méi茉莉mòl(fā)ì牡丹mǔdān海棠tánɡ爺爺?shù)幕ㄆ裕╬ǔfǔ）里種著很多花兒。春天，玫（méimēi）瑰含苞待放；牡丹（dāndānɡ）盛開，露出嬌嫩的花蕊（ruǐruěi）。夏天，茉（mòmè）莉搖曳著身姿，花白如雪?！ぁぁぁぁぷx語段，在加點字的正確讀音后面畫“√”。識字加油站演練臺√√√√√花苞花瓣花萼（è）月季丁香蘭花水仙識字加油站素材庫詞句段運用PARTTHREE說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。騰云駕霧上天入地神機妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入詞句段運用人物特點【騰云駕霧】傳說中指利用法術乘云霧飛行。后形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的?！旧咸烊氲亍可咸炜?，鉆入地下。形容本領非常大。也形容決心大，竭盡全力去做。詞句段運用【神機妙算】驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略?！靖黠@神通】各自顯示自己的本領。比喻在各自工作中顯身手?！救^六臂】比喻了不起的本領。詞句段運用【神通廣大】指法力廣大無邊，無所不能。也泛指人的本領高超，辦法多?！疚床废戎渴虑榘l(fā)生之前不用占卜就能知道，形容有預見性?！镜稑尣蝗搿恐干眢w強壯，能抵御刀槍等兵器的傷害。也比喻自有主見，能抗拒外界的干擾。詞句段運用詞句段運用詞語騰云駕霧上天入地神機妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入人物孫悟空孫悟空諸葛亮八仙哪吒二郎神姜子牙三娃故事大鬧天宮借金箍棒草船借箭八仙過海哪吒鬧海劈山救母封神榜葫蘆兄弟1.在學校開展的“跳蚤市場”義賣活動中，為了賣出更多的物品來籌得愛心基金，同學們（），想出了很多辦法來招攬顧客。詞句段運用演練臺選擇合適的詞語填空。各顯神通2.周末，我和媽媽互換角色，決定體驗當媽媽的感覺。當看到家里那么多的家務活要做時，我后悔了，就算我有（），也做不完這么多事呀！詞句段運用三頭六臂輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神話故事中，也讀到過讓你感到神奇的地方嗎？和同學交流。詞句段運用輕而清變成了天重而濁變成了地當太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。詞句段運用太陽車噴射著火焰的車輪女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。詞句段運用神火石漿大窟窿我會說：這幾句話蘊含了古代勞動人民豐富的想象，加上作者的藝術加工，給我們描繪了一幅幅神奇的畫面。第一幅描繪的是盤古開天地時，天地是如何形成的；第二幅描繪的是普羅米修斯是如何把火種帶到人間的；第三幅描繪的則是女媧是怎樣憑借一己之力補天的。這些生動的描繪讓我們如臨其境，見識到了神話的神奇之處。摘錄：神農嘗完百草，為黎民百姓找到充饑的五谷、醫(yī)病的草藥后，來到回生寨，準備下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不見了。原來，那些搭架的木桿，落地生根，淋雨吐芽，年深月久，竟然長成了一片茫茫林海。神農正詞句段運用演練臺讀書卡在為難，突然天空飛來一群白鶴，把他和護身的幾位臣民，接上天庭去了。從此，回生寨一年四季，香氣彌漫。感受：這段文字中，白鶴把神農和臣民接上天的情節(jié)讓我感到特別神奇。詞句段運用摘錄：__________________________________感受：__________________________________詞句段運用日積月累PARTFOURchánɡé嫦娥[唐]李商隱云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。日積月累日積月累云母屏風：用云母制作的屏風。長河：銀河。曉星：晨星。應：料想、猜測。碧海青天：指嫦娥枯燥的生活，只能看到碧綠的海，深藍色的天。夜夜心：指嫦娥每個夜晚都會感到孤單。嫦娥[唐]李商隱云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。①②③④⑤⑥李商隱（約813—約858），字義山，號玉谿生、樊南生，唐代著名詩人，祖籍河內（今河南省焦作沁陽），出生于鄭州滎陽。李商隱和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱“溫李”，其詩構思新奇，風格秾麗，優(yōu)美動人，廣為傳誦。日積月累譯文云母屏風染上一層暗淡的燭影，銀河在靜靜地消失，晨星沉沒在曙光里。嫦娥想必悔恨當初偷吃下長生不老藥，如今只有碧海青天夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。日積月累這首詩的作者是_______，他和_____并稱為“小李杜”。這首詩前兩句描寫了________________________________，后兩句抒發(fā)了詩人孤寂的心情。詩中涉及的神話故事是__________。日積月累演練臺李商隱杜牧詩人所處的環(huán)