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3.56的乘法口訣(練習(xí))3.56的乘法口訣(練習(xí))一、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn):熟記6的乘法口訣。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn):能正確運(yùn)用乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。二、知識(shí)梳理1、6的乘法口訣。6的乘法口訣:一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。真題基礎(chǔ)過關(guān)練真題基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1.一輛汽車有4個(gè)車輪,一輛自行車有2個(gè)車輪,6輛汽車和一輛自行車一共有(
)個(gè)車輪。A.26 B.24 C.122.計(jì)算5×6和6×5用同一句口訣是(
)。A.五六三十 B.六五三十 C.五六三十五3.小紅和她的3個(gè)好朋友做紙花,每人做6朵,一共做了(
)朵。A.18 B.20 C.24 D.304.把改寫成(
)是錯(cuò)誤的。A.6×4+1 B.6×4-1 C.6×5-55.計(jì)算6個(gè)5相加時(shí),算式不正確的是(
)。A.5+5+5+5+5+5 B.6+5 C.5×6二、填空題6.如圖表示()個(gè)()是多少,寫成乘法算式是(),所用的乘法口訣是()。7.笑笑把一些糖果平均分給6個(gè)小朋友,每人正好分6個(gè),笑笑有()顆糖果。8.根小棒,平均分成堆,每堆()根,還剩()根。9.有一些蘋果,蘋果個(gè)數(shù)在30—40之間,平均分給小朋友,每人分得的個(gè)數(shù)的和小朋友的人數(shù)相同,有()個(gè)小朋友,共有()個(gè)蘋果。10.看圖寫算式。(1)加法算式:();(2)乘法算式:()或()。三、計(jì)算題11.看圖列式計(jì)算。12.看圖列算式。(
)真題真題拓展培優(yōu)練四、解答題13.元旦張老師準(zhǔn)備給班上的23名同學(xué)一人送一張賀卡,每盒賀卡中有6張,張老師買4盒這樣的賀卡夠嗎?14.每人分一塊蛋糕夠不夠?15.每只貓釣的小魚一樣多,5只貓共釣了多少條魚?參考答案1.A【分析】先用乘法求出6輛汽車的車輪數(shù)量,得到的結(jié)果再加上一輛自行車的車輪數(shù)量,結(jié)果就是車輪一共的數(shù)量?!驹斀狻?×6+2=24+2=26(個(gè))故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是乘加運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵是先求出汽車車輪的總數(shù)量。2.A【分析】根據(jù)用乘法口訣求積的方法,根據(jù)口訣五六三十即可計(jì)算出5×6和6×5,由此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍河?jì)算5×6和6×5用同一句口訣是五六三十。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查乘法口訣的應(yīng)用,較為容易,關(guān)鍵是要熟記口訣。3.C4.B5.B【分析】根據(jù)題意,要求6個(gè)5相加是多少,可以列乘法算式,列式為:5×6=30;也可以列加法算式,列式為:5+5+5+5+5+5=30;據(jù)此解題即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,計(jì)算6個(gè)5相加時(shí),可以列式為:5×6=30,也可以列式為:5+5+5+5+5+5=30。故答案為:B【點(diǎn)睛】正確理解6個(gè)5相加的意義,是解答此題的關(guān)鍵。6.622×6=12二六十二【分析】一雙鞋有2只,求6雙鞋有幾只,也就是求6個(gè)2的和是多少,可以用乘法列式計(jì)算,即,2×6=12;用到的口訣是:二六十二。【詳解】由題意分析得:如圖表示6個(gè)2是多少,寫成乘法算式是:2×6=12,所用的乘法口訣是:二六十二?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是乘法意義的初步認(rèn)識(shí)及乘法口訣的應(yīng)用,要熟練掌握。7.36【分析】笑笑把一些糖果平均分給6個(gè)小朋友,每人正好分6個(gè),求笑笑有幾顆糖果就是求6個(gè)6是多少,可以用乘法計(jì)算。【詳解】6×6=36(顆)所以,笑笑有36顆糖果。【點(diǎn)睛】本題主要考查6的乘法口訣及其運(yùn)用,熟練掌握即可。8.61【分析】根據(jù)乘法口訣來完成此題即可?!驹斀狻?×6=18,3×7=21,18<19<21;則,18根小棒,平均分成3堆,每堆6根;19-18=1(根)故,19根小棒,平均分成3堆,每堆6根,還剩1根。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是乘法口訣的應(yīng)用,要熟記口訣并靈活運(yùn)用。9.636【分析】根據(jù)題意,符合題意的要求必須是每人分得的個(gè)數(shù)的和小朋友的人數(shù)相同,才能符合蘋果個(gè)數(shù)在30—40之間,據(jù)此分析,可知,6×6=36(個(gè)),蘋果總數(shù)是36個(gè),有6個(gè)小朋友?!驹斀狻?×6=36(個(gè))有6個(gè)小朋友,共有36個(gè)蘋果?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是只有求兩個(gè)相同數(shù)的乘積就是蘋果的個(gè)數(shù)。10.(1)6+6+6+6=24(2)6×4=244×6=24【分析】由圖可得,有4盆花,每盆6朵,用加法算式表示,即4個(gè)6相加;用乘法算式表示,即6×4或4×6,由此解答即可?!驹斀狻浚?)加法算式:6+6+6+6=24(2)乘法算式:6×4=24或4×6=24【點(diǎn)睛】此題考查表內(nèi)乘法的應(yīng)用。進(jìn)一步考查學(xué)生識(shí)圖解決問題的能力。11.86元【分析】右邊羽毛球4元一個(gè),共有6個(gè),可以用乘法計(jì)算;再用加法可以求出6個(gè)出羽毛球和1個(gè)羽毛球拍一共多少錢?!驹斀狻?2+4×6=62+24=86(元)12.6×3=18(厘米)【分析】根據(jù)圖意,一段表示6厘米,求這樣的3段,即是求3個(gè)6,用乘法計(jì)算。【詳解】由分析可知:6×3=18(厘米)13.夠【分析】先用6乘4,求出4盒這樣的賀卡的總數(shù),再與23比較大小,即可解決?!驹斀狻?×4=24(張)24>23答:張老師買4盒這樣的賀卡夠了?!军c(diǎn)睛】本題考查了利用表內(nèi)乘法解決問題,需準(zhǔn)確理解題意。14.夠【分析】根據(jù)題意:買了3個(gè)蛋糕,每個(gè)蛋糕分成6塊,一共分了多少塊,用乘法計(jì)算:6×3=18(塊),班里有15個(gè)同學(xué),一人分一塊,共有蛋糕分成的總塊數(shù)大于班里的同學(xué)則夠分?!驹斀狻?×3=18(塊)18>15答:每人分一塊蛋糕夠了。【點(diǎn)睛】主要考查6的乘法口訣及應(yīng)用和20以內(nèi)數(shù)比大小。
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