小學(xué)英語(yǔ)人教版（PEP）三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)必背知識(shí)點(diǎn)總結(jié)?？急乜贾攸c(diǎn)元音字母：aeiou一、必會(huì)詞匯1.文具名稱:ruler尺子pen鋼筆eraser橡皮crayon蠟筆pencil鉛筆pencilbox鉛筆盒book書bag包2.顏色:red紅色;紅色的green綠色;綠色的yellow黃色;黃色的blue藍(lán)色;藍(lán)色的black黑色;黑色的brown棕色;棕色的white白色;白色的orange橙色;橙色的3.身體部位名稱:face臉ear耳朵eye眼睛nose鼻子mouth嘴arm胳膊head頭body身體leg腿f(wàn)oot腳4.動(dòng)物名稱:duck鴨子pig豬cat貓bear熊dog狗elephant大象monkey猴子bird鳥tiger老虎panda大熊貓zoo動(dòng)物園5.食物名稱:bread面包juice果汁egg蛋milk牛奶water水cake蛋糕fish魚肉;魚rice米飯6.數(shù)字名詞:one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十7.國(guó)家名詞:UK英國(guó)Canada加拿大USA美國(guó)China中國(guó)8..與人相關(guān)的名詞:student學(xué)生pupil學(xué)生;(尤指)小學(xué)生teacher教師boy男孩girl女孩friend朋友father父親;爸爸dad(口語(yǔ))爸爸;爹爹mother母親;媽媽sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma(口語(yǔ))(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口語(yǔ))(外)祖父9.方位介詞:on在……上in在……里under在……下面10.家具物品:chair椅子desk書桌11.交通工具:car小汽車boat小船12.水果名詞:pear梨orange橙子watermelon西瓜apple蘋果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄二、必會(huì)句型1.I’mMissWhite.我是懷特小姐。解讀:I’m=Iam,意為“我是”。拓展:該句型用于做自我介紹。當(dāng)介紹別人的時(shí)候,一般用“Thisis…”,意為“這是……”。2.—What’syourname?你叫什么名字?—Myname’sJohn.我叫約翰。解讀:這是詢問他人姓名及回答的句型?？梢杂谩癕ynameis…”或“I’m…”來(lái)回答,也可直接用姓名回答。3.Ihavearuler.我有一把尺子。解讀:這是表達(dá)某人有某物的句型。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)形式時(shí),have要變成其第三人稱單數(shù)形式has。4.Hello.你好。解讀:用于打招呼問好。當(dāng)有人打招呼說hello時(shí),我們可以回答hello或hi。5.Goodbye.再見。解讀:用于告別。一般回答bye或seeyou。6.MrJones,thisisMissGreen.瓊斯先生,這是格林小姐。解讀:這是用于介紹他人的句型。句中的this是常用的指示代詞,意為“這,這個(gè)”。如果想介紹距離說話人較遠(yuǎn)的人或物,可用“Thatis…”。7.—Goodmorning,MissGreen.早上好,格林小姐?！狦oodmorning.早上好。解讀:“Goodmorning.”用來(lái)問候早上好,如果問候下午好,可以換成afternoon,晚上可以換成evening。8.Iseered.我看到紅色。解讀:表達(dá)自己看到某物的句型。9.—Nicetomeetyou.見到你很高興?！狽icetomeetyou,too.見到你也很高興。解讀:初次見面的問候語(yǔ)。是比較正式的打招呼用語(yǔ)。10.—Howareyou?你好嗎?—I’mfine,thankyou.我很好,謝謝你。解讀:這是生活中常見的一個(gè)問候用語(yǔ)。11.—Let’sgotoschool!我們一起上學(xué)吧!—OK!好的!解讀:該句是祈使句,用于建議一起做某事,let’s是letus的縮寫形式。12.Thisismyface.這是我的臉。解讀:用于介紹身體部位的句型。拓展:this是指示代詞,意為“這,這個(gè)”。與它對(duì)應(yīng)的是that,意為“那,那個(gè)”。需要注意的是,在表示某物的詞前面,通常會(huì)有一些詞語(yǔ)來(lái)表明物品的主人是誰(shuí),如:my(我的),his(他的),her(她的)。13.—What’sthis?這是什么?—It’saduck.(它)是只鴨子。解讀:在生活中,當(dāng)我們想要詢問不認(rèn)識(shí)的事物時(shí),我們就可以使用“What’sthis?”,如果詢問遠(yuǎn)處的事物要用“What’sthat?”。14.It’sadog.(它)是條狗。解讀:it是第三人稱單數(shù)形式,所以be動(dòng)詞要用is。注意一般情況下a用在讀音以輔音音素開頭的單詞前,an用于讀音以元音音素開頭的單詞前。15.I’dlikesomejuice,please.請(qǐng)給我些果汁。解讀:表達(dá)自己想要的食物或飲料。I’dlike是Iwouldlike的縮寫形式。16.Hereyouare.給你。解讀:表示要把某物遞給某人。17.Havesomebread.吃點(diǎn)面包吧。解讀:have在這里是“吃”的意思,have既可以表示“吃”,也可以表示“喝”。18.CanIhavesomewater,please?請(qǐng)給我些水好嗎?解讀:詢問是否可以吃/喝某物的句型,常用yes/no回答。19.—Howmanyplates?(你要)幾個(gè)盤子?—Five.五個(gè)。解讀:這是詢問物品數(shù)量多少及答語(yǔ)的句型。howmany意思是“多少”,可以對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問,后面一定要接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。20.—Happybirthday.生日快樂?！猅hankyou.謝謝。解讀:祝賀生日快樂的用語(yǔ)及回答。happybirthday是廣泛使用的生日祝福語(yǔ)。其后可以接“to+某人”來(lái)具體說明祝福生日快樂的對(duì)象。針對(duì)別人的祝福,我們一定記得表達(dá)感謝thankyou。21.—Howoldareyou?你幾歲(了)?—I’msixyearsold.我六歲(了)。解讀:用于詢問年齡。howold意為“多大;幾歲”,用于詢問別人的年齡。答語(yǔ)中的yearsold可以省略,也可直接用數(shù)字回答。22.I’msixyearsold.我六歲(了)。解讀:用于表達(dá)自己年齡的句型。I’m是Iam的縮寫形式。23.—Whereareyoufrom?你是哪里人?—I’mfromtheUK.我是英國(guó)人。解讀:befrom意為“來(lái)自……”;I’m是Iam的縮寫形式。拓展:這是詢問他人是哪里人的句型,其中befrom可以替換為comefrom。24.—Nicetoseeyouagain.再見到你們很高興。—Nicetoseeyou,too.見到您也很高興。解讀:“Nicetoseeyou.”是日常見面常用的問候和寒暄用語(yǔ)。25.Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.嗨,我是埃米。我是英國(guó)人。26.ThisisAmy.She’sanewstudent.這是埃米。她是一名新學(xué)生。27.—Who’sthatman?那位男士是誰(shuí)呀?—He’smyfather.他是我爸爸?！猈ho’sthatwoman?那位女士是誰(shuí)呀?—She’smymother.她是我媽媽。解讀:Whois+thatman/woman/boy/girl?意為“那位男士/女士/男孩/女孩是誰(shuí)?”常用來(lái)詢問人物的身份或者人物之間的關(guān)系。28.Nicetomeetyou.見到你很高興。解讀:本句是日常見面的問候語(yǔ)。拓展:其他日常見面的問候語(yǔ)Howareyou?你好嗎?Goodmorning.早上好!Goodafternoon/evening.下午/晚上好!29.—Issheyourmother?她是你媽媽嗎?—Yes,sheis.是的,她是。Thisismyfriend,Amy.這是我的朋友,埃米。31.—Isitinyourbag?在你的書包里嗎?—No,itisn’t.不,不在。解讀:這是be動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句,用來(lái)確定物體的位置。其中it為代詞,代指前面提及的事物。用“Yes./No.”回答。舉一反三:—Isitonthedesk?在桌子上嗎?—Yes,itis./No,itisn’t.是的,在。/不,不在。—Isitinyourschoolbag?在你的書包里嗎?—Yes,itis./No,itisn’t.是的,在。/不,不在。—Isitunderthechair?在椅子下面嗎?—No,itisn’t.不,不在。32.Whereismycap?我的帽子在哪兒?解讀:“Where+be動(dòng)詞+名詞/代詞?”用來(lái)詢問物品在哪兒。33.Haveagoodtime!玩兒開心點(diǎn)兒!解讀:這是給出門旅行或者參加活動(dòng)的人道別的時(shí)候所說的話。34.Let’sbuysomefruit.我們買點(diǎn)兒水果吧。35.—Doyoulikeoranges?你喜歡橙子嗎?—Yes,Ido./No,Idont.是的,我喜歡。/不,我不喜歡。解讀:Doyoulike…?這是詢問他人喜好的常用句型,肯定回答用“Yes,Ido.(是的,我喜歡。)”否定回答用“No,Idon’t.(不,我不喜歡。)”拓展:其他表達(dá)喜好的句型I’dlikesome…我想要一些……Iwant…我想……Ilove…我喜歡……36.Havesomegrapes.吃一些葡萄吧。解讀:“Havesome+食物名詞.”表示“吃/喝一些……吧”。37.Idon’tlikepears.我不喜歡梨。解讀:“主語(yǔ)+don’t/doesn’tlike…”用于表達(dá)某人不喜歡某事物。38.Theytastereallygood.它們嘗起來(lái)不錯(cuò)。解讀:taste是系動(dòng)詞,意為“嘗起來(lái)”,之后接形容詞作表語(yǔ)。小學(xué)階段常見的系動(dòng)詞還有be動(dòng)詞am,is,are和look等詞。39.—Howmanykitesdoyousee?你看見了多少個(gè)風(fēng)箏呀?—1,2…Isee12!一、二……我看見了十二只!解讀:Howmany…do/doessbsee?本句型用于詢問“……看到多少……呀?”簡(jiǎn)