【二年級】上冊道德與法治-第10課 我們不亂扔 課件 人教版道德與法治 二年級上冊

第三單元我們在公共場所

我們不亂扔10學(xué)習(xí)目標標題延遲符政治認同：感受干凈整潔的環(huán)境給人帶來的身心愉悅感，理解保持環(huán)境衛(wèi)生的意義。道德修養(yǎng):剖析生活中不文明的衛(wèi)生行為現(xiàn)有責(zé)任感的文明衛(wèi)生行為給生活帶來的不同層面影響，培養(yǎng)保護環(huán)境的修養(yǎng)法治觀念:感悟不亂扔垃圾是每一個社會成員的義務(wù)和責(zé)任，也是個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)健全人格：以討論、分析、動手操作等活動方式，引導(dǎo)學(xué)生參與保護環(huán)境責(zé)任意識：用自己的實際行動去宣傳、保護公共衛(wèi)生的責(zé)任意識習(xí)慣形成性格性格決定命運英國作家弗朗西斯?培根說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蔽覀冏诮淌依?，（

）就是我們的家。我們是月季小學(xué)的學(xué)生，（

）就是我們的家。汕頭市是我們生長的地方，（

）就是我們的家。請你說說看：教室月季小學(xué)汕頭你們想當(dāng)一名文明的學(xué)生嗎？

同學(xué)們，你喜歡哪種情景呢？

干干凈凈的地方，讓人覺得很舒服。還有哪些地方也是干干凈凈的呢？我們身邊還有哪些地方也是干干凈凈讓人舒服的呢？歷史悠久的小公園干凈整潔的老街水清沙白的南澳海灘游人如梭的海濱路環(huán)保小兒歌你拍一，我拍一，果皮紙屑不亂扔。

你拍二，我拍二，飯后垃圾要入桶。

lángqín你拍三，我拍三，走廊衛(wèi)生勤打掃。你拍四，我拍四，保護環(huán)境我最行。xiè這些地方也是干干凈凈的人人不亂扔，環(huán)境更美好。整潔、優(yōu)美的環(huán)境對我們的身體健康有好處，還會使人心情愉快；臟、亂、差的環(huán)境有損我們的健康，還會令我們心情不愉快。小結(jié)如果亂扔垃圾會有怎樣的后果？當(dāng)我們產(chǎn)生垃圾時應(yīng)該怎樣做？同學(xué)們，我們每天要求不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，是不是為了保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生呀？是，因為這樣我們的教室就干凈、漂亮了。不只是為了保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生，還能回收再利用有些垃圾。是，因為垃圾太臟了，應(yīng)該把它們放到垃圾桶里去。每個人堅持做環(huán)境小衛(wèi)士，我們的生活環(huán)境會變得更加美好。公共場所環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來維護。我們要把自己的垃圾帶走，這是文明的做法，也是我們的責(zé)任。這樣的腳印并不好看舉手之勞，校園可以更美好水在滴，資源正流走這不是展示雕刻技藝的地方既然我們已經(jīng)知道自己制造垃圾是不文明行為，同時也是我們每一任應(yīng)盡的責(zé)任，保護環(huán)境應(yīng)該從我做起。那么具體要怎么做呢？

帶走垃圾，留下文明。風(fēng)景更美麗！做個文明小游客在公共場所活動，盡量不要產(chǎn)生垃圾。如果產(chǎn)生了垃圾，要自覺把垃圾帶走，并分類投放。這樣不僅干凈，更是文明的做法，是我們每個人的責(zé)任。文明小錦囊小活動1制定環(huán)保行為規(guī)范小活動2廢舊物品再利用廢塑料瓶變煙灰缸草稿紙變收納盒同學(xué)們，你們知道維護公共場所衛(wèi)生要怎樣做嗎？不隨地吐痰。不亂扔垃圾。看到紙屑撿起來?？人院痛驀娞鐣r，不要對著他人，同時用手帕或紙巾捂住口鼻。

得了流行性感冒，應(yīng)該在家休息，外出時要戴口罩。把痰吐在紙巾里，然后扔進垃圾箱里。

這樣既不會破壞環(huán)境，也不會傳染給別人。文明之花朵朵開拓展活動社會主義核心價值觀文明從今天開始，讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在學(xué)校里看到不合理的亂扔垃圾現(xiàn)象要勇于向他們提意見。在家里也要向父母做宣傳，做父母身邊的環(huán)保監(jiān)督員。