統(tǒng)編版《道德與法治》三年級上冊第9課《心中的“110”》精美課件

第三單元安全護我成長第9課心中的“110”教學目標學習目標：懂得對陌生人抱有警惕之心，能夠通過正確的方式避免危險。掌握自我保護的方法，懂得向警察求助。提高安全意識，增強防范意識，不要輕信陌生人。學習重難點：懂得對陌生人抱有警惕之心。能夠通過正確的方式避免危險。

新課導入同學們，現(xiàn)實生活中，我們會遇到很多人，在這些陌生人中，有很多人會像朋友一樣關(guān)心、愛護、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意會危及我們的安全。我們該怎么辦呢？與大家分享一下經(jīng)驗。1.有點警惕性活動園1.有點警惕性如果你獨自一人在家，發(fā)生下列情況，該怎么辦？開不開門呢？請演一演。我是送快遞的。我是鄰居王奶奶。我來幫你家修煤氣。1.有點警惕性

面對陌生人，我們既要有禮貌，也要保持警惕性，要做到以下幾點：

1.千萬不要隨意給陌生人開門。

2.禮貌詢問來意，幫他轉(zhuǎn)達。

3.鎖好門，通過門鏡觀察來人外貌，如果陌生人滯留不走，就要及時聯(lián)系家人，必要時報警。

陌生人來敲門知識窗生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會像朋友一樣關(guān)心、愛護、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意會危及我們的安全。1.有點警惕性1.有點警惕性活動園閱讀故事：智捉小偷1234一天，陳宇一個人在家寫作業(yè)。突然，他聽到門外有一陣奇怪的聲響，就輕輕地走到大門前，從門縫向外張望。只見兩個陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬對門張奶奶家的門鎖。他們邊撬邊四處張望，神色慌張。陳宇頓時提高了警惕。張奶奶家最近沒人，這兩個陌生人太可疑了！于是，他趕緊跑回房間，撥通了“110”報警電話。警察很快趕到了現(xiàn)場，成功抓獲了兩個正在屋里翻箱倒柜的小偷。經(jīng)過審訊得知，這兩人可是偷盜老手，沒想到這一次卻輸給了一位機警的小學生?？赐旯适?，你最欣賞陳宇的哪些做法？如果你遇到類似的情況，會怎么處理呢？1.有點警惕性最欣賞陳宇的冷靜、機智、勇敢。如果我遇到了類似情況，我也會向陳宇學習，沉著冷靜，勇敢報警，抓住壞人。發(fā)現(xiàn)小偷或打架行為，我們可以打（110）報警。我們年齡小，分辨力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。2.不要上當受騙2.不要上當受騙吳華失去了哪些識破騙局、避免被騙的機會？沒有及時給媽媽打電話，問問是不是真的生病了。沒有及時向爸爸確認情況。沒有給班主任老師打電話，讓自己脫離危險。吳華心里沒有防范意識。1.有點警惕性

2.不要上當受騙假如吳華上車以后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了怎樣做才是最安全、最明智的？保持冷靜，不要讓對方發(fā)現(xiàn)你的異樣。尋找機會，借口上廁所等方式，找到合適的地點下車（不要在荒山野嶺下車)。尋求可靠的大人的幫助，并及時報警。2.不要上當受騙

我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人當成（壞人），也要有一定的警惕性，有自我保護的意識。2.不要上當受騙面對陌生人，他們這樣做合適嗎？

公交車上，鄰座的奶奶想免費請紅紅喝飲料。紅紅沒吭聲，保持沉默。紅紅的做法是對的。

公交車上，鄰座的老奶奶想免費請我喝飲料，我應該（委婉拒絕）。2.不要上當受騙面對陌生人，他們這樣做合適嗎？東東的做法是錯誤的,他沒有警惕性，如果陌生人是壞人的話，他很容易被壞人帶走，非常危險。夾著公文包的伯伯向東東問路，東東不但熱心地為他指路，還幫著帶路。夾著公文包的叔叔向我問路，還讓我?guī)贰Ｎ覒摚ㄖ附o他方向，不給帶路）。2.不要上當受騙面對陌生人，他們這樣做合適嗎？貝貝的做法是對的，時刻保持足夠的警惕性，是對自已的保護。貝貝在小區(qū)里玩，一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可以讓他玩?zhèn)€夠。貝貝雖然心里癢癢的，但是扭頭走開了。在小區(qū)里，一位阿姨拿著平板電腦說讓我玩?zhèn)€夠，我應該（委婉拒絕，并且離開）。2.不要上當受騙面對陌生人，他們這樣做合適嗎？文文的做法是對的，時刻保持足夠的警惕性，是對自已的保護。

校門口，一位陌生的叔叔夸贊文文長得漂亮，走上前想要親親她。文文覺得不能隨意讓陌生人親密接觸自己的身體，就有禮貌地拒絕了。陌生人找借口想親密接觸自己的身體時，我應該（禮貌拒絕）。陌生人敲門莫亂開，給你東西不能要。有人問路指方向，莫跟他人后面走。若遇壞人速報警，趕快撥打110。遇人遇事多動腦，提高警惕保平安。心中要有110，安全防范記在心。2.不要上當受騙

同學們，我們年齡小，分辨力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護的意識。課堂小結(jié)第9課心中的“110”1.有點警惕性2.不要上當受騙課堂練習1、生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會像（朋友）一樣關(guān)心、愛護、幫助我們，但也有少數(shù)人（不懷好意）會危及我們的安全。2、我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的（警惕性），有（自我保護）意識。填空題好好學習，天天向上第三單元

安全護我們成長9.心中的“110”學習目標1.能識破人為欺騙，初步建立人際安全防范意識；2.學會預防拐騙、盜竊、性侵犯等等的具體方法。有點警惕性01生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會像朋友一樣關(guān)心、愛護、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意，會危及我們的安全。新知探究新知探究我來幫你家修煤氣我是鄰居王奶奶我是送快遞的第一關(guān)：獨自在家，有人敲門怎么辦？同桌討論，分角色演一演。新知探究自己在家遇到陌生人來敲門，該怎么辦？能不能開門呢？新知探究陌生人來敲門，情況要弄清，一定不大意。陌生電話，隨便不接聽，守住家庭秘密。判斷出有危險時及時撥打110報警。在保護自己的前提下應對壞人。新知探究看完故事，你最欣賞陳宇的哪些做法？如果你遇到類似的情況，會怎么處理呢？讀故事：《智捉小偷》不要上當受騙02我們年齡小，分辨能力還不強，如果防范意識不夠，一些居心不良的人就會鉆空子。新知探究新知探究

鏡頭一：一天，吳華走在上學路上。一位阿姨開著車趕上來，自稱是他媽媽的朋友，并說他媽媽除了車禍，傷得很嚴重，在縣城住院。吳華一聽，腦子一下亂了，沒多想，就上了阿姨的車，想去見媽媽。鏡頭二：上車后，吳華稍微冷靜了一些，想請阿姨給爸爸打個電話，阿姨卻說，爸爸已經(jīng)知道了，也正在往縣城里趕，不用打電話了。鏡頭三：吳華本來還想請阿姨給班主任打電話請假，阿姨卻說，趕到醫(yī)院見到爸爸媽媽之后再說。這時，吳華心里泛犯起了嘀咕……新知探究1.吳華失去了哪些識破騙局，避免被騙的機會？2.吳華上車后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，替吳華想一想這時如何做才是安全、明智的？我們要在生活中學會面對陌生人，既不能把陌生人都當成壞人，也要有一定的警惕性，有自我保護意識。新知探究新知探究

公交車上，鄰座的奶奶想免費請紅紅喝飲料。紅紅沒吭聲，保持沉默。

貝貝在小區(qū)里玩，一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可以讓他玩?zhèn)€夠。貝貝雖然心里癢癢的，但是扭頭走開了。新知探究

夾著公文包的伯伯向東東問路，東東不但熱心地為他指路，還幫著帶路。

校門口，一位陌生的叔叔夸贊文文長得漂亮，走上前想要親親她。文文覺得不能隨意讓陌生人親密接觸自己的身體，就有禮貌地拒絕了。新知探究1.面對陌生人送吃的喝的，堅決不要;2.大人需要幫忙時找大人，不是找小孩;3.對有