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第23頁教學(xué)難點集體表演如何有效組織，做到活潑而有序1、師：你喜歡《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌嗎？這首歌蝸牛：笨拙、穩(wěn)重、執(zhí)著黃鸝：活潑、驕傲第24頁第25頁教學(xué)目標用有感情的愉快的聲音演唱歌曲，并用動作表演歌曲我們一起來模仿一下大山的回聲吧，在老師指導(dǎo)？（第26頁大山里除了有那么多美妙的聲音，大山里的寶貝可多4.采山真是一項愉快的勞動，請聽老師像數(shù)快板一樣第27頁教學(xué)重點綜合藝術(shù)形象，體驗，感受海邊美麗的貝殼教學(xué)難點綜合藝術(shù)形象，體驗，感受海邊美麗的貝殼第28頁），第29頁生：“打字聲、鈴聲、倒機聲?！钡?0頁第二主題旋律起伏大，速度變慢，節(jié)奏變得寬松、舒展師：下面我們完整地欣賞全曲，說說這首樂曲可以分第31頁教學(xué)目標通過欣賞，模唱感受歌曲歡快的情緒，并且學(xué)會歌曲那這節(jié)課呀，大家就跟老師一起學(xué)這首歡快的歌曲第32頁分句教唱歌曲，老師一句，學(xué)生一句。注意空拍的打根據(jù)歌曲的感覺，讓學(xué)生進行分組創(chuàng)編舞蹈動作，并第33頁教學(xué)目標通過欣賞，學(xué)生能聲情并茂的演唱《都有一顆紅亮的心》教學(xué)重點通過音樂實踐活動，讓學(xué)生了解京劇，培養(yǎng)對京劇藝術(shù)的熱愛；）？）第34頁2、欣賞京劇《都有一顆紅亮的心》現(xiàn)場演唱錄像第35頁在教師的指導(dǎo)下，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，熟悉歌曲二聲感受柯爾克孜族民歌《幸福花兒開心上》熱烈、歡快的情緒？（第36頁認識歌譜記號：前奏、結(jié)束句、重音記號解決節(jié)奏難點：前八后十六音符、附點八分音符第37頁通過對小伙伴打秋千的親切詠唱，使學(xué)生領(lǐng)悟“仡佬族”兒童②歌曲的演唱情緒是：A、輕快、活潑B、優(yōu)美、抒情第38頁：（第39頁欣賞《月光下的鳳尾竹》了解葫蘆絲的音色特點，感受樂曲情感受葫蘆絲的音色特點及樂曲所表達的情緒師：下面就讓我們一起走選我國著名執(zhí)竹鄉(xiāng)——云第40頁5．接下來再讓我們一起來欣賞歌曲《月光下的鳳尾絲、竹笛……還聆聽到了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)、富有傣族風情的第41頁第42頁第43頁第44頁第45頁第46頁

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