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文檔簡介

25《活板》學(xué)案+(共49張)

25活板

沈括

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)文章抓住事物特點(diǎn),運(yùn)用工程流序進(jìn)行說明,使用簡明、平實(shí)、準(zhǔn)確的語言說明事物的特色。

01

了解沈括及《夢溪筆談》的相關(guān)知識;掌握本文的文言實(shí)詞、虛詞,能正確翻譯課文。

02

了解我國古代科學(xué)技術(shù)的偉大成就,認(rèn)識我國古代人民的聰明才智,增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

03

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

走近作者

沈括(1031—1095),字存中,

錢塘(今浙江杭州)人,北宋政治家、

科學(xué)家。沈括一生致志于科學(xué)研究,

在眾多學(xué)科領(lǐng)域都有很深的造詣和卓越

的成就,被譽(yù)為“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物”,代表作《夢溪筆談》。

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

文體鏈接

《夢溪筆談》北宋沈括所著的筆記體著作,因?qū)懹跐欀?今鎮(zhèn)江)夢溪園而得名,收錄了沈括一生的所見所聞和見解,被英國學(xué)者李約瑟評價為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”。其內(nèi)容涉及天文、地理、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科的知識,是中國科學(xué)技術(shù)史上的重要文獻(xiàn),百科全書式的著作。

字詞積累

昇()薄()唇()和()

煬()砥()更()瞬()

旋()韻()貯()粘()

燔()沾()予()

以紙?zhí)?)每韻為一帖()

shēng

báo

chún

huò

yáng

gēng

shùn

tiě

yùn

zhù

zhān

fán

zhān

xuán

tiè

閱讀全文,注音:

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

朗讀指導(dǎo)

點(diǎn)我放課文朗讀

活板

沈括

板印書籍,唐人/尚未/盛為(wéi)之。自/馮瀛(yínɡ)王/始印五經(jīng),已后典籍/皆為板本。

慶歷中,有/布衣畢昇(shēnɡ),又為/活板。其法:用膠泥/刻字,薄如/錢唇,每字/為一印,火燒/令堅。先/設(shè)一鐵板,其上/以松脂、蠟和(huò)紙灰之類/冒之。欲印,則/以一鐵范/置鐵板上,乃/密布字印,滿鐵范/為一板,持/就火/煬(yánɡ)之;藥稍镕,則/以一平板/按其面,則/字平如砥(dǐ)。若/止印三二本,未為簡易;若/印數(shù)(shù)十百千本,則/極為神速。常作/二鐵板,一板/印刷,一板/已自/布字,此印者/才畢,則/第二板已具,更(ɡēnɡ)互用之,瞬息可就。每一字/皆有數(shù)印,如“之"也”等字,每字/有二十余印,以備/一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則/以紙/帖(tiè)之,每韻/為一帖,木格/貯(zhù)之。有奇字/素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木/為之者,木理/有疏密,沾水/則高下不平,兼/與藥相粘,不可??;不若燔(fán)土,用訖(qì)/再火/令藥镕,以手拂之,其印自落,殊/不沾污。

昇死,其印/為余群從/所得,至今寶藏(cánɡ)。

活板

死板

意思是不會變通,不靈活

意思是會變通,很靈活

板印

夢回宋朝——開活板印刷店

假設(shè)你通過時光機(jī)“穿越"到了北宋,要開一家活板印刷店,你會選擇哪些前期開業(yè)準(zhǔn)備呢?

(本次活動的各個環(huán)節(jié)都會對最終結(jié)局造成影響,請大家謹(jǐn)慎選擇。)

開店不易,沈括為你寫了一篇參考,請各小組組成股東大會,學(xué)習(xí)探討沈括的筆記,并用自己的話闡述。

板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。

用雕版印刷書籍,唐朝人還沒有大規(guī)模地這樣做。從馮瀛王時才開始用雕版印刷五經(jīng),以后的重要書籍都是版印書籍。

指雕版印刷

大規(guī)模地這樣做。為,動詞,做

同“以”

疏通文意

版印書籍,相對于抄本而言

資料鏈接:雕版印刷術(shù)是是在版料上雕刻圖文進(jìn)行印刷的技術(shù)。雕版印刷的版料選用紋質(zhì)細(xì)密堅實(shí)的木材,然后把木材鋸成一塊塊木板,把要印的字寫在薄紙上,反貼在木板上,用刀一筆一筆雕刻,使每個字的筆劃突出在板上。木板雕好以后,就可以印書了。

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

析讀課文

文章在介紹活板之前,先用第一段文字簡述雕版印刷的歷史,有什么作用?

既表明活板印刷對于雕版印刷的繼承關(guān)系,也為下文重點(diǎn)介紹活板印刷術(shù)做了鋪墊。

慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。

宋朝慶歷年間,有個叫畢昇的平民,又發(fā)明了活字版(印刷)。它的辦法是:用黏土刻字,(字印)薄得如同銅錢的邊緣,每個字刻成一個字印,用火燒使它變得堅硬。

平民

做,發(fā)明

銅錢的邊緣

疏通文意

字印

名詞作狀語,用火

堅硬

先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。

先設(shè)置一塊鐵板,用松脂、蠟混合紙灰之類的東西覆蓋在鐵板的上面。

混合

模子

于是,就

覆蓋

疏通文意

排布

靠近

烘烤

指上文說的松脂、蠟等的混合物

同“熔”,用高溫使固態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)

磨刀石

想要印刷,就把一個鐵模子放在鐵板上,就在鐵模子內(nèi)密密地排上字印,排滿了一鐵模子就成為一塊印版,把它拿到火上烤;待鐵板上的藥稍微熔化,就用一平板按在字印上面,則(所有排在鐵板上的)活字平得像磨刀石。

若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。

如果只印三兩本,不能算是簡便;如果印幾十本乃至成百上千本,那就極其神速。通常是做兩塊鐵版,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字,這塊才印刷完,第二塊版已準(zhǔn)備(好了),兩塊交替使用,很短的時間就能完成。

另自,另外

疏通文意

準(zhǔn)備(好了)

交替,輪流

完成

每一字皆有數(shù)印,如“之”“也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。

每一個字都有好幾個字印,像“之”“也"等字,每個字有二十多個字印,以備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。

名詞作動詞,用標(biāo)簽標(biāo)出

疏通文意

不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。

標(biāo)簽

貯存

生僻字

平時,一向

頃刻,隨即

不用時,就用紙來標(biāo)記活字,每個韻部做一個標(biāo)簽,用木格(分別)貯存這些活字。遇到平時沒有準(zhǔn)備的生僻字,隨即刻制,用草燒火烘烤,一會兒就能制成。

木頭的紋理

疏通文意

不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可?。徊蝗綮芡?,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

拿不下來

完畢

擦拭,撣去

不用木頭刻活字的原因是木頭的紋理有疏有密,一沾水就會變得高低不平,再加上(木刻的字)會和藥粘在一起,(拆版時)拿不下來;不像用黏土燒制的字印,印完再用火一烤,使藥熔化,用手輕輕一撣,那些字印就會自己掉下來,根本不會被藥弄臟。

根本

昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。

介詞,被

指堂兄弟及諸子侄

珍藏

畢昇死后,他的字印被我的堂兄弟和侄兒們得到了,(他們)到今天還珍藏著。

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

請股東成員從其提供的信息中,探究以下問題:

①開業(yè)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備什么東西?分別派什么用場?

②員工招聘:優(yōu)先考慮怎樣的人?

③員工培訓(xùn):制活板的步驟有哪些?應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

④印刷產(chǎn)品:適合接哪些生意?

⑤經(jīng)營心得:活版印刷的優(yōu)勢和劣勢各是什么?

活版印刷店開業(yè)在即,你準(zhǔn)備好了嗎?

正確完成本次挑戰(zhàn)的小組,在前期準(zhǔn)備的時候并沒有浪費(fèi)錢財去購買無用的道具,因此開業(yè)資本+5兩銀子)

開業(yè)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備什么東西?分別派什么用場?

員工招聘

如果可以在以下人選中招聘一位作為你的伙計,你想招聘誰呢?

姓名:

理由:

正確完成本次挑戰(zhàn)的小組,在員工招聘環(huán)節(jié),招聘到合適的員工,因此營業(yè)額+10兩銀子)

《駱駝祥子》:祥子

《西游記》:沙僧

《朝花夕拾》:長媽媽

《海底兩萬里》:尼德·蘭

員工培訓(xùn)

為了讓員工快速知曉活板印刷流程,請畫出活字印刷的流程圖,并說說這部分用了什么說明順序。

刻字

設(shè)板

冒藥

置范

布字

煬板

平字

印板更互

藥镕

手拂

格貯

活板

正確完成本次挑戰(zhàn)的小組,在員工培訓(xùn)環(huán)節(jié),成功教會員工如何使用活字印刷,大大提高了工作效率,因此營業(yè)額+10兩銀子)

邏輯順序

每字為一印

火燒令堅

用膠泥刻字,薄如錢唇

活字印模:

1.先設(shè)一鐵板

3.欲印,則以一鐵范置鐵板上

5.持就火煬之

6.藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥

4.乃密布字印,滿鐵范為一板

2.以松脂、蠟和紙灰之類冒之

活版制作:

已自布字

一板印刷

更互用之,瞬息可就。

活版印刷:

印刷產(chǎn)品

印刷店在你們小組的合作下,成功開業(yè),并很快接到了一批訂單,作為股東,請選擇合適的訂單進(jìn)行印刷。

1.《詠鵝》10份

2.《春秋》100部

3.《康定元年宋詩精選》100部

4.《東京邸報》100份

量少,虧本,損失5兩銀子

與雕版印刷比沒有競爭力,不虧不賺

制版速度快,在雕版印刷店開始印刷前就搶占市場,但是雕版印刷店后面也將這份書籍上架,所以利潤不高,盈利8兩銀子。

具有一定的時效性,每日更新。雕版印刷店放棄這次競爭。雖然報紙利潤低,但是每天都是由你的店鋪獨(dú)家出品,所以盈利15兩銀子。

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

“活”

①大量印刷速度快;②排版速度快;

③添補(bǔ)新字速度快;④拆版速度快。

經(jīng)營心得,我來推廣

在宋代大賺一筆之后,你回到現(xiàn)代。

英山縣作為畢昇的家鄉(xiāng),當(dāng)?shù)芈糜畏?wù)公司,建立了活字印刷體驗(yàn)館。在聽聞你的經(jīng)歷之后,邀請你為體驗(yàn)館設(shè)計一份文創(chuàng)。(可以是書簽,印章等)

習(xí)近平總書記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實(shí)根基。"我們要堅定文化自信,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量,建設(shè)文化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

25活板

沈括

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

朗讀指導(dǎo)

點(diǎn)我放課文朗讀

活板

沈括

板印書籍,唐人/尚未/盛為(wéi)之。自/馮瀛(yínɡ)王/始印五經(jīng),已后典籍/皆為板本。

慶歷中,有/布衣畢昇(shēnɡ),又為/活板。其法:用膠泥/刻字,薄如/錢唇,每字/為一印,火燒/令堅。先/設(shè)一鐵板,其上/以松脂、蠟和(huò)紙灰之類/冒之。欲印,則/以一鐵范/置鐵板上,乃/密布字印,滿鐵范/為一板,持/就火/煬(yánɡ)之;藥稍镕,則/以一平板/按其面,則/字平如砥(dǐ)。若/止印三二本,未為簡易;若/印數(shù)(shù)十百千本,則/極為神速。常作/二鐵板,一板/印刷,一板/已自/布字,此印者/才畢,則/第二板已具,更(ɡēnɡ)互用之,瞬息可就。每一字/皆有數(shù)印,如“之”“也"等字,每字/有二十余印,以備/一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則/以紙/帖(tiè)之,每韻/為一帖,木格/貯(zhù)之。有奇字/素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木/為之者,木理/有疏密,沾水/則高下不平,兼/與藥相粘,不可??;不若燔(fán)土,用訖(qì)/再火/令藥镕,以手拂之,其印自落,殊/不沾污。

昇死,其印/為余群從/所得,至今寶藏(cánɡ)。

板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。

用雕版印刷書籍,唐朝人還沒有大規(guī)模地這樣做。從馮瀛王時才開始用雕版印刷五經(jīng),以后的重要書籍都是版印書籍。

指雕版印刷

大規(guī)模地這樣做。為,動詞,做

同“以”

疏通文意

版印書籍,相對于抄本而言

資料鏈接:雕版印刷術(shù)是是在版料上雕刻圖文進(jìn)行印刷的技術(shù)。雕版印刷的版料選用紋質(zhì)細(xì)密堅實(shí)的木材,然后把木材鋸成一塊塊木板,把要印的字寫在薄紙上,反貼在木板上,用刀一筆一筆雕刻,使每個字的筆劃突出在板上。木板雕好以后,就可以印書了。

慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。

宋朝慶歷年間,有個叫畢昇的平民,又發(fā)明了活字版(印刷)。它的辦法是:用黏土刻字,(字?。┍〉萌缤~錢的邊緣,每個字刻成一個字印,用火燒使它變得堅硬。

平民

做,發(fā)明

銅錢的邊緣

疏通文意

字印

名詞作狀語,用火

堅硬

先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。

欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。

先設(shè)置一塊鐵板,用松脂、蠟混合紙灰之類的東西覆蓋在鐵板的上面。

混合

模子

于是,就

覆蓋

疏通文意

排布

靠近

烘烤

指上文說的松脂、蠟等的混合物

同“熔”,用高溫使固態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)

磨刀石

想要印刷,就把一個鐵模子放在鐵板上,就在鐵模子內(nèi)密密地排上字印,排滿了一鐵模子就成為一塊印版,把它拿到火上烤;待鐵板上的藥稍微熔化,就用一平板按在字印上面,則(所有排在鐵板上的)活字平得像磨刀石。

若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。

如果只印三兩本,不能算是簡便;如果印幾十本乃至成百上千本,那就極其神速。通常是做兩塊鐵版,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字,這塊才印刷完,第二塊版已準(zhǔn)備(好了),兩塊交替使用,很短的時間就能完成。

另自,另外

疏通文意

準(zhǔn)備(好了)

交替,輪流

完成

每一字皆有數(shù)印,如“之”“也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。

每一個字都有好幾個字印,像“之”“也"等字,每個字有二十多個字印,以備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。

名詞作動詞,用標(biāo)簽標(biāo)出

疏通文意

不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。

標(biāo)簽

貯存

生僻字

平時,一向

頃刻,隨即

不用時,就用紙來標(biāo)記活字,每個韻部做一個標(biāo)簽,用木格(分別)貯存這些活字。遇到平時沒有準(zhǔn)備的生僻字,隨即刻制,用草燒火烘烤,一會兒就能制成。

木頭的紋理

疏通文意

不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

拿不下來

完畢

擦拭,撣去

不用木頭刻活字的原因是木頭的紋理有疏有密,一沾水就會變得高低不平,再加上(木刻的字)會和藥粘在一起,(拆版時)拿不下來;不像用黏土燒制的字印,印完再用火一烤,使藥熔化,用手輕輕一撣,那些字印就會自己掉下來,根本不會被藥弄臟。

根本

昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。

介詞,被

指堂兄弟及諸子侄

珍藏

畢昇死后,他的字印被我的堂兄弟和侄兒們得到了,(他們)到今天還珍藏著。

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

李永強(qiáng)

朗讀指導(dǎo)

點(diǎn)我放課文朗讀

活板

沈括

板印書籍,唐人/尚未/盛為(wéi)之。自/馮瀛(yínɡ)王/始印五經(jīng),已后典籍/皆為板本。

慶歷中,有/布衣畢昇(shēnɡ),又為/活板。其法:用膠泥/刻字,薄如/錢唇,每字/為一印,火燒/令堅。先/設(shè)一鐵板,其上/以松脂、蠟和(huò)紙灰之類/冒之。欲印,則/以一鐵范/置鐵板上,乃/密布字印,滿鐵范/為一板,持/就火/煬(yánɡ)之;藥稍镕,則/以一平板/按其面,則/字平如砥(dǐ)。若/止印三二本,未為簡易;若/印數(shù)(shù)十百千本,則/極為神速。常作/二鐵板,一板/印刷,一板/已自/布字,此印者/才畢,則/第二板已具,更(ɡēnɡ)互用之,瞬息可就。每一字/皆有數(shù)印,如“之”“也"等字,每字/有二十余印,以備/一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則/以紙/帖(tiè)之,每韻/為一帖,木格/貯(zhù)之。有奇字/素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木/為之者,木理/有疏密,沾水/則高下不平,兼/與藥相粘,不可??;不若燔(fán)土,用訖(qì)/再火/令藥镕,以手拂之,其印自落,殊/不沾污。

昇死,其印/為余群從/所得,至今寶藏(cánɡ)。

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

活板

“板”同“版"

通假字

已后典籍皆為板本

“已”同“以"

藥稍镕

“镕”同“熔"

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

有布衣畢昇

古義:平民今義:布衣服

◆古今異義

和紙灰之類冒之

古義:覆蓋今義:向外透,往上升

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

◆一詞多義

板印書籍

每字為一印

動詞,印刷

名詞,字印

自馮瀛王始印五經(jīng)

一板已自布字

其印自落

介詞,名字

副詞,另自、另外

代詞,自己

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

則以一鐵范置鐵板上

以備一板內(nèi)有重復(fù)者

公亦以此自矜

以我酌油知之

介詞,拿、用

連詞,表目的

若止印三二本

不若燔土

若屈伸呼吸

連詞,如果

動詞,如、比得上

介詞,因?yàn)?/p>

介詞,憑、靠

代詞,你

《賣油翁》

《杞人憂天》

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

唐人尚未盛為之

已后典籍皆為板本

未為簡易

其印為余群從所得

動詞,做

動詞,是

已后典籍皆為板本

一板已自布字

助詞,同“以”

副詞,已經(jīng)

動詞,算作、算是

介詞,被

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

liyongqiang

李永強(qiáng)

墨劍飄雨

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李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

持就火煬之

瞬息可就

蒙乃始就學(xué)

動詞,靠近

則以紙?zhí)?/p>

每韻為一帖

動詞,完成

動詞,從事

名詞用作動詞,標(biāo)記

名詞,標(biāo)簽

《孫權(quán)勸學(xué)》

墨劍飄雨

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李永強(qiáng)

墨劍飄雨

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李永強(qiáng)

墨劍飄雨

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李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

◆詞類活用

板印書籍

名詞作狀語,用雕版

火燒令堅

名詞作狀語,用火

木格貯之

名詞作狀語,用木格

則以紙?zhí)?/p>

名詞用作動詞,標(biāo)記

墨劍飄雨

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李永強(qiáng)

墨劍飄雨

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李永強(qiáng)

墨劍飄雨

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李永強(qiáng)

知識盤點(diǎn)

◆文言句式

被動句

“為……所……"表被動

其印為余群從所得

省略賓語“之”,即“火燒令之堅"

火燒令堅

省略句

省略介詞“于”,即“則以一鐵范置于鐵板上"

則以一鐵范置鐵板上

作者為了凸顯活“板”的活,用了哪些說明方法?快速瀏覽全文,找出相關(guān)句子圈點(diǎn)批注,并說說這一說明方法有什么好處。

說明方法

例:“薄如錢唇"

運(yùn)用打比方的說明方法,把薄薄的字比作銅錢的邊緣,突出了字模形狀的靈巧,使說明更生動形象。

舉例子、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、摹狀貌.....

《活板》一文中運(yùn)用了哪些說明方法?請舉例說明

運(yùn)用了打比方、作比較、舉例子的說明方法。

1.“用膠泥刻字,薄如錢唇”運(yùn)用打比方的說明方法,“錢唇"比喻刻字的硬度和厚度。

2.“則以一平板按其面,則字平如砥”運(yùn)用打比方的說明方法,形象地突出了字印用平板按壓后十分平整的特點(diǎn)。

3“若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。"運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法突出了活板能提高印刷速度的優(yōu)點(diǎn),印得越多越快。

4.“不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污?!边\(yùn)用作比較的說明方法,突出了膠泥字模的優(yōu)越性。

5.“每一字皆有數(shù)印,如“之"也”等字,每字有二十余印,以備一

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