第二單元【速記清單】-八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元速記-巧練（統(tǒng)編版）

第二單元【速記清單】-八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元速記-巧練（統(tǒng)編版）第二單元

第5課

萌發(fā)méngfā1.種子或孢子發(fā)芽；2.比喻事物發(fā)生。

次第cìdì指依次，按照順序或以一定順序，一個(gè)接一個(gè)地。

翩然piānrán

孕育yùnyù懷胎生育，比喻既存的事物中醞釀著新事物：海洋是～原始生命的溫床。

農(nóng)諺nóngyàn有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語(yǔ)，是農(nóng)民從長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有一定的指導(dǎo)作用。

海棠hǎitáng落葉喬木。春季開花，花未放時(shí)深紅色，開后淡紅色。果實(shí)球形，黃色，味酸甜。產(chǎn)于中國(guó)?？墒?，也可供觀賞。也指這種植物的果實(shí)。

懸殊xuánshū懸殊，指兩方實(shí)力或經(jīng)濟(jì)差距大，形容差別之大。

簌簌sùsù1.形容風(fēng)吹葉子等的聲音。2.形容眼淚等紛紛落下的樣子。3.形容肢體發(fā)抖的樣子。

連翹liánqiáo落葉灌木。枝條中空，小枝呈四棱形，下垂。早春開黃花。果實(shí)供藥用，有清熱解毒作用。

千載難逢qiānzǎinánféng一千年里也難碰到一次。形容機(jī)會(huì)非常難得。

風(fēng)雪載途fēngxuězàitú一路上都是風(fēng)雪交加，形容旅途艱難。

衰草連天shuāicǎoliántiān形容荒草遍地，極其荒涼的樣子。

銷聲匿跡xiāoshēngnìjì不再公開講話，不再出頭露面。形容隱藏起來(lái)或不公開出現(xiàn)。

草長(zhǎng)鶯飛cǎozhǎngyīngfēi形容江南暮春的景色。

周而復(fù)始zhōuérfùshǐ循環(huán)往復(fù)，一圈一圈地運(yùn)轉(zhuǎn)。

花香鳥語(yǔ)huāxiāngniǎoyǔ形容春天動(dòng)人的景象。

第6課

臀部túnbù1.四足動(dòng)物后肢的上端和腰相連接的部位。2.各種動(dòng)物身體后部無(wú)明顯標(biāo)志或界限的部分。

骨骼gǔgé人和動(dòng)物體內(nèi)或體表堅(jiān)硬的組織。

漂移piāoyí物體在液體表面漂浮移動(dòng)。

流逝liúshì像流水一樣消逝。

褶皺zhězhòu1.由于地殼運(yùn)動(dòng)，巖層受到壓力而形成的連續(xù)彎曲的構(gòu)造形式。2.皺紋

攜帶xiédài1.隨身帶著。2.提攜

深淵shēnyuān很深的水潭。比喻危險(xiǎn)或困苦的境地

島嶼dǎoyǔ指四面環(huán)水并在高潮時(shí)高于水面的自然形成的陸地區(qū)域而且能維持人類居住或者本身的經(jīng)濟(jì)生活。

劫難jiénàn災(zāi)難；災(zāi)禍。

地殼dìqiào地球固體圈層的最外層。

攜帶xiédài1.隨身帶著。2.提攜

覆蓋fùgài1.遮蓋。2.指地面上的植物，對(duì)于土壤有保護(hù)作用

兩棲liǎngqī1.可以在水中生活，也可以在陸地上生活。2.比喻工作或活動(dòng)在兩種領(lǐng)域。

衍射yǎnshè舊稱繞射。波在傳播過(guò)程中經(jīng)過(guò)障礙物邊緣或孔隙時(shí)發(fā)生的偏離直線進(jìn)行方向的展衍現(xiàn)象。

彗星huìxīng繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的一種星體，通常在背著太陽(yáng)的一面拖著一條掃帚狀的長(zhǎng)尾巴，體積很大，密度很小

潮汐cháoxī海水受月球和太陽(yáng)引力的影響發(fā)生的定時(shí)漲落。按發(fā)生的時(shí)間區(qū)分，早潮叫潮，晚潮叫汐。

劫難jiénàn災(zāi)難；災(zāi)禍

致密zhìmì細(xì)致精密

隕石yǔnshí含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的隕星。

追溯zhuīsù逆流而上，向江河發(fā)源處走，比喻探索事物的由來(lái)

天衣無(wú)縫tiānyīwúfèng喻指事物（多系文藝作品）渾成自然，細(xì)致完美，無(wú)破綻缺漏可尋。

第7課

霧靄wùǎi霧氣，形容霧氣騰騰的樣子。

緘默jiānmò閉口不說(shuō)話

遷徙qiānxǐ1.遷移，改變居住的地方。2.動(dòng)物學(xué)上指鳥類依季節(jié)不同而變更棲居地區(qū)。

賭注dǔzhù賭博時(shí)所押的錢或物。

沼澤zhǎozé地表常年過(guò)度濕潤(rùn)或有薄層積水的地帶，其上主要生長(zhǎng)沼生和濕生植物，其下有泥炭形成或發(fā)育。

瞄準(zhǔn)miáozhǔn1.射擊時(shí)為使子彈、炮彈打中一定目標(biāo)，調(diào)整槍口、炮口的方位和高低。2.泛指對(duì)準(zhǔn)

狩獵shòuliè打獵。

盤旋pánxuán1.環(huán)繞著飛或走。2.徘徊；逗留

窺探kuītàn暗中察看

喧嚷xuānrǎng（好些人）大聲地叫或說(shuō)

邀請(qǐng)yāoqǐng請(qǐng)人到自己的地方來(lái)或到約定的地方去。

凋零diāolíng（草木）凋謝零落；衰落

枯燥kūzào單調(diào)，沒(méi)有趣味。

稀疏xīshū（物體、聲音等）在空間或時(shí)間上的間隔遠(yuǎn)

彌漫mímàn（煙塵、霧氣、水等）充滿；布滿

滑翔huáxiáng某些物體不依靠動(dòng)力，而利用空氣的浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。

目空一切mùkōngyīqiè一切都不放在眼里。形容狂妄自大，誰(shuí)都看不起。

偷偷摸摸tōutōumōmō狀態(tài)詞。形容瞞著人做事，不敢讓人知道。

第8課

撣子dǎnzi用雞毛或布綁成的除去灰塵的用具。

蹤跡zōngjì行動(dòng)所留的痕跡

粗糙cūcāo1.（質(zhì)料）不精細(xì)；不光滑：皮膚～。這種瓷器比較～，趕不上江西瓷。2.（工作等）草率；不細(xì)致

裝置zhuāngzhì1.安裝。2.機(jī)器、儀器或其他設(shè)備中，構(gòu)造較復(fù)雜并具有某種獨(dú)立功用的部件。

燒烤shāokǎo燒制或烤制的肉食品的統(tǒng)稱。

腐蝕fǔshí1.通過(guò)化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞，如鐵生銹，氫氧化鈉破壞肌肉和植物纖維。2.使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落

沙礫shālì沙和碎石塊。

傾斜qīngxié1.歪斜。2.比喻偏向于某一方

山麓shānlù山腳。

溝壑gōuhè坑谷，山溝。

龜裂jūnliè1.皮膚因寒冷或干燥而破裂。2.（物體）裂開許多縫，出現(xiàn)許多裂紋。

帷幕wéimù掛在較大的屋子里或舞臺(tái)上的遮擋用的幕。

崩落bēngluò1.倒塌，傾倒。2.引申為沒(méi)落。

孔隙kǒngxì窟窿眼兒；縫兒。

鍥而不舍qièérbùshě比喻有恒心有毅力。

楔形文字xiēxíngwénzì也叫釘頭字。約公元前3000年前美索不達(dá)米亞的蘇美爾人使用的文字。因?yàn)楣P畫像楔子，故名。后來(lái)為巴比倫人、波斯人所使用。公元前331年亞歷山大滅亡波斯后不再有人使用。

?？菔癄€hǎikūshílàn海水枯干，石頭粉碎。形容經(jīng)歷極長(zhǎng)的時(shí)間。多用于誓言，表示意志堅(jiān)定，永不改變。

1.竺可楨(1890—1974),字藕舫,浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他對(duì)建立和發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代氣象事業(yè)和自然資源綜合科學(xué)考察事業(yè)有重要貢獻(xiàn)，長(zhǎng)期關(guān)注人口、資源、環(huán)境問(wèn)題，是“可持續(xù)發(fā)展"思想與實(shí)踐的先行者。竺可楨一生在氣象學(xué)、物候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣很高。主要著作有《物候?qū)W》《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》等。

2.事理說(shuō)明文。解釋事物本身的道理或內(nèi)部的規(guī)律的說(shuō)明文，叫事理說(shuō)明文。事理說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象是某個(gè)抽象事理。將抽象事理的成因、關(guān)系、原理等說(shuō)清楚，使讀者既知其然也知其所以然，明白這個(gè)事理“為什么是這樣”是其主要目的。事理說(shuō)明文與事物說(shuō)明文的區(qū)別是：前者針對(duì)道理，后者針對(duì)事物。

3.阿西莫夫(1920—1992),美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。美國(guó)科幻小說(shuō)黃金時(shí)代的代表人物之一。代表作有《基地》《新疆域》和“銀河帝國(guó)三部曲"等。

4.科學(xué)小品文?？茖W(xué)小品文也稱知識(shí)小品或文藝性說(shuō)明文。它用小品文的筆調(diào)，即借助某些文學(xué)寫作手法，將科學(xué)內(nèi)容生動(dòng)形象地表達(dá)出來(lái)。其特點(diǎn)為：內(nèi)容科學(xué)，篇幅短小精悍，語(yǔ)言豐富多彩、通俗易懂、生動(dòng)活潑，形式主要有自述式、談話式、故事式等。

5.大雁歸來(lái)本文節(jié)選自《沙鄉(xiāng)年鑒》(吉林人民出版社1997年版)。侯文蕙譯。有改動(dòng)。為了更好地體驗(yàn)和研究生態(tài)平衡，1935年4月，利奧波德在威斯康星河畔購(gòu)買了一個(gè)廢棄的農(nóng)場(chǎng)。在此后的十幾年里，這個(gè)被稱作“沙鄉(xiāng)”的地方，就成了他及家人親近自然的世外桃源?！渡赤l(xiāng)年鑒》就是他在這里對(duì)生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行探索和研究、觀察和思考的結(jié)晶。

6.大雁是一種大型游禽。大雁群居水邊，往往千百成群，夜宿時(shí)，有雁在周圍專司警戒，如果遇到襲擊，就鳴叫報(bào)警。主食嫩葉、細(xì)根、種子，間或啄食農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一"字或“人”字形，人們稱之為“雁字”，又因?yàn)樾辛姓R，人們稱之為“雁陣”。大雁的飛行路線是筆直的。中國(guó)常見的有鴻雁、豆雁、白額雁等。雁隊(duì)多以六只或六只的倍數(shù)組成。據(jù)說(shuō)大雁還能傳送書信，因此很容易牽動(dòng)人們的羈旅愁情、歲月之感。自古以來(lái)，詩(shī)人們睹雁傷情或托雁寄懷，留下了許多傷感的詠雁作品。

7.利奧波德(1887—1948),美國(guó)生態(tài)學(xué)家,著名環(huán)境保護(hù)主義者，環(huán)保先驅(qū)人物，“美國(guó)野生生物管理之父”，被稱為美國(guó)新保護(hù)活動(dòng)的“先知”，“美國(guó)新環(huán)境理論的創(chuàng)始者”，又被稱為“一個(gè)熱心的觀察家、一個(gè)敏銳的思想家和一個(gè)造詣極深的文學(xué)巨匠”。《沙鄉(xiāng)年鑒》是他的代表作。

8.陶世龍，1929年生，四川安岳人。筆名石工、柳風(fēng)、今明等。1949年開始寫作普及地質(zhì)礦物知識(shí)的文章，之后陸續(xù)發(fā)表科普小品及其他科普作品數(shù)百篇，部分結(jié)集《揭開大地的秘密》《地球的畫像》和《時(shí)間的腳印》出版。被中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)評(píng)為有突出成就的科普作家。

9.高士其(1905—1988),福建福州人,科普作家,中國(guó)科普事業(yè)的先驅(qū)和奠基人。高士其文章的特點(diǎn)是融科學(xué)、文學(xué)與政論為一體，夾敘夾議，既通俗淺顯，又生動(dòng)形象，并富有見地，別具一格。代表作有《菌兒自傳》《人生七期》《人身三流》《細(xì)胞的不死精神》《病的面面觀》《霍亂先生訪問(wèn)記》《傷寒先生的傀儡戲》等。

【單元導(dǎo)讀】

草木枯榮，大雁去來(lái)，恐龍無(wú)處不有，沙子極為致密，這些現(xiàn)象背后都蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。本單元的課文都是闡釋事理的說(shuō)明文，涉及物候?qū)W、地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)等領(lǐng)域，體現(xiàn)了求真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。

學(xué)習(xí)本單元，要注意理清文章的說(shuō)明順序，篩選主要信息，讀懂文章闡述的事理；還要學(xué)習(xí)分析推理的基本方法，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、質(zhì)疑問(wèn)難，激發(fā)科學(xué)探究的興趣。

【考點(diǎn)梳理】

說(shuō)明文常見考點(diǎn)及答題方法

1.說(shuō)明對(duì)象

考查類型：“這篇文章（或文段）的說(shuō)明對(duì)象是什么？"

對(duì)策：事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象；事理說(shuō)明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。

因?yàn)檎f(shuō)明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個(gè)名詞或名詞短語(yǔ)，可以從兩個(gè)方面入手：一看文題，二看首尾段。事物說(shuō)明文指出被說(shuō)明事物即可。事理說(shuō)明文指出說(shuō)明內(nèi)容，形成一個(gè)短語(yǔ)：介紹了……的……(對(duì)象+內(nèi)容)

2.說(shuō)明對(duì)象的特征

考察類型1：直接找出說(shuō)明事物的特征的句子

對(duì)策：（1）看題目（2）在首段中找（3）抓關(guān)鍵詞句

考察類型2：概括說(shuō)明事物的特征

對(duì)策：分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次"還”“也"此外”等詞語(yǔ)。

3.說(shuō)明方法

考察類型1：直接回答文章或段落的說(shuō)明方法

對(duì)策：了解常見的說(shuō)明方法（舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明）的主要特點(diǎn)，然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷。

考察類型2：文章某段或某句運(yùn)用何種說(shuō)明方法極其作用？

對(duì)策：找出運(yùn)用的說(shuō)明方法，再根據(jù)下列說(shuō)明方法的作用具體回答。

（1）舉例子：具體真切地說(shuō)明了事物的××特點(diǎn)。

（2）分類別：條理清楚地說(shuō)明了事物的××特點(diǎn)。對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。

（3）打比方：生動(dòng)形象地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。

（4）列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

（5）作比較：突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)（地位、影響等）。

（6）下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。

（7）列圖表：直觀形象地說(shuō)明了事物的××特點(diǎn)。

（8）引用法：用引用的方法說(shuō)明事物的特征，增強(qiáng)說(shuō)服力，如引用古詩(shī)文、諺語(yǔ)、俗話。引用說(shuō)明在文章開頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。

（9）摹狀貌：對(duì)事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使說(shuō)明更具體生動(dòng)形象；

（10）作詮釋：對(duì)事物的特征(或事理)加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。

4.說(shuō)明順序

考察類型：本文使用了什么說(shuō)明順序？有何作用？

對(duì)策：1、了解說(shuō)明順序的基本常識(shí)：（三種寫作順序）。

（1）空間順序：說(shuō)明事物的形狀、構(gòu)造，多在建筑物的結(jié)構(gòu)，如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東西南北中等。

（2）時(shí)間順序：說(shuō)明事物的發(fā)展變化。

（3）邏輯順序：說(shuō)明事理，多說(shuō)明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。

邏輯順序的具體分析：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部、總—分

如：①?gòu)默F(xiàn)象到本質(zhì)(或從本質(zhì)到現(xiàn)象)

②從原因到結(jié)果(或從結(jié)果到原因)；

③從特征到用途(或從用途到特征)；

④從整體到局部(或從局部到整體)；

⑤從概括到具體(或從具體到概括)；

⑥從主要到次要(或從次要到主要)。

還有“由個(gè)別到一般，由具體到抽象，層層遞進(jìn)，由淺入深等，常用表因果、表事理順序的詞，如“因?yàn)?、所?首先、其次”等）

答題模式：本文使用了……說(shuō)明順序?qū)Αň唧w的事物名稱或說(shuō)明的事理）加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性，便于讀者理解。

5.說(shuō)明語(yǔ)言

說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)或生動(dòng)（語(yǔ)言表達(dá)角度）。

考察類型1：加點(diǎn)字詞有何作用？

對(duì)策：抓住說(shuō)明文語(yǔ)文準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。

答題模式：準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“……"的特征/事理。

考察類型2：能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？并說(shuō)明理由。

對(duì)策：（1）表態(tài)（“能否替換”，注意：絕大多數(shù)“不可以"）

（2）原詞的意思或內(nèi)容+準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“……”的特征/事理

（3）所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。

（4）換了后意思有何改變，不符合實(shí)際。xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。

如：“比較"幾乎”“相當(dāng)"等詞表程度、修飾；“大約”“可能"左右”等表估計(jì)，“多"有余”等表數(shù)量?！敖?jīng)常，時(shí)常，偶爾等"表頻率高低。

考察類型3：某個(gè)詞語(yǔ)（限制性詞語(yǔ)）能否刪去？為什么？

對(duì)策：首先應(yīng)回答不能刪掉，“刪掉這個(gè)詞語(yǔ)后……”

①解釋句意的變化。（先解詞，說(shuō)明原句意思是……）；

②(定性)在程度/狀態(tài)/性質(zhì)/范圍上加以限制/強(qiáng)調(diào)/說(shuō)明，若刪去，意思變?yōu)椤?，與實(shí)際/原意不符/不準(zhǔn)確/不嚴(yán)密/不科學(xué)/太絕對(duì)了。

考察類型4：從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言“準(zhǔn)確"特點(diǎn)的詞句，并體會(huì)。

對(duì)策：找出語(yǔ)言準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，然后說(shuō)明其作用。找準(zhǔn)確詞句可從以下幾個(gè)方面入手：

①找有精確數(shù)據(jù)的句子；

②找有概數(shù)的句子；

③找使用限制性詞語(yǔ)的句子。

考察類型5：指示代詞的含義?！斑@些條件”、“這種現(xiàn)象"同樣道理”等在文中具體指代什么。

對(duì)策：一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。

6.文段作用

考察類型：說(shuō)明某段或某句的作用

對(duì)策：這種題目答題的角度有二：

（1）結(jié)構(gòu)、內(nèi)容作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文或前文。有時(shí)在文章在開頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象或說(shuō)明事理的作用。

（2）結(jié)合說(shuō)明方法談：通過(guò)……的說(shuō)明方法，說(shuō)明了……（事物特征或事理），使說(shuō)明……（作用）。

一、名言名句

1.心有猛虎，細(xì)嗅薔薇?！_松

適用主題看到問(wèn)題的兩面性、柔與剛

示例我輩青年，應(yīng)心有猛虎，細(xì)嗅薔薇，既能策馬赴沙場(chǎng)，亦能紙筆繪梅香。這樣，才能看春雨不喜，看夏日不懼，看秋葉不愴，看冬雪不惜，富貴不能淫，威武不能屈——只因他們是懂得剛?cè)岵?jì)的青蔥少年。

2在現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，夢(mèng)，匯成了海?！櫝?/p>

適用主題理想、青春與夢(mèng)想等

示例人生沒(méi)有捷徑，追求夢(mèng)想的路上往往曲折坎坷。但顧城曾說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)斷裂的地方，夢(mèng)，匯成了海。"每當(dāng)被現(xiàn)實(shí)擊倒、每當(dāng)陷入自我懷疑，請(qǐng)一定要咬緊牙關(guān)，永不氣餒。相信吧，只要心中有夢(mèng)、勇往直前，堅(jiān)持不懈地走下去，最終一定能通向光明的未來(lái)

3日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗?！烈膲]

適用主題苦難成就人生，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹等

示例辛夷塢曾坦言：“日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗?！背纱笫抡撸叵热坛Ｈ酥荒?。清蓮之凈便在于它脫胎于最臟的淤泥，而你的璀璨也正因?yàn)槟阍评O重生于那最極致的痛苦。

4人生似水豈無(wú)涯，浮云吹作雪，世味煮成茶。

適用主題感慨時(shí)間流逝、珍惜時(shí)間、釋懷等

示例時(shí)光流轉(zhuǎn)，一生還短，面對(duì)艱難困苦的生活，有些事或許應(yīng)該選擇釋然。人生似水豈無(wú)涯，浮云吹作雪，世味煮成茶。一年四季匆匆而過(guò)，留下的不過(guò)是浮云吹雪，世味波瀾，那我們又為何不能學(xué)會(huì)放下、學(xué)會(huì)釋懷，再去細(xì)細(xì)品鑒，其實(shí)人生處處都有恬靜的美好。

5追逐影子的人，自己就是影子?！神R

適用主題做獨(dú)一無(wú)二的自己，不盲目跟風(fēng)等

示例荷馬有言：“追逐影子的人，自己就是影子。"生命短暫，如若始終追隨他人步伐，到最后也走不出屬于自己的路。既然是自己的人生，當(dāng)然要自己去譜寫，這樣，生命里才始終能跳動(dòng)著靈魂的火焰。

6未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的人，不足以語(yǔ)人生。——歌德

適用主題人生的厚度、如何面對(duì)困頓、熱愛生命等

示例命運(yùn)是殘酷的，但戰(zhàn)勝命運(yùn)卻能讓我們變得偉大。貝多芬中年失聰，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的崩潰之后，他寫下了《命運(yùn)交響曲》等震撼人心的巨作，成為音樂(lè)史上的巨人。

歌德曾說(shuō)，“未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的人，不足以語(yǔ)人生?！痹诼L(zhǎng)夜里無(wú)數(shù)次崩潰，卻又在下一個(gè)清晨依舊挺立，是因?yàn)槲覀冊(cè)诳嚯y的命運(yùn)中深刻地領(lǐng)悟到生活和生命的真諦，從而有勇氣繼續(xù)走下去。

7若能澄心凈耳聽，萬(wàn)籟俱寂亦是韻?！?jiǎn)媜

適用主題感知自然、詩(shī)意生活、寧?kù)o澄澈的心態(tài)等

示例生命的詩(shī)意何在？以澄澈寧?kù)o的心境，諦聽自然的天籟，感受自然的美好。簡(jiǎn)媜從小便以敏銳的心靈去體悟自然的聲色光影，寫下了“若能澄心凈耳聽，萬(wàn)籟俱寂亦是韻。"的清靈之語(yǔ)。

活在世上，我們應(yīng)該讓生命多一分詩(shī)意，用澄澈的心境去諦聽自然的脈搏和聲息，用空靈的心態(tài)去感受自然的光影和美感。

8生活的最佳狀態(tài)是冷冷清清地風(fēng)風(fēng)火火。

適用主題積極的生活態(tài)度、不逃避現(xiàn)實(shí)、守望未來(lái)等

示例木心說(shuō)：“生活的最佳狀態(tài)是冷冷清清地風(fēng)風(fēng)火火。”冷冷清清，是淡泊守靜；風(fēng)風(fēng)火火，是有事可做。就像古人說(shuō)的“盡人事，聽天命”，安安靜靜地做事，不念過(guò)往、不問(wèn)將來(lái)、不慕虛名、不畏人言。固守心中的堅(jiān)持，造就和諧的自我。

9月缺不改光，劍折不改剛?！穲虺?/p>

適用主題信念、堅(jiān)持志向、不因外物而改變等

示例生活中時(shí)有不順，但我們并不能因此頹唐。梅堯臣曾寫道“月缺不改光，劍折不改剛。”即使月亮缺了也不有損它的光芒，利劍折了也不改它的剛強(qiáng)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，即使被生活揉搓，只要志氣不改，也能披荊斬棘、一往無(wú)前。

10有航道的人，再渺小也不會(huì)迷途。——林清玄

適用主題堅(jiān)定理想，追求目標(biāo)，心懷志向等

示例人生在世，如同行走在昏暗的森林，沒(méi)有光亮，四周是影影綽綽的黑影。但我們的內(nèi)心并不懼怕，因?yàn)檫h(yuǎn)在前方的星光會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。即使我們渺小如履蟲，也有能夠前行的航道。有航道的人，再渺小也不會(huì)迷失，而是會(huì)逐漸抵達(dá)想要去往的終點(diǎn)。

11即使沒(méi)有月亮，心中也是一片皎潔?！愤b《平凡的世界》

適用主題：保持內(nèi)心的純凈，堅(jiān)守節(jié)操，英雄氣節(jié)等。

示例：生活并非總是被光亮圍繞，有時(shí)甚至生出枝蔓的干擾，有出淤泥而不染之蓮，也有中通外直、不蔓不枝之人?？v被眾口交毀，王昌齡不棄玉壺冰心；世人皆喜榮華，而嵇康獨(dú)以離之為快，即使沒(méi)有月亮，他們的心中也是一片皎潔。以磊落光明之心靈為啟航之帆，才能在茫茫不見前路的人生之海中乘風(fēng)破浪。

12生活安逸時(shí)會(huì)做出絕望的詩(shī)，

生活窘迫時(shí)會(huì)不斷寫出生的喜悅。

——太宰治《晚年》

適用主題：順境與逆境之思，挫折與成長(zhǎng)等。

示例：成功與失敗只有一墻之隔，而逆境則是位于中間的嚴(yán)苛的守門人，手握標(biāo)尺，考驗(yàn)著前來(lái)敲門的人。正如太宰治所說(shuō)：“生活安逸時(shí)會(huì)做出絕望的詩(shī)，生活窘迫時(shí)會(huì)不斷寫出生的喜悅。"只有在逆境中不斷成長(zhǎng)，才能逆風(fēng)翻盤，于“白日不到處”綻放絢麗的生命之花。

13人是為明天活著的，因?yàn)橛洃浿杏谐?yáng)曉露。

——老舍《她那么看過(guò)我》

適用主題：珍惜記憶，樂(lè)觀生活，過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)等。

示例：關(guān)于希望，老舍有句話說(shuō)得深入人心：“人是為明天活著的，因?yàn)橛洃浿杏谐?yáng)曉露。"美好的青春倏忽即逝，我行走在消逝的時(shí)光里，開始害怕明天的殘年衰老。然而，只要一想到自己曾經(jīng)擁有的青春歲月，那些羞澀美好的記憶，那些個(gè)性張揚(yáng)的朋友，我就不再感到憂心忡忡，我相信明天定會(huì)是美好的一天，我期待著明天能夠夢(mèng)想成真。

04記憶是相聚的一種形式，遺忘是自由的一種方式。

——紀(jì)伯倫《沙與沫》

適用主題：活在當(dāng)下，忘卻即自由等。

示例：猶太大王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文：“一切都會(huì)過(guò)去。”確實(shí)，無(wú)論過(guò)去是多么不堪、痛苦與無(wú)奈，它終將會(huì)成為時(shí)間軸上不可回溯的一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)事實(shí)無(wú)法改變，我們唯一能做的，就是忘記過(guò)去。有些事適合銘記，但有些事適合忘卻，比如仇恨與痛苦。遺忘是自由的一種方式。拋下思想包袱，我們方能繼續(xù)高歌前進(jìn)。

15唯一重要的是永恒的現(xiàn)在?！贰对铝僚c六便士》

適用主題：把握當(dāng)下，放下執(zhí)念，活出精彩人生等。

示例：大多數(shù)人總是口口聲聲告訴自己，真正的生活在別處。年少時(shí)渴望成長(zhǎng)，年老時(shí)奢望還童；困頓時(shí)希望出名，而享譽(yù)盛名后卻懷念自由。于是就只能永遠(yuǎn)活在求而不得的痛苦之中，獨(dú)獨(dú)忘記了唯一重要的是永恒的現(xiàn)在。活在當(dāng)下，是一種真正的人生哲學(xué)，它既強(qiáng)調(diào)追求高高在上的月亮，也提醒我們時(shí)刻注意腳下的六便士。

16只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。

——馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

適用主題：保持本心、洗滌心靈的塵埃、自我反思、找回最初的夢(mèng)想等。

示例：佛教圣典《金剛經(jīng)》中有一言曰：“身是菩提樹，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。"人們都說(shuō)，社會(huì)就像一個(gè)“大染缸”，而我們身處其中。有人被染黑了心，有人被染紅了眼，唯有時(shí)常淘洗內(nèi)心的人，才能守得住鮮紅的血液。就像馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》里說(shuō)：“只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。"

17我們總是東張西望，唯獨(dú)漏了自己想要的，這就是我們至今難以如愿以償?shù)脑颉?/p>

——柏拉圖《理想國(guó)》

適用主題：腳踏實(shí)地，知足常樂(lè)，不忘初心方得始終等。

示例：我們總是東張西望，唯獨(dú)漏了自己想要的，這就是我們至今難以如愿以償?shù)脑?。有時(shí)候你惶惶去追的東西，得到了卻猛然發(fā)現(xiàn)，這并不是自己想要的。有時(shí)候我們真需要停下匆忙的腳步，仔細(xì)想想，自己真正想要的究竟是什么？也許你早就擁有了，卻并不知情。

18所有隨風(fēng)而逝的都是屬于昨天的，所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的。

——瑪格麗特·米切爾《飄》

適用主題：無(wú)需執(zhí)著于過(guò)去，把握現(xiàn)在才能展望未來(lái)；歷史的沉淀與人類未來(lái)等。

示例：所有隨風(fēng)而逝的都是屬于昨天的，所有經(jīng)歷風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的。棲居在這蒼茫大地上，我們要懷揣著對(duì)生活更飽滿的熱愛，才能摒棄過(guò)去的枷鎖，勇往直前，沖向未來(lái)。

19有一個(gè)早晨我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了。

——泰戈?duì)枴讹w鳥集》

適用主題：放下過(guò)往、輕裝前行、豁達(dá)與坦然等。

示例：人生便是一場(chǎng)旅行，背負(fù)著重重的行囊蹣跚前進(jìn)，里面所裝載的是時(shí)光的贈(zèng)予。歡愉與快樂(lè)成為一股清流慰藉日益干涸的心靈，卻無(wú)法祛除歷經(jīng)世事滄桑、俗事庸擾生長(zhǎng)出的蕪雜。于是，在負(fù)重前行的選擇之余，我們還可以輕裝前進(jìn)，像泰戈?duì)栆粯樱骸坝幸粋€(gè)早晨我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了”。

20千般荒涼，以此為夢(mèng)。萬(wàn)里蹀[dié]躞[xiè]，以此為歸。

——余秋雨《文化苦旅》

適用主題：追尋中華文化，文化責(zé)任等。

示例：《文化苦旅》盜版猖獗，于是作者余秋雨先生親自修編了新版《文化苦旅》。新版是一個(gè)重新孕育的美好夢(mèng)想，獨(dú)身在外，頂住流言蜚語(yǔ)，萬(wàn)里歸家。余秋雨說(shuō)：“時(shí)間和文字在一個(gè)個(gè)老庭院里廝磨，這是文化存在的極溫暖方式。千般荒涼，以此為夢(mèng)；萬(wàn)里蹀[dié]躞[xiè]，以此為歸。"

21.在逆風(fēng)里把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星?！喙庵?/p>

適用主題對(duì)夢(mèng)想、逆境中不妥協(xié)，孤勇前行的決心與希冀

示例

行走世間，既要做勇猛的虎，也要細(xì)嗅路邊的薔薇。行至難處時(shí)，學(xué)會(huì)在逆風(fēng)里把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星，飛過(guò)海岸，閃閃發(fā)光。

22酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。

——余光中《尋李白》

適用主題歌頌李白，評(píng)價(jià)唐朝，少年意氣等

示例：千年前大明宮里長(zhǎng)夜未央、太平坊間歌舞升平，有一位意氣少年用劍與詩(shī)將盛唐之景永久地鐫刻在歷史的畫卷中，他便是詩(shī)仙李白。

若說(shuō)唐詩(shī)是華夏的魂，那李白便是唐詩(shī)的魄，余光中這樣稱贊他：“酒入豪腸，七分化作月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。”他的詩(shī)踏遍萬(wàn)里河山，穿過(guò)無(wú)垠歲月，是五千年華夏從未老去的時(shí)光。

24我的國(guó)家，依然是五岳向上。一切江河依然是滾滾向東，民族的意志永遠(yuǎn)向前。

——余光中《歡呼哈雷》

適用主題：民族復(fù)興，歌頌祖國(guó)等

示例：幾百代腥風(fēng)血雨，幾千年漫漫征程，曾走過(guò)綠茵花溪，也踏過(guò)枯骨萬(wàn)里。即使有那些涼薄甘苦，我們的祖國(guó)也依舊能披荊斬棘，行歌萬(wàn)里。千年之后，一切江河依然是滾滾向東，民族的意志永遠(yuǎn)向前，向著熱騰騰的太陽(yáng)，所向披靡。

25說(shuō)是人生無(wú)常，卻也是人生之常。

——余光中《記憶像鐵軼一樣長(zhǎng)》

適用主題淡然處世，冷靜看待人生的變故，處變不驚等

示例：人生難免要經(jīng)歷一些起起伏伏，跌跌撞撞。在人生中，所遇無(wú)常事居多，但換一個(gè)角度來(lái)看，人生無(wú)常，卻也是人生之常。因此，面對(duì)無(wú)常事時(shí)，當(dāng)以平常心對(duì)待，縱然泰山崩于前，依然處變不驚。

二、佳句積累

1、請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

2、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。

4、當(dāng)簡(jiǎn)愛說(shuō)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō)：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō)：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛心的重要。

5、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

6、什么是幸福幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。

7、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……

8、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福

9、有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!

10、遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

11、幸福