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文檔簡介

鼓、樂隊中的晉鼓等。其中，專門用于軍事的叫“汾？（覺。師評：同學(xué)們唱的都很好，如果長音再唱的連貫、流暢些目標(biāo)巴郎，童年的太陽》，欣賞《美麗的哈納斯湖》等作品，讓學(xué)生感受歌曲和樂曲的風(fēng)格特點，了解藏族、維吾爾族和蒙古族人民的生活、風(fēng)土人情，以及對音樂形成的作用；使學(xué)生了解了中國民族音樂風(fēng)格特點，增強民族自豪感，提高對我國少數(shù)民族音樂的興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up10(聽),唱)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up10(《北京喜訊),蘇木地偉)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up10(邊寨),什么)引發(fā)學(xué)生對原生態(tài)音樂文化的關(guān)注，感受我國民族音樂文化的豐富性和多樣教學(xué)目標(biāo)？（的在Ⅲ級音和Ⅻ級音上降低半音的音調(diào)就被成為“布魯奏的特征，了解降III級音、降VII級音在形成樂曲風(fēng)格中所

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