國慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案小學(xué)_第1頁
國慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案小學(xué)_第2頁
國慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案小學(xué)_第3頁
國慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案小學(xué)_第4頁
國慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案小學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

國慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)方案小學(xué)一、活動(dòng)主題

翰墨飄香,童繪國慶——傳承中華文化,共慶祖國華誕

二、活動(dòng)名稱

國慶節(jié)美術(shù)活動(dòng)——“我和我的祖國”小學(xué)生繪畫比賽

三、活動(dòng)背景

國慶節(jié)是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,是全國人民共同慶祝的盛大節(jié)日。為深入挖掘國慶節(jié)的豐富文化內(nèi)涵,激發(fā)小學(xué)生們的愛國熱情,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí),進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特此舉辦以“我和我的祖國”為主題的小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)。

本次活動(dòng)旨在通過美術(shù)創(chuàng)作這一形式,讓小學(xué)生們用自己的視角觀察祖國的發(fā)展變化,用畫筆表達(dá)對祖國的熱愛之情,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力,增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)他們積極向上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過活動(dòng)的開展,為廣大小學(xué)生提供一個(gè)展示自我、互相學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)校園文化建設(shè),營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

四、活動(dòng)目的

1.弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)小學(xué)生對祖國的熱愛和忠誠。

2.激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力,提高他們的審美能力和繪畫技巧。

3.傳承和普及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對中國文化的認(rèn)識和理解。

4.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和社交能力。

5.豐富校園文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍,慶祝國慶節(jié)的到來。

五、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月25日至10月10日,其中9月25日至9月30日為作品創(chuàng)作時(shí)間,10月1日至10月7日為作品提交和評選時(shí)間,10月8日至10日為獲獎(jiǎng)作品展示時(shí)間。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

1.作品創(chuàng)作地點(diǎn):各參賽小學(xué)生的學(xué)校或家中。

2.作品提交地點(diǎn):學(xué)校指定的美術(shù)作品收集處。

3.獲獎(jiǎng)作品展示地點(diǎn):學(xué)校多功能廳或校園公共區(qū)域。

七、活動(dòng)對象

本次活動(dòng)面向全校小學(xué)生,分為低年級組(1-3年級)和高年級組(4-6年級)。所有對繪畫有興趣的學(xué)生均可參加,鼓勵(lì)各班級廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與,展現(xiàn)班級風(fēng)貌和學(xué)生的個(gè)人才華。

八、活動(dòng)流程

1.宣傳啟動(dòng)階段(9月20日至9月24日)

-通過學(xué)校公告、班會(huì)、家長群等渠道,向全體小學(xué)生及家長宣傳本次活動(dòng)的意義、主題、要求和流程。

-分發(fā)繪畫比賽的相關(guān)資料,包括比賽規(guī)則、作品要求、提交截止日期等信息。

2.作品創(chuàng)作階段(9月25日至9月30日)

-學(xué)生利用課余時(shí)間,按照活動(dòng)主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

-鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,可以使用水彩、蠟筆、鉛筆等多種繪畫工具和材料。

3.作品提交階段(10月1日至10月7日)

-學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將作品提交至學(xué)校指定的收集處。

-作品需標(biāo)明作者姓名、班級、組別以及作品標(biāo)題。

4.評選階段(10月8日至10月9日)

-組織由美術(shù)教師和校內(nèi)外的藝術(shù)家組成的評審團(tuán),對作品進(jìn)行公正、公平的評選。

-設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并根據(jù)作品質(zhì)量進(jìn)行表彰。

5.獲獎(jiǎng)作品展示階段(10月10日)

-將獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校的多功能廳或校園公共區(qū)域進(jìn)行展示。

-邀請全校師生及家長參觀,共同欣賞小學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作成果。

6.頒獎(jiǎng)儀式(10月10日)

-在作品展示結(jié)束后,舉行簡短的頒獎(jiǎng)儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

-邀請獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,分享創(chuàng)作心得和參加活動(dòng)的感受。

7.活動(dòng)總結(jié)與反饋(10月11日至10月15日)

-收集參與活動(dòng)的師生和家長的反饋意見,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

-為今后類似活動(dòng)的開展提供參考,不斷提升活動(dòng)質(zhì)量。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.作品要求:

-作品必須為原創(chuàng),不得抄襲或剽竊他人作品。

-作品內(nèi)容要健康向上,符合活動(dòng)主題,展現(xiàn)小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

-作品尺寸不小于A3(297mm×420mm),不大于A1(594mm×841mm)。

-每位參賽學(xué)生限提交一幅作品,作品背面需注明作者姓名、班級、組別和作品標(biāo)題。

2.參賽紀(jì)律:

-參賽學(xué)生應(yīng)遵守活動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)提交作品,服從評選結(jié)果。

-活動(dòng)期間,學(xué)生應(yīng)保持良好的行為習(xí)慣,不得在校園內(nèi)亂丟垃圾或破壞公物。

3.安全事項(xiàng):

-在作品創(chuàng)作過程中,學(xué)生應(yīng)使用安全的繪畫材料,避免使用有毒有害的物品。

-學(xué)校應(yīng)確保作品展示期間的安全,避免作品受損或人員擁擠。

4.作品版權(quán):

-參賽作品版權(quán)歸作者所有,活動(dòng)組織方有權(quán)用于非商業(yè)目的的宣傳和展示。

十、活動(dòng)預(yù)算與準(zhǔn)備

1.預(yù)算:

-評委費(fèi)用:預(yù)計(jì)人民幣1000元。

-獎(jiǎng)品費(fèi)用:預(yù)計(jì)人民幣2000元,包括證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。

-展示費(fèi)用:預(yù)計(jì)人民幣500元,包括展板、掛鉤、布置材料等。

-宣傳費(fèi)用:預(yù)計(jì)人民幣500元,用于制作海報(bào)、傳單等宣傳材料。

-總計(jì)預(yù)算:人民幣5000元。

2.準(zhǔn)備工作:

-確定評委名單,提前聯(lián)系并確認(rèn)評委時(shí)間。

-購買獎(jiǎng)品和制作證書,確保獎(jiǎng)品質(zhì)量和證書的正式性。

-準(zhǔn)備作品展示所需的展板、掛鉤等物品,布置展示場地。

-制作和分發(fā)宣傳材料,確?;顒?dòng)信息傳達(dá)到每位學(xué)生和家長。

-安排工作人員負(fù)責(zé)作品收集、整理和展示工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

十一、預(yù)期效果

1.學(xué)生參與度:

-預(yù)計(jì)全校大部分小學(xué)生將積極參與本次活動(dòng),通過繪畫表達(dá)自己對祖國的熱愛之情,提升活動(dòng)的廣泛影響力。

2.藝術(shù)修養(yǎng)與技能提升:

-學(xué)生在創(chuàng)作過程中將提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)繪畫技能,激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造力,有助于個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。

3.愛國主義教育:

-通過活動(dòng),深化學(xué)生對國家歷史文化的了解,培養(yǎng)他們的愛國情感,增強(qiáng)國家認(rèn)同感和自豪感。

4.文化傳承:

-活動(dòng)將促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,讓學(xué)生在創(chuàng)作中接觸到更多的傳統(tǒng)文化元素,激發(fā)對傳統(tǒng)文化的興趣。

5.社交與合作能力:

-學(xué)生在活動(dòng)中將有機(jī)會(huì)與同學(xué)交流創(chuàng)作心得,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)良好的人際交往能力。

6.校園文化建設(shè):

-活動(dòng)的開展將豐富校園文化生活,營造濃厚的藝術(shù)氛圍,為校園增添更多活力和色彩。

7.家校社會(huì)互動(dòng):

-通過家長和社區(qū)的參與,活動(dòng)將增強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)社會(huì)對學(xué)校教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論