2024年大學(xué)教研室工作計劃(二篇)_第1頁
2024年大學(xué)教研室工作計劃(二篇)_第2頁
2024年大學(xué)教研室工作計劃(二篇)_第3頁
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第3頁共3頁2024年大學(xué)教研室工作計劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),牢固確立其基本理念,緊密圍繞教學(xué)工作指導(dǎo)意見,以課程改革為核心,突出有效教學(xué)主題。通過深入研究和改革課堂教學(xué)與訓(xùn)練,加大教研教改力度,轉(zhuǎn)變教研思路,優(yōu)化教研方式,積極探索適應(yīng)新課程改革要求的小學(xué)數(shù)學(xué)教研新模式,旨在進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)效率,推動全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。二、工作目標(biāo)1.深化新教材教學(xué)研究及課題研究,貫徹新課改精神,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。2.組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念與教學(xué)模式。3.凝聚集體智慧,提升集體備課質(zhì)量,進(jìn)而提升課堂教學(xué)效率。4.積極推動教學(xué)質(zhì)量提升,有效實施常規(guī)教學(xué)管理。5.改革評價體系,重視過程性評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與快樂成長。6.通過觀摩名師課堂實錄并撰寫反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長。7.本學(xué)期數(shù)學(xué)組專題學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。三、主要措施(一)全面實施素質(zhì)教育,更新教育觀念,堅持面向全體學(xué)生,因材施教,將知識傳授與能力培養(yǎng)緊密結(jié)合于教育實踐中。1.深入學(xué)習(xí)新課程理念,深入鉆研教材,準(zhǔn)確理解并把握新教材的特點與編寫意圖。2.充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),強化課堂實踐,提升教學(xué)效果。3.切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制作業(yè)量,嚴(yán)禁將作業(yè)作為懲罰手段。(二)強化常規(guī)教學(xué)管理1.充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,樹立正確的教育觀念,通過說課、講課、聽評課等活動,促進(jìn)教學(xué)方法改進(jìn),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教師業(yè)務(wù)水平和課堂效益。2.定期組織備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)檢查,確保教學(xué)質(zhì)量。3.建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)提出具體要求,注重培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力及團(tuán)隊合作精神。主要活動安排:某月:1.準(zhǔn)確把握教材特點、編寫意圖及改革方向,制定完善教學(xué)計劃。2.以年級為單位開展集體備課與單元輔導(dǎo)活動。3.觀看戴小軍老師的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課堂實錄并撰寫反思。某月:1.學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。2.進(jìn)行備課、作業(yè)檢查與評比。3.開展校內(nèi)聽課、評課活動。4.準(zhǔn)備期中考試。某月:1.組織觀看丁杭櫻老師的《有余數(shù)的除法》課堂實錄并撰寫反思。2.年級組間互查作業(yè)、備課及理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,交流經(jīng)驗,取長補短。3.繼續(xù)開展校內(nèi)聽課、評課活動。4.持續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。某月:1.進(jìn)行第二次備課、作業(yè)批改檢查。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》,撰寫學(xué)習(xí)體會。3.研究復(fù)習(xí)策略,做好期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。4.開設(shè)期末復(fù)習(xí)示范課。某月:做好期末總結(jié)工作。2024年大學(xué)教研室工作計劃(二)依據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作規(guī)劃及本院的特定情況,計算機教學(xué)研究室致力于協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教員之間的關(guān)系,以完成專業(yè)教學(xué)、科研及日常教務(wù)任務(wù),確保教學(xué)、考核、教學(xué)評估等各項工作的流暢運行?;诒緦W(xué)期的實際需求,本教研室將著重實施以下幾項工作:1、將對上學(xué)期試卷進(jìn)行全面復(fù)查,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行深入總結(jié),以防止類似問題在本學(xué)期期末考試中再次發(fā)生。2、配合學(xué)院妥善安排合作院校的評估活動,及時整理和準(zhǔn)備所需的教學(xué)材料,對可能涉及的關(guān)鍵問題進(jìn)行詳盡調(diào)查,以確保評估活動的順利進(jìn)行。3、協(xié)助主管院長和教學(xué)秘書加強教學(xué)檢查和監(jiān)督,特別是在學(xué)期初、中、末的關(guān)鍵階段,重點檢查本專業(yè)各課程教學(xué)大綱的執(zhí)行情況、教學(xué)進(jìn)度的合理性以及期中期末考試的安排等。4、堅持執(zhí)行聽課制度,組織計算機專業(yè)小組的聽課活動,要求詳細(xì)記錄聽課內(nèi)容,整理后的建議和反饋應(yīng)及時提供給授課教師。5、開展以提升課堂教學(xué)效果為主題的教研活動,探討提高教學(xué)技能的策略,鼓勵教師參加學(xué)校下半年即將舉辦的教師教學(xué)技能大賽,并對參賽教師進(jìn)行試講指導(dǎo)。6、推進(jìn)與國際合作伙伴的計算機專業(yè)教研交流,為專業(yè)教師創(chuàng)造短期外出學(xué)習(xí)的機會。7、對現(xiàn)有專業(yè)課程進(jìn)行深入分析,確定重點建設(shè)課程,為下半年申請學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程

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