福建省泉州市語文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期末試卷及解答參考

福建省泉州市語文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.脊梁（jíliáng）B.倔強(qiáng)（juèjiàng）C.憧憬（chōngjǐng）D.拮據(jù)（jiéjū）2、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入句子中：小明平時(shí)努力學(xué)習(xí)，______考試成績(jī)總是很優(yōu)秀。A.因此B.但是C.如果D.不僅3、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：A.靈巧（qiǎo）靈敏（mǐn）靈動(dòng)（líng）靈感（gǎn）B.沉默（mò）沉重（zhòng）沉著（chén）沉?。╢ú）C.呼嘯（xiào）呼吸（xī）呼喚（huàn）呼吁（yù）D.悠閑（xián）悠揚(yáng)（yáng）悠然（yōu）悠長(zhǎng)（cháng）4、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我們?cè)谡n堂上積極發(fā)言，老師對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口。B.在這次比賽中，他憑借著出色的表現(xiàn)贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，仿佛能治愈人們的心靈。D.小明在學(xué)習(xí)上非常努力，成績(jī)一直名列前茅。5、下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.蜻蜓(qīngtíng)B.茁壯(zhuōzhuàng)C.花蕾(léi)D.鈴鐺(líndāng)6、找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正。A.明天就要期末考式了，我要好好復(fù)習(xí)。B.這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳，感覺非常開心。C.媽媽給我買了一本新的故是書。7、題目：下列句子中，字音、字形和字義都正確的一項(xiàng)是（）A.窗外，陽光明媚，樹葉在微風(fēng)中搖曳，仿佛跳起了舞蹈。B.媽媽告訴我，中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，家家戶戶都會(huì)賞月、吃月餅。C.老師在黑板上寫下了生字：“驕陽似火”，讓我們讀一讀，記一記。D.小明在公園里玩得高興，不小心摔了一跤，膝蓋破了，鮮血直流。8、題目：下列成語中，用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，仿佛一股清泉流過心田。B.我們?cè)诒荣愔袏^力拼搏，爭(zhēng)取取得最后的勝利。C.他一直默默無聞地工作，不求回報(bào)，是一個(gè)真正的奉獻(xiàn)者。D.他雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，解決問題。9、下列成語中，加點(diǎn)字的意思是什么？請(qǐng)選擇正確解釋。（共2分）成語：破釜沉舟A.打破鍋?zhàn)?，讓船沉下去B.把鍋打破，把船弄沉C.形容決一死戰(zhàn)的決心D.比喻做事徹底二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一片美麗的田野上，有一棵枝繁葉茂的大樹，這棵樹是這片田野的守護(hù)者。在陽光的照耀下，樹葉閃耀著翠綠的光芒，微風(fēng)吹過，樹葉輕輕搖曳，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。樹下，一條小溪潺潺流淌，清澈見底，溪邊開滿了五彩斑斕的花朵，蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。一天，一只小鳥飛到了這片田野上。它看到這棵大樹，心生敬意，決定停下來休息。小鳥對(duì)大樹說：“大樹哥哥，你真是一棵偉大的樹??！你不僅為我們提供了棲息之地，還為我們遮擋了陽光，保護(hù)了我們免受風(fēng)雨的侵襲。我真的很感激你！”大樹微笑著回答：“小鳥弟弟，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)這片田野和你們，是我存在的意義。你們也是這片土地的一部分，我們共同守護(hù)這片美好的家園。”這時(shí)，一群小朋友在溪邊玩耍。他們看到小鳥和大樹，好奇地問：“小鳥，你怎么會(huì)在這里？這棵大樹有什么特別的地方嗎？”小鳥告訴他們：“這棵大樹是我們這片田野的守護(hù)者，它為我們提供了很多幫助。你們可以叫它‘守護(hù)者樹’?！毙∨笥褌兟牶螅娂娤虼髽湫卸Y，表示敬意。從此，他們更加珍惜這片田野，與守護(hù)者樹一起守護(hù)這片美好的家園。1、這篇文章主要講述了一個(gè)怎樣的故事？2、小鳥對(duì)大樹說了什么？3、小朋友們?yōu)槭裁聪虼髽湫卸Y？第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在一個(gè)陽光明媚的周末，小明和小紅決定去附近的公園游玩。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，是一個(gè)休閑娛樂的好去處。他們沿著小路漫步，一路上欣賞著美麗的風(fēng)景。突然，他們看到一只小貓被困在了一個(gè)樹洞里。小貓眼神驚恐，似乎在呼救。小明和小紅立刻決定幫助這只小貓。他們找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，小心翼翼地將樹枝伸進(jìn)樹洞里。經(jīng)過一番努力，小貓終于被救了出來。小貓感激地看著小明和小紅，仿佛在說：“謝謝你們！”小明和小紅相視一笑，覺得幫助別人是一件很快樂的事情。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇文章的主要內(nèi)容。2、根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)寫出小明和小紅幫助小貓的過程中使用了什么工具。3、文章中提到小明和小紅相視一笑，這里體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥那楦校咳?、寫作題（34分）題目：我的家鄉(xiāng)要求：1.以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇記敘文。2.描述你家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、人文景觀或特色文化，表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。3.文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，語言通順，字?jǐn)?shù)不少于300字。福建省泉州市語文小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷及解答參考一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.脊梁（jíliáng）B.倔強(qiáng)（juèjiàng）C.憧憬（chōngjǐng）D.拮據(jù)（jiéjū）【答案】D.【解析】選項(xiàng)A中的“脊”應(yīng)讀作“jǐ”，選項(xiàng)B中的“倔”應(yīng)讀作“jué”，選項(xiàng)C中的“憬”應(yīng)讀作“jǐng”。只有選項(xiàng)D的讀音是正確的。2、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入句子中：小明平時(shí)努力學(xué)習(xí)，______考試成績(jī)總是很優(yōu)秀。A.因此B.但是C.如果D.不僅【答案】A.【解析】根據(jù)句意，“平時(shí)努力學(xué)習(xí)”是原因，“考試成績(jī)總是很優(yōu)秀”是結(jié)果，因此應(yīng)該使用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“因此”。3、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是：A.靈巧（qiǎo）靈敏（mǐn）靈動(dòng)（líng）靈感（gǎn）B.沉默（mò）沉重（zhòng）沉著（chén）沉?。╢ú）C.呼嘯（xiào）呼吸（xī）呼喚（huàn）呼吁（yù）D.悠閑（xián）悠揚(yáng)（yáng）悠然（yōu）悠長(zhǎng)（cháng）答案：C解析：選項(xiàng)A、B、D中加點(diǎn)字的讀音均為第二聲，而選項(xiàng)C中“呼嘯”的“嘯”字讀音為第四聲，與其他三項(xiàng)不同。4、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我們?cè)谡n堂上積極發(fā)言，老師對(duì)我們的表現(xiàn)贊不絕口。B.在這次比賽中，他憑借著出色的表現(xiàn)贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，仿佛能治愈人們的心靈。D.小明在學(xué)習(xí)上非常努力，成績(jī)一直名列前茅。答案：D解析：選項(xiàng)A、B、C中的用詞均恰當(dāng)。而選項(xiàng)D中的“名列前茅”表示成績(jī)排名靠前，但用在這個(gè)句子中不合適，因?yàn)椤懊星懊蓖ǔＳ糜谛稳葸B續(xù)或長(zhǎng)期的成績(jī)排名靠前，而句子中只提到了“一直”，沒有體現(xiàn)出長(zhǎng)期性。正確的表達(dá)應(yīng)該是“成績(jī)一直很好”或“成績(jī)一直名列前茅”。5、下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.蜻蜓(qīngtíng)B.茁壯(zhuōzhuàng)C.花蕾(léi)D.鈴鐺(líndāng)【答案】A【解析】本題考查的是學(xué)生對(duì)漢字拼音的掌握情況。選項(xiàng)A中的“蜻蜓”拼音正確；選項(xiàng)B中的“茁壯”，“茁”應(yīng)讀作“zhuó”而非“zhuō”；選項(xiàng)C中的“花蕾”，“蕾”應(yīng)讀作“l(fā)ěi”而非“l(fā)éi”；選項(xiàng)D中的“鈴鐺”，“鈴”應(yīng)讀作“l(fā)íng”而非“l(fā)ín”。因此正確答案為A。6、找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正。A.明天就要期末考式了，我要好好復(fù)習(xí)。B.這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳，感覺非常開心。C.媽媽給我買了一本新的故是書。【答案】A句中的“考式”應(yīng)改為“考試”；C句中的“故是書”應(yīng)改為“故事書”?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的文字辨析能力及對(duì)常用詞匯的正確書寫。A句中“考式”是錯(cuò)誤寫法，正確的寫法應(yīng)該是“考試”。C句中的“故是書”也是錯(cuò)誤寫法，“故是書”應(yīng)該寫作“故事書”。B句沒有錯(cuò)別字。7、題目：下列句子中，字音、字形和字義都正確的一項(xiàng)是（）A.窗外，陽光明媚，樹葉在微風(fēng)中搖曳，仿佛跳起了舞蹈。B.媽媽告訴我，中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，家家戶戶都會(huì)賞月、吃月餅。C.老師在黑板上寫下了生字：“驕陽似火”，讓我們讀一讀，記一記。D.小明在公園里玩得高興，不小心摔了一跤，膝蓋破了，鮮血直流。答案：C解析：選項(xiàng)A中，“搖曳”應(yīng)讀作“yáoyè”，而不是“yáoyì”；選項(xiàng)B中，“賞月”應(yīng)讀作“shǎngyuè”，而不是“shàngyuè”；選項(xiàng)D中，“鮮血”應(yīng)讀作“xuèxiān”，而不是“xuèxiàn”。因此，只有選項(xiàng)C的字音、字形和字義都正確。8、題目：下列成語中，用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，仿佛一股清泉流過心田。B.我們?cè)诒荣愔袏^力拼搏，爭(zhēng)取取得最后的勝利。C.他一直默默無聞地工作，不求回報(bào)，是一個(gè)真正的奉獻(xiàn)者。D.他雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，解決問題。答案：B解析：選項(xiàng)A中，“婉轉(zhuǎn)動(dòng)人”用法正確；選項(xiàng)B中，“奮力拼搏”用法正確；選項(xiàng)C中，“默默無聞”用法正確；選項(xiàng)D中，“獨(dú)立思考”用法正確。因此，沒有選項(xiàng)用法錯(cuò)誤，所以答案為“無法解答”。9、下列成語中，加點(diǎn)字的意思是什么？請(qǐng)選擇正確解釋。（共2分）成語：破釜沉舟A.打破鍋?zhàn)樱尨料氯.把鍋打破，把船弄沉C.形容決一死戰(zhàn)的決心D.比喻做事徹底【正確答案】：C【解析】：“破釜沉舟”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，原意是指在渡河之后把鍋打破，把船鑿沉，表示不勝即死的決心，后來用來形容下定決心，不留退路，表示堅(jiān)決與敵人斗爭(zhēng)到底的態(tài)度。因此，在這里“破釜沉舟”的意思是指形容決一死戰(zhàn)的決心。選項(xiàng)A和B是對(duì)字面意思的直譯，并非該成語的實(shí)際含義；選項(xiàng)D雖然有做事徹底的意思，但是沒有準(zhǔn)確反映出成語背后的歷史典故及其所蘊(yùn)含的決心與勇氣。因此正確答案是C。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。在一片美麗的田野上，有一棵枝繁葉茂的大樹，這棵樹是這片田野的守護(hù)者。在陽光的照耀下，樹葉閃耀著翠綠的光芒，微風(fēng)吹過，樹葉輕輕搖曳，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。樹下，一條小溪潺潺流淌，清澈見底，溪邊開滿了五彩斑斕的花朵，蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。一天，一只小鳥飛到了這片田野上。它看到這棵大樹，心生敬意，決定停下來休息。小鳥對(duì)大樹說：“大樹哥哥，你真是一棵偉大的樹??！你不僅為我們提供了棲息之地，還為我們遮擋了陽光，保護(hù)了我們免受風(fēng)雨的侵襲。我真的很感激你！”大樹微笑著回答：“小鳥弟弟，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)這片田野和你們，是我存在的意義。你們也是這片土地的一部分，我們共同守護(hù)這片美好的家園。”這時(shí)，一群小朋友在溪邊玩耍。他們看到小鳥和大樹，好奇地問：“小鳥，你怎么會(huì)在這里？這棵大樹有什么特別的地方嗎？”小鳥告訴他們：“這棵大樹是我們這片田野的守護(hù)者，它為我們提供了很多幫助。你們可以叫它‘守護(hù)者樹’?！毙∨笥褌兟牶?，紛紛向大樹行禮，表示敬意。從此，他們更加珍惜這片田野，與守護(hù)者樹一起守護(hù)這片美好的家園。1、這篇文章主要講述了一個(gè)怎樣的故事？答案：這篇文章主要講述了一只小鳥在田野上遇到一棵被稱為“守護(hù)者樹”的大樹，并了解到這棵樹是這片田野的守護(hù)者，從而與小朋友們一起珍惜這片田野的故事。2、小鳥對(duì)大樹說了什么？答案：小鳥對(duì)大樹說：“大樹哥哥，你真是一棵偉大的樹啊！你不僅為我們提供了棲息之地，還為我們遮擋了陽光，保護(hù)了我們免受風(fēng)雨的侵襲。我真的很感激你！”3、小朋友們?yōu)槭裁聪虼髽湫卸Y？答案：小朋友們向大樹行禮是因?yàn)樗麄兞私獾竭@棵樹是這片田野的守護(hù)者，他們珍惜這片田野，并對(duì)大樹表示敬意。第二題閱讀下面的文章，完成下面的問題。在一個(gè)陽光明媚的周末，小明和小紅決定去附近的公園游玩。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，是一個(gè)休閑娛樂的好去處。他們沿著小路漫步，一路上欣賞著美麗的風(fēng)景。突然，他們看到一只小貓被困在了一個(gè)樹洞里。小貓眼神驚恐，似乎在呼救。小明和小紅立刻決定幫助這只小貓。他們找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，小心翼翼地將樹枝伸進(jìn)樹洞里。經(jīng)過一番努力，小貓終于被救了出來。小貓感激地看著小明和小紅，仿佛在說：“謝謝你們！”小明和小紅相視一笑，覺得幫助別人是一件很快樂的事情。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇文章的主要內(nèi)容。答案：小明和小紅幫助被困樹洞的小貓。2、根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)寫出小明和小紅幫助小貓的過程中使用了什么工具。答案：一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝。3、文章中提到小明和小紅相視一笑，這里體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥那楦?？答案：體現(xiàn)了小明和小紅在幫助小貓成功后的喜悅和滿足感。三、寫作題（34分）題目：我的家鄉(xiāng)要求：1.以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇記敘文。2.描述你家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、人文景觀或特色文化，表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。3.文章結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，語言通順，字?jǐn)?shù)不少于300字。寫作示例：我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)位于我國(guó)江南水鄉(xiāng)，那里有著美麗的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化。每當(dāng)春天來臨，家鄉(xiāng)的大地就像一幅五彩斑斕的畫卷，讓人陶醉其中。家鄉(xiāng)的春天，是綠色的海洋。田野里，麥苗青翠，油菜花金黃一片，蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的嗡嗡聲與遠(yuǎn)處鳥兒的鳴叫交織在一起，構(gòu)成了一首美妙的交響曲。家鄉(xiāng)的河流更是清澈見底，河岸兩側(cè)的柳樹垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，隨風(fēng)搖曳，仿佛在向路人招手。夏天，家鄉(xiāng)的田野上會(huì)舉行盛大的豐收慶典。稻田里金黃一片，農(nóng)民伯伯們喜笑顏開，臉上洋溢著豐收的喜悅。而夜晚，家鄉(xiāng)的星空格外明亮，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在訴說著古老的故事。家鄉(xiāng)不僅有美麗的自然風(fēng)光，還有豐富的人文景觀。古老的城墻、古老的寺廟、古老的石橋，都見證了家鄉(xiāng)的歷史。每當(dāng)我走在這些地方，都會(huì)想起那些古老的故事，仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)充滿活力的年代。我愛我的家鄉(xiāng)，它是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。在這里，我感受到了生活的美好，也學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。無論我走到哪里，家鄉(xiāng)的美麗景色和溫馨記憶都會(huì)陪伴著我。解析：這篇寫作示例以“我的家鄉(xiāng)”為