2022年人教版三年級上冊數學期末培優(yōu)試卷及答案

人教三年級數學上冊期末試卷

一、填空題

1.在括號里填上適當的數。

3千米=（）米5分米=（）厘米4000千克=（）噸

60毫米=（）厘米180分=（）時2分=（）秒

2.火車14：30發(fā)車，發(fā)車前5分停止檢票，亮亮從家到火車站檢票口要15分，他最晚要

在（）時（）分從家出發(fā)才能趕上火車。

3.一輛玩具車89元，買6輛大約要（）元，爸爸帶了540元，（）（填"夠"

或"不夠"）。

4.在括號里填上合適的單位。

系一面紅領巾大約需要40（一個雞蛋重約60（）

一張身份證厚約1（）小方走一步大約5（）

5.286比460少(），比396少75的數是（），比198多216的數是（

6.估算295+104時，把295看作（),104看作(）,結果大約是（）。

7.在括號里填上＜"或"="。

806-509()3003km50m()3500m1噸（）999千克

8x302()398x610分()600秒198厘米（）20分米

8.在估算29x8時,應把29看作（）,積大約是（

9.把一個蛋糕平均分成3份，每份是這個蛋糕的（），兩份就是這個蛋糕的（）。

10.下面的質量中，最重的是（）。

A.2噸B.1000千克C.3000克D.800p克

二、選擇題

11.最有可能1分鐘完成的事是（）。

A.步行1千米B.上一節(jié)數學課

C.做5道口算題D.打一場籃球比賽

12.今年夏天河南遭受了特大洪澇災害。修路隊要搶修一條道路，第一天修了全長的第

二天修了全長的兩天一共修了全長的（），第二天比第一天多修了全長的

（）。

13.爸爸和3位同事一起乘動車去外地出差，1張動車車票218元，他們往返車票共需（）

兀。

A.1308B.1744C.872

14.3個:和2個(的和是()o

15.學校開展了"制作宣傳畫"和"變廢為寶作品展”兩項垃圾分類的宣傳活動。三（1）班40

名同學都參加了宣傳活動，其中參加"制作宣傳畫”的有25名，參加"變廢為寶作品展”的有

23名，兩項都參加的有（）名同學。

A.8B.15C.17D.18

16.用4個邊長是1厘米的小正方形拼成如下圖形，周長最短的是（)?

A.B.

三、解答題

17.直接寫出得數。

3000x3=600-250=280x5=0x20+20=

22,35272

-1—=1—=—1—=------=

5587799

700-203?298x2?3x69x503+198?

18.列豎式計算，帶有☆的需要驗算。

(1)9x108=(2)☆700-206=(3)☆297+328=

19.算一算。

755-(960-545)225x4-225152x(64+8)

22.圍棋由白棋子和黑棋子組成。一副標準的圍棋有181枚黑棋子，白棋子比黑棋子少一枚。

一副標準的圍棋共有多少枚棋子？

23.王師傅3天做了27朵花，照這樣計算，15天可以做多少朵花？

24.李小明買了一盒水彩筆36元；水彩筆的價錢是鋼筆的4倍，一支鋼筆多少錢？

25.繪畫興趣小組有16名學生，其中二是男生，是女生。男女生各有多少人？

44

26.下圖是由一個長方形和一個正方形拼成的圖形。正方形的周長是16厘米，長方形的長

是10厘米，寬是6厘米，拼成的圖形的周長是多少厘米？

27.三（1）班語文得優(yōu)的有32人，數學得優(yōu)的有27人，語文和數學都得優(yōu)的有11人，沒

有人一科也沒得優(yōu)，三（1）班有多少人？

【參考答案】

一、填空題

1.300050463120

【解析】

千米和米之間的進率是1000,分米和厘米之間的進率是10，千克和噸之間的進率是1000,

毫米和厘米之間的進率是10,分和時之間的進率是60,分和秒之間的進率是60,據此解答。

3千米=3000米5分米=50厘米4000千克=4噸

60毫米=6厘米180分=3時2分=120秒

【點睛】

本題考查長度單位、質量單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間

的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。

2.1410

【解析】

從家里的最晚出發(fā)時間=火車出發(fā)時間一發(fā)車前停止檢票時間一從家到檢票口的時間。據此

解答。

根據分析可得：

亮亮的最晚出發(fā)時間是：

14時30分一5分一15分

=14時25分一15分

=14時10分

【點睛】

本題考查時間的推算，關鍵是掌握開始時間=結束時間一經過時間。

3.540夠

【解析】

買6輛大約要多少元，此題采用估算，89乘6估算時把89看作最接近它的整十數90,再

計算，因為89小于90,所以89與6的積肯定小于90與6的積，據此填。

89x6=90x6=540(元)

540=540,因為89小于90,所以89與6的積肯定小于540,所以帶540元夠了。

【點睛】

兩位數乘一位數估算時，把兩位數看作最接近它的整十數，再計算。

4.秒克##g毫米##mm分米##dm

【解析】

根據生活經驗和對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，結合實際情況選擇合

適的單位即可。

系一面紅領巾大約需要40秒。

一個雞蛋重約60克。

一張身份證厚約1毫米。

小方走一步大約5分米。

【點睛】

此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈

活地選擇。

5.174321414

【解析】

計算286比460少的數，用減法計算；計算比396少75的數，用減法計算；計算比198多

216的數，用加法計算，依此計算。

460-286=174

396-75=321

198+216=414

【點睛】

熟練掌握三位數與三位數的加、減法計算是解答此題的關鍵。

6.300100400

【解析】

估算三位數的加法時，把三位數看成與它接近的整百數或幾百幾十數，再相加，據此解答。

估算295+104時，把295看作300,104看作100,300+100=400,結果大約是400。

【點睛】

熟練掌握三位數的加法估算方法是解答此題的關鍵。

7.<<>>=<

【解析】

(1)先計算出806—509的差，然后再比較；

(2)lkm=1000m,依此將3km50m化成m后再比較;

(3)1噸=1000千克,因此直接比較1000千克與999千克的大小即可；

(4)分別計算出括號前、后算式的積，然后再比較；

(5)1分=60秒，依此將10分化成秒后再比較：

(6)10厘米=1分米，依此將20分米化成厘米再比較。

(1)806-509=297,即806-509<300；

(2)3km50m=3050m,即3km50m<3500m；

(3)1000千克>999千克，即1噸>999千克;

(4)8x302=2416,398x6=2388,即8x302>398x6；

(5)10分=600秒:

(6)20分米=200厘米，即198厘米<20分米。

【點睛】

此題考查的是各單位之間的換算與比較，以及三位數與三位數的減法計算，三位數與一位數

的乘法計算，應熟練掌握。

8.30240

【解析】

兩位數乘一位數估算時，將兩位數估成與其接近的整十數，再相乘求積。

29x8=30x8=240

在估算29x8時，應把29看作30,積大約是240。

【點睛】

本題考查兩位數乘一位數的估算方法，關鍵是根據四舍五入法求出因數的近似數。

9c-1-2

33

【解析】

根據分數的意義可知，分母表示平均分的總份數，分子表示取其中的份數，依此填空。

根據分析可知，把一個蛋糕平均分成3份，每份是這個蛋糕的g,兩份就是這個蛋糕的;。

【點睛】

熟練掌握分數的意義是解答此題的關鍵。

10.C

解析：C

【解析】

根據1噸=1000千克，先換算成統(tǒng)一的單位再進行比較即可解答。

2噸=2000千克，

800千克〈1000千克V2000千克〈3000千克。

故答案為：C

【點睛】

本題考查質量單位的認識，關鍵掌握噸與千克的換算進率。

二、選擇題

11.C

解析：c

【解析】

根據生活經驗和對時間單位的認識，對每個選項中的事件所需要用的時間進行估算即可選

擇0

A.步行1千米大約需要15分鐘；

B.上一節(jié)數學課大約需要40分鐘；

C.做5道口算題大約需要1分鐘；

D.打一場籃球比賽大約需要40分鐘。

故答案為：C

【點睛】

此題考查的是對時間的估計，應熟練掌握。

51

12.--

99

【解析】

用第一天修全長的2,加上第二天修全長的，3，求出兩天一共修全長的幾分之幾。用第二天修

32

全長的1減去第一天修全長的;，求出第二天比第一天多修了全長幾分之幾。

2,35

999

3_2

9-99

兩天一共修了全長的京，第二天比第一天多修了全長的

【點睛】

本題考查同分母分數的加減法的實際應用，同分母分數相加減時，分母不變。

13.B

解析：B

【解析】

先用1張動車票的錢乘4計算出4人單程車票的總錢數，然后再用4人單程車票的總錢數乘

2即可解決問題。

1+3=4（人）

218x4=872（元）

872x2=1744（元）

故答案為：B

【點睛】

本題考查了普通行程路費的計算，解決本題的關鍵是熟練掌握三位數與一位數的乘法計算方

法。

14.C

解析：C

【解析】

算法一：3個21與2個1:是5個1而5個1:是1；算法二：3個21是32個.1是2.，再把13

2

與不相加即可。

3,2

—I—=1

55

故答案為：c

【點睛】

同分母分數相加，分母不變，分子相加。

15.A

解析：A

【解析】

這40名同學中，有的是同時參加了兩項活動，先用加法求出兩項活動的總人數，再減去實

際的人數，就可以求出兩項都參加的人數。

25+23-40

=48—40

=8（人）

故答案為：Ao

【點睛】

在集合問題中，用各部分的總和減去實際總數，就可以求出重疊部分。

16.B

解析：B

【解析】

計算出各個圖形的周長即可解答。

A.（4+1）x2=5x2=10（厘米）；

B.2x4=8（厘米）；

C.(3+2)x2=5x2=10(厘米)。

故答案為：B

【點睛】

本題主要考查學生對周長的認識和正方形、長方形周長公式的掌握。

三、解答題

17.9000；350；1400；20

455

5：8；：9；

500；600；210；700

【解析】

略。

18.(1)972；(2)494；(3)625

【解析】

三位數乘一位數的豎式計算：從個位起，用一位數依次乘三位數每一位上的數，與哪一位上

的數相乘，乘得的結果就和那一位對齊；

三位數減三位數時，應將相同數位對齊，然后從個位減起，哪一位上的數不夠減，就要向前

一位退1,在本位上加10再減；減法的驗算方法是：被減數=差+減數;

三位數加三位數時，應將相同數位對齊，然后從個位加起，哪一位上的數相加滿十，就要向

前一位進1;加法的驗算方法是：加數=和一另一個加數，依此計算即可。

(1)9x108=972(2)☆700-206=494

9700494

x108-206驗算：+206

972494700

(3)☆297+328=625

297625

+328驗算：—328

625297

19.340；675；1216

【解析】

(1)先算小括號里面的減法，再算小括號外面的減法;

(2)先算乘法，再算減法；

(3)先算小括號里面的除法，再算小括號外面的乘法。

755-(960-545)

=755-415

=340

225x4-225

=900-225

=675

152x(64+8)

=152x8

=1216

20.見詳解

【解析】

(1)長方形的四個角是直角，兩組對邊相等，據此畫出這個長方形。

(2)根據正方形的周長=邊長x4可知，周長為16厘米的正方形，邊長是4厘米，據此畫

出這個正方形。

米

【點睛】

本題考查長方形的性質以及正方形的周長公式，關鍵是根據公式求出正方形的邊長。

21.90盒

【解析】

先用每星期用的盒數乘5計算出用的盒數,然后用學校買來粉筆的盒數減去5個星期用掉的

盒數即可，依此計算。

8x5=40(盒)

130-40=90(盒)

答：還剩90盒。

【點睛】

此題考查的是整百整十數與整十數的減法計算，先計算出5個星期用掉的盒數是解答此題的

關鍵。

22.361枚

【解析】

白棋子比黑棋子少一枚，用黑棋子的數量減1,求出白棋子的數量；然后再用白棋子的數量

加黑棋子的數量，就是一共有多少枚棋子0

181-1+181

=180+181

=361（枚）

答：一副標準的圍棋共有361枚棋子。

【點睛】

整數計算時，注意進位、退位和運算符號，細心解答即可。

23.135朵

【解析】

用27除以3,求出平均每天做的朵數，再乘15,求出15天可以做多少朵花。

274-3x15

=9x15

=135（朵）

答：15天可以做135朵花。

【點睛】

本題考查的是歸一問題

解析：135朵

【解析】

用27除以3,求出平均每天做的朵數，再乘15,求出15天可以做多少朵花。

27-5-3x15

=9x15

=135（朵）

答：15天可以做135朵花。

【點睛】

本題考查的是歸一問題，先求單一量，再求總量。

24.9元

【解析】

用一盒水彩筆的價錢+4,求出一支鋼筆的價錢。

36+4=9（元）

答：一支鋼筆9元。

【點睛】

解決本題的關鍵的正確理解倍數關系：已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用

除法計算。

解析：9元

【解析】

用一盒水彩筆的價錢+4,求出一支鋼筆的價錢。

36+4=9（元）

答：一支鋼筆9元。

【點睛】

解決本題的關鍵的正確理解倍數關系：已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。

25.男生4人，女生12人

【解析】

根據分數的意義，將這些學生平均分成4份，其中1份是這些學生的，是16+4

=4（人）。3份是這些學生的，是（3x4）人。

16+4=4（人）

3x4=12（人）

答：男

解析：男生4人，女生12人

【解析】

根據分數的意義，將這些學生平均分成4份，其中1份是這些學生的!，是16+4=4（人）。

4

3

3份