【八年級(jí)上冊(cè)物理】模擬試題04(解析版)_第1頁
【八年級(jí)上冊(cè)物理】模擬試題04(解析版)_第2頁
【八年級(jí)上冊(cè)物理】模擬試題04(解析版)_第3頁
【八年級(jí)上冊(cè)物理】模擬試題04(解析版)_第4頁
【八年級(jí)上冊(cè)物理】模擬試題04(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)(上)物理期末模擬試卷(四)(全卷四部分,共25題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)選擇題(本大題共8個(gè)小題,每個(gè)小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共24分)1、以下所給數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.跑測(cè)試中,八年級(jí)大多數(shù)女同學(xué)所用時(shí)間為左右B.教學(xué)樓一層高度約為C.一本八年級(jí)物理課本厚度約為D.一位八年級(jí)男同學(xué)受到的重力約為90KG【答案】A【解析】A.跑測(cè)試中,八年級(jí)大多數(shù)女同學(xué)所用時(shí)間在之間。故符合題意;B.一般教學(xué)樓一層的高度在左右。故不符合題意;C.中學(xué)生食指寬度約,八年級(jí)物理課本的厚度與此差不多,在左右。故C不符合題意;八.九年級(jí)同學(xué)的質(zhì)量在左右故D不符合題意。故選A。2、如圖所示的幾種物態(tài)變化中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.烘干濕手 B.哈出白氣C.霜打枝頭 D.湖面結(jié)冰【答案】C【解析】A.烘干濕手,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),故是汽化,故A不符合題意;B.哈出的白氣是液態(tài)的小水珠,是水蒸氣液化形成的,故B不符合題意;C.霜水蒸氣氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成的,故是凝華現(xiàn)象,故C符合題意;D.湖面結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。3、2000多年前,《墨經(jīng)》中就記載了如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn),小孔成像是下列哪種光現(xiàn)象形成的()A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散【答案】A【解析】小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立的實(shí)像,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。4、如圖所示的情景中,關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析,正確的是()A.抽出罩內(nèi)空氣,鬧鈴聲減弱,表明真空可以傳聲B.發(fā)聲的音叉使小球彈起,表明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)C.航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,是為了消除噪聲D.吹笛子時(shí),按住不同氣孔是為了改變聲音響度【答案】B【解析】A.抽出罩內(nèi)空氣,鬧鈴聲減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故A錯(cuò)誤;B.將小球接觸正在發(fā)聲的音叉,小球被彈開,說明發(fā)聲的音叉正在振動(dòng),故B正確;C.航母艦載機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩,只是在人耳出減弱噪聲,而不能消除噪聲,故C錯(cuò)誤;D.吹笛子時(shí),管內(nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,按住不同氣孔,改變了振動(dòng)的空氣柱的長(zhǎng)短,從而改變了空氣柱振動(dòng)的頻率,改變了聲音的音調(diào),故D錯(cuò)誤。故選B。5、對(duì)下列四幅圖的描述選項(xiàng)正確的是()A.平面鏡成像,透過玻璃版看到的像是蠟燭的虛像B.小孔成像透過小孔只能成倒立縮小的實(shí)像C.發(fā)生漫反射時(shí),有些光線不再遵循光的反射定律D.光的色散屬于光的反射現(xiàn)象【答案】A【解析】A.平面鏡成像,成的是虛像,故透過玻璃版看到的像是蠟燭的虛像,故A正確;B.小孔成像透過小孔能成倒立縮小、放大或者等大的實(shí)像,故B錯(cuò)誤;C.發(fā)生漫反射時(shí),光線仍然遵循光的反射定律,故C錯(cuò)誤;D.光的色散屬于光的折射現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選A。6、甲乙兩位同學(xué)在同一考點(diǎn)參加800m體考,t=0時(shí)同時(shí)起跑,t4時(shí)刻同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),其速度-時(shí)間圖像如圖所示,下列描述正確的是()A.0~t1時(shí)間內(nèi)甲乙兩同學(xué)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.t1~t2時(shí)間內(nèi)甲乙兩同學(xué)保持相對(duì)靜止C.0~t3時(shí)間內(nèi)甲同學(xué)的路程小于乙同學(xué)的路程D.剛到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲乙兩同學(xué)速度相等【答案】C【解析】A.由圖像可知,0~t1時(shí)間內(nèi),甲乙兩物體的速度隨時(shí)間逐漸增大,甲乙兩物體都在加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.t1~t2時(shí)間內(nèi),乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度大于甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度,他們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C.0~t3時(shí)間內(nèi),甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度始終小于乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度,他們運(yùn)動(dòng)的路程,運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間,速度小的甲運(yùn)動(dòng)的路程小,故C正確;D.t4時(shí)刻甲、乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),此時(shí)甲同學(xué)的速度大于乙同學(xué)的速度,故D錯(cuò)誤。故選C。7、在“測(cè)量金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)中,已知金屬塊質(zhì)量均勻分布且不滲水,量筒內(nèi)已裝有60mL的水。把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻度線時(shí),指針在分度盤上的位置如圖甲所示;調(diào)節(jié)好天平后,測(cè)量金屬塊質(zhì)量,天平恢復(fù)平衡時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示;測(cè)量金屬塊體積時(shí)量筒示數(shù)如圖丙所示。下列操作或說法中正確的是()A.如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將天平平衡螺母向左調(diào)節(jié)B.如圖乙所示,當(dāng)橫梁恢復(fù)平衡時(shí),金屬塊的質(zhì)量為C.利用密度公式計(jì)算可知,金屬塊的密度是D.將金屬塊截去一半,剩余金屬塊與原金屬塊相比,質(zhì)量、體積和密度都減半【答案】C【解析】A.如圖所示,指針偏向分度盤左側(cè),故左邊較重,則平衡螺母需要向右調(diào)節(jié),故A錯(cuò)誤;B.如圖所示,金屬塊的質(zhì)量m金=50g+4g=54g故B錯(cuò)誤;C.金屬塊的體V=80mL-60mL=20mL=20cm3金屬塊的密度ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3故C正確;D.將金屬塊截去一半,剩余金屬塊與原金屬塊相比,質(zhì)量、體積減半,密度是物質(zhì)的一種屬性,即密度不變,故D錯(cuò)誤。故選C。8、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像。下列說法中()①圖中凸透鏡的焦距可能是②圖中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)相同③把蠟燭適當(dāng)左移,透鏡保持不動(dòng),向左適當(dāng)移動(dòng)光屏,會(huì)再次在光屏上得到清晰的像④把蠟燭移至處,透鏡保持不動(dòng),右適當(dāng)移動(dòng)光屏,會(huì)再次在光屏上得到清晰的像A.只有①②正確 B.只有①③正確C.只有②④正確 D.只有③④正確【答案】B【解析】①物距為30cm,則有相距為20cm,則有綜上可知故圖中凸透鏡的焦距可能是,故正確;②圖中成倒立縮小的實(shí)像,成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)相同,故錯(cuò)誤;③把蠟燭適當(dāng)左移,透鏡保持不動(dòng),物距增大,像距應(yīng)減小,故應(yīng)向左適當(dāng)移動(dòng)光屏,會(huì)再次在光屏上得到清晰的像,故正確;④把蠟燭移至處,透鏡保持不動(dòng),物距小于一倍焦距,凸透鏡成虛像,不能成在光屏上,故錯(cuò)誤。綜上所述:B符合題意,ACD不符合題意。故選B。填空題(本大題共10個(gè)小題,每空1分,共20分)9、小麗站在平面鏡前1.5m處觀察自己在鏡中的像,鏡中的像是______(選填“虛像”或“實(shí)像”),像到平面鏡的距離是_____m,她向平面鏡靠近的過程中,像的大小______(選填“變大”“變小”“不變”)?!敬鸢浮?1).虛像(2).1.5(3).不變【解析】[1]平面鏡成像的本質(zhì)是光的反射形成的虛像。[2]由平面鏡成像特點(diǎn)可知物與像到平面鏡的距離相等,因此像到平面鏡的距離是1.5m。[3]由平面鏡成像特點(diǎn)可知物與像大小相等,她向平面鏡靠近的過程中,像的大小不變。10、兩個(gè)女低音高唱歌時(shí),這里的“高”指______大,觀眾能閉著眼分辨出不同的歌手,是因?yàn)樗齻兊腳_____不同。【答案】響度音色【解析】[1]觀眾聽到的聲音程度不同,是因?yàn)橛^眾到聲源的距離不同,導(dǎo)致聽到聲音的響度不同。[2]能分辨出不同的歌手,是因?yàn)樗齻兊囊羯煌?1、2021年5月25日晚,520架無人機(jī)在長(zhǎng)沙橘子洲上空變換隊(duì)形,擺出“禾下乘涼夢(mèng)”、“袁隆平院士的畫像”等圖樣,用來緬懷“雜交水稻之父”袁隆平爺爺?!昂滔鲁藳鰤?mèng)”的圖樣在水中的倒影是光的______現(xiàn)象?!敬鸢浮糠瓷洹窘馕觥縖1]“禾下乘涼夢(mèng)”的圖樣在水中的倒影是通過水面成的虛像,平面鏡成像利用的是光的反射現(xiàn)象。12、下列為錄制合成的聲音波形圖,由圖可知,甲和丙的______相同,甲和丁的______相同(選填“音調(diào)”、“響度”)?!敬鸢浮宽懚纫粽{(diào)【解析】[1]從圖中可以看出,甲、丙兩波形圖的振動(dòng)頻率不同,則聲音的音調(diào)不同,但甲、丙兩波形圖的振動(dòng)幅度相同,因此甲、丙響度相同。[2]從圖中可以看出,甲、丁兩波形圖的振動(dòng)頻率相同,則聲音的音調(diào)相同;振動(dòng)幅度不同,則響度不同。13、如圖是池塘上方警示牌和它在水中“倒影”的兩幅照片:(1)圖甲中的倒影沒有牌子本身明亮,這是由于______;(2)由于刮風(fēng),圖乙中的水面有漣漪,倒影有些模糊,這是由于光發(fā)生了______?!敬鸢浮繌呐谱拥剿娴墓饩€一部分光折射進(jìn)入水中,一部分光反射進(jìn)入人眼漫反射【解析】(1)[1]人眼感覺是否明亮與進(jìn)入人眼的光線強(qiáng)度(多少)有關(guān),人看牌子是牌子反射的光線直接進(jìn)入人眼,而從牌子到水面的光線會(huì)一部分折射進(jìn)入水中,一部分反射進(jìn)入人眼中,人眼接到的光線偏少,會(huì)覺得反射形成的虛像偏暗。(2)[2]無風(fēng)時(shí),水面像平面鏡,成像清晰,刮風(fēng)時(shí),水面有漣漪,不再平整,形成漫反射,倒影會(huì)有些模糊。14、在探究固體熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻用攝氏溫度計(jì)測(cè)得的溫度如甲圖所示,則讀數(shù)為_______℃;乙圖為A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,可判斷______(選填“A”或“B”)物質(zhì)為非晶體?!敬鸢浮?6B【解析】[1]如圖甲所示,溫度計(jì)的分度值為1℃,讀數(shù)為56℃。[2]如圖乙所示,A物質(zhì)有固定的熔點(diǎn),是晶體,B物質(zhì)沒有固定的熔點(diǎn),是非晶體。15、新冠肺炎疫情防控期間,醫(yī)院內(nèi)氧氣的需求量越來越大。某氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣用掉一半后,瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。【答案】(1).變小(2).變小【解析】[1][2]某氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣用掉一半后,瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量將變小,由于剩余的氧氣又能充滿鋼瓶,使氧氣的體積不變,由ρ=可知氧氣的密度變小。16、如圖所示為鐵人三項(xiàng)跑步比賽的場(chǎng)景。跑步過程中以城墻上的標(biāo)語牌為參照物,運(yùn)動(dòng)員是______(選填“靜止“或“運(yùn)動(dòng)“)的;若城墻全長(zhǎng)約為13.74km,某選手跑完全程用時(shí)約1.2h。他的平均速度約為______km/h?!敬鸢浮窟\(yùn)動(dòng)11.45【解析】[1]物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,是相對(duì)的。當(dāng)以城墻上的標(biāo)語牌為參照物,運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的。[2]利用平均速度公式可得17、用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律,如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像,則光屏到凸透鏡的距離可能是__________cm(選填“8”、“18”或“28”);把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,應(yīng)將光屏向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能在光屏上重新成清晰的像?!敬鸢浮?8右【解析】[1]物距大于像距,所以此時(shí)物距大于二倍焦距,像距在一倍和二倍焦距之間,因?yàn)榻咕?0cm,所以像距可能18cm。[2]把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,近視鏡片是凹透鏡,光線發(fā)散,像距增大,光屏要右移。18、由不同材料組成的a、b、c三個(gè)實(shí)心物體,它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,則密度最大的是______(選填“a”、“b”或“c”)物體,它的密度是______?!敬鸢浮縞2【解析】[1]體積相同,根據(jù)可知,質(zhì)量大,密度大,故c的密度大。[2]它的密度是故物質(zhì)的密度為。作圖、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共4個(gè)小題,共32分)19、(1)(3分)如圖是用已調(diào)平衡的天平測(cè)量一正方體小物塊質(zhì)量時(shí)的情景,小物塊質(zhì)量為______g,小物塊邊長(zhǎng)為4cm,其密度為______kg/m3?!敬鸢浮?80.75×103【解析】[1]如圖所示,小物塊質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)為m=20g+20g+5g+3g=48g[2]小物塊邊長(zhǎng)為4cm,小物塊的體積為V=(4cm)3=64cm3物塊的密度為(2)(3分)請(qǐng)?jiān)趫D中將折射光線補(bǔ)畫完整(是凸透鏡的焦點(diǎn),是凸透鏡的光心,光線平行于主光軸)?!敬鸢浮俊窘馕觥坑捎谶^焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn),故畫出兩條折射光線如下(3)(4分)圖甲中,牙醫(yī)借助平面鏡觀察牙齒的背面。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出能反映此過程的光路圖?!敬鸢浮俊窘馕觥?畫出牙齒關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)即為牙齒在平面鏡中所成的像,連接像點(diǎn)和眼睛的直線與平面鏡的交點(diǎn)即為入射點(diǎn),連接入射點(diǎn)和眼睛并標(biāo)上箭頭為反射光線,連接牙齒和入射點(diǎn)標(biāo)上箭頭即為入射光線,如圖所示:20、(6分)利用如圖裝置進(jìn)行探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)。(1)讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上:用筆描出光線EO和OF的軌跡,則EO與垂直鏡面的直線ON的夾角i是_________。(選填“入射角”或“反射角”)(2)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,分析數(shù)據(jù)可得:反射角_________(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:當(dāng)入射角變大時(shí),光線OF_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)直線ON。(3)以直線ON為軸線。把紙板B向前或向后折,在紙板B上___________(選填“能”或“不能”)看到反射光線OF,由此說明反射光線、入射光線與法線在_________(選填“同一”或“不同”)平面內(nèi)。(4)實(shí)驗(yàn)中,從教室各個(gè)方向都能見察到粗糙紙板表面反射的光線,這種反射屬于_________(選填“鏡面反射”或“漫反射)【答案】(1)入射角(2)等于遠(yuǎn)離(3)不能同一(4)漫反射【解析】(1)ON垂直鏡面,所以是法線,EO是入射光線,所以?shī)A角i為入射角;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,多次改變?nèi)肷涔饩€的方向,反射角等于入射角;當(dāng)入射角變大時(shí),反射角也增大,故光線OF遠(yuǎn)離直線ON。(3)當(dāng)兩塊硬紙板在一個(gè)平面內(nèi)時(shí),看以看到入射光線和反射光線,將硬紙板F向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度后,看不到反射光線,由此說明入射光線、反射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi)。(4)黑板上的字是為了各個(gè)方向的同學(xué)都能看見,所以光照到上面是發(fā)生了漫反射。21、(8分)悠悠涪江水孕育了涪江兩岸兒女,愛動(dòng)腦筋的小紅想知道涪江水的密度究競(jìng)有多大,于是她取了一些涪江水,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找了下列器材:天平及砝碼,量筒(刻度清晰但沒有數(shù)字),燒杯,銅塊(已知它的密度為ρ1),細(xì)線,利用這些器材按下列步驟測(cè)出了涪江水的密度,請(qǐng)你幫小紅完善實(shí)驗(yàn)探究過程:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度線處,指針偏向分度盤中線左側(cè),此時(shí)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡。(2)用天平測(cè)出銅塊的質(zhì)量m1。(3)在量筒內(nèi)倒入適量的涪江水,用細(xì)線拴住銅塊,將它緩慢慢浸沒在量筒內(nèi)的水中并記下水面到達(dá)的刻度線A,然后取出銅塊。(4)在燒杯內(nèi)倒入適量的涪江水,用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2。(5)______________________________________________。(請(qǐng)你寫出這一步的操作方法)(6)用天平測(cè)出燒杯內(nèi)剩余涪江水和燒杯的總質(zhì)量m3,砝碼和游碼位置如圖,則m3=_________g。(7)計(jì)算涪江水的密度,則涪江水密度的表達(dá)式為ρ=___________(物理量用符號(hào)表示)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案,小紅測(cè)出的涪江水密度比真實(shí)值________。(選填“偏大”或“偏小”)【答案】(1)右(5)將燒杯中的水倒入量筒中的標(biāo)記A處(6)47.4(7)m2【解析】(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié),直到指針指在分度盤的中央;(5)銅塊放入水中排開液體的體積等于銅塊的體積,根據(jù)V=mρ表示出物體的體積,也就是排開水的體積,將燒杯中的水倒入量筒中的標(biāo)記處,燒杯中水減少的質(zhì)量等于銅塊排開水的質(zhì)量,故用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2后,需要將燒杯中的水倒入量筒中的標(biāo)記A處;(6)從圖讀出剩余涪江水和燒杯的總質(zhì)量m3=20g+20g+5g22、(1)(4分)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí):①調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心處于___________(選填“相同”或“不同”)高度。②如圖所示,測(cè)出了凸透鏡的焦距;若凸透鏡不動(dòng),把蠟燭移到光具座15cm刻度處,調(diào)節(jié)光屏,在光屏上會(huì)成倒立、___________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像,生活中的___________(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)是用這一原理制成的。(2)(4分)在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)時(shí),得到圖甲物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可知該物質(zhì)屬于___________(選填“晶體”或“非晶體”),圖中A點(diǎn)的溫度如圖乙溫度計(jì)所示,讀數(shù)為___________℃,熔化過程需___________(選填“吸熱”或“放熱”)。【答案】相同放大投影儀晶體39吸熱【解析】(1)①[1]實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在光屏的中央。②[2][3]由圖可知凸透鏡的焦距為f=40.0cm-30.0cm=10.0cm凸透鏡不動(dòng),把蠟燭移到光具座15cm刻度處,物距為15cm,物距大于1倍焦距小于2倍焦距,在光屏上會(huì)成倒立、放大的清晰實(shí)像,投影儀應(yīng)用此原理制成的。(2)[4]由圖甲可知,物質(zhì)熔化過程中,溫度不變,屬于晶體。[5]圖中A點(diǎn)的溫度如圖乙溫度計(jì)所示,溫度計(jì)的分度值是1℃,溫度計(jì)的示數(shù)是39℃。[6]固體熔化時(shí)需要吸收熱量。四、綜合題(本大愿共3個(gè)小題,共24分)要求:(1)語言表述簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確;(2)寫出必要的運(yùn)算和推理過程(3)帶單位計(jì)算;(4)計(jì)算結(jié)果若有近似,均保留兩位小數(shù)。23、(8分)如圖是的港珠澳大橋,至今為止它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。港珠澳大橋跨越伶仃洋,東接香港,西接廣東珠海和澳門,總長(zhǎng)55千米,是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程,更是國(guó)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論