2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文（二篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文一、園區(qū)狀況分析：1、針對(duì)大班級(jí)，幼兒在隊(duì)列隊(duì)形的掌握上存在顯著不足，周一體育儀式中展示的步態(tài)并不雅觀，需要強(qiáng)化踏步訓(xùn)練。2、中、小班級(jí)的幼兒在體育運(yùn)動(dòng)能力和體能方面表現(xiàn)不達(dá)標(biāo)。3、在課外活動(dòng)中，教師對(duì)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)不足，幼兒多在無目標(biāo)地玩耍各類玩具。4、幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較低，不傾向于參與競(jìng)技性體育活動(dòng)。二、解決策略：1、大班幼兒作為升旗儀式的旗手，應(yīng)加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練，提升基本動(dòng)作的熟練度。2、中、小班應(yīng)教授基本的隊(duì)列排列，同時(shí)加強(qiáng)《課程》規(guī)定的體能鍛煉，逐步激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。3、教師需學(xué)習(xí)和掌握基本的體育教學(xué)知識(shí)和方法，以有效組織幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)。4、各年級(jí)體育教研員需定期監(jiān)督本年級(jí)的體育教學(xué)。5、強(qiáng)化幼兒入園時(shí)的早鍛煉安排，采用多元化的訓(xùn)練手段。6、對(duì)于大班幼兒，應(yīng)逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣，設(shè)置多元化的體育活動(dòng)，如滑冰、騎車、跳繩和各類棋類游戲。同時(shí)，組建足球隊(duì)，增強(qiáng)幼兒與外界的互動(dòng)。7、舉辦多元化的體育競(jìng)技活動(dòng)，促進(jìn)園內(nèi)幼兒的縱向和橫向交流。三、中、小班幼兒體育教研課題詳細(xì)內(nèi)容：1、研究主題：a、體育運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響（中、小班級(jí)研究課題）b、發(fā)掘潛能，探索個(gè)人愛好與專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)（大班級(jí)研究課題）2、目標(biāo)：a、通過體育運(yùn)動(dòng)，使幼兒在保持原有生長(zhǎng)速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增強(qiáng)體質(zhì)。b、體育教學(xué)應(yīng)與個(gè)人興趣緊密結(jié)合，為幼兒進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、未來的體育活動(dòng)、各類社區(qū)體育活動(dòng)以及終身體育奠定基礎(chǔ)。3、實(shí)施步驟：四、實(shí)施步驟：1、保留并分析前次研究結(jié)果，包括幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表、體格前期（后期）評(píng)估表、學(xué)期和學(xué)年評(píng)估表、生長(zhǎng)速度評(píng)估表以及班級(jí)體格發(fā)育和生長(zhǎng)速度對(duì)比表。2、記錄并評(píng)估本學(xué)期初幼兒的體格和生長(zhǎng)速度，同時(shí)對(duì)比對(duì)照班（本學(xué)期初的體格和生長(zhǎng)速度）進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、在組織體育活動(dòng)時(shí)，確保：a、每周至少一堂正規(guī)的體育體能課，教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)，課程內(nèi)容包括走、跑、跳、投、鉆爬、攀登等基本身體素質(zhì)訓(xùn)練。b、每日提供1至__小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)（游戲）時(shí)間。c、記錄每個(gè)幼兒的極限運(yùn)動(dòng)量、脈搏和心率等數(shù)據(jù)。4、觀察并指導(dǎo)幼兒的飲食習(xí)慣，向幼兒和家長(zhǎng)普及營養(yǎng)膳食知識(shí)。5、每月進(jìn)行一次總結(jié)，回顧本月教學(xué)活動(dòng)，評(píng)估幼兒的實(shí)際進(jìn)步。6、調(diào)整并優(yōu)化幼兒不合理的體育運(yùn)動(dòng)，確保既能鍛煉身體，又能掌握運(yùn)動(dòng)技能。7、在大班體育課中，教師應(yīng)準(zhǔn)備豐富的體育活動(dòng)項(xiàng)目和器材，引導(dǎo)幼兒自主選擇興趣，有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖的目標(biāo)。8、鑒于大班幼兒對(duì)足球的熱愛，將設(shè)立專門的足球訓(xùn)練班，提升幼兒對(duì)足球的理解和運(yùn)動(dòng)技能。五、評(píng)估機(jī)制：1、學(xué)期中期評(píng)估，于____年____月底進(jìn)行一次針對(duì)性的體質(zhì)、體能和生長(zhǎng)速度評(píng)估。2、學(xué)期末評(píng)估，于____年____月至____年____月（學(xué)期結(jié)束前____周）進(jìn)行體質(zhì)、體能和生長(zhǎng)速度評(píng)估。3、通過這____次的實(shí)踐評(píng)估，撰寫教研總結(jié)，評(píng)估教研成果。4、在教研組內(nèi)分享個(gè)人的心得體會(huì)。2024年幼兒園體育教研組工作計(jì)劃例文（二）為確保教學(xué)品質(zhì)，需充分準(zhǔn)備。以年級(jí)為單位，優(yōu)化學(xué)校資源，采用協(xié)作備課模式，專人負(fù)責(zé)電子教案上傳，建立體育教案資源庫。其他教師參照資源庫制定個(gè)性化備課計(jì)劃。學(xué)校定期或不定期檢查備課情況，以監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量。課堂監(jiān)控要求每位教師在學(xué)期內(nèi)聽課不少于特定節(jié)數(shù)，主任聽課節(jié)數(shù)相應(yīng)增加。聽課形式多樣，包括約定式聽課、隨堂聽課和組織式聽課。每節(jié)聽課后需進(jìn)行評(píng)價(jià)，設(shè)定A、B、C等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，聽課節(jié)數(shù)低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)將不計(jì)分。特色板塊包括：1.主題研討，定期舉辦教科研活動(dòng)，提供教師交流平臺(tái)。探討不同教學(xué)階段的教學(xué)策略，教師間互聽互評(píng)，共同學(xué)習(xí)研討。2.求真課堂，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究，通過同課異構(gòu)活動(dòng)和主題研討促進(jìn)教學(xué)交流。3.青藍(lán)工程，為新教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，持續(xù)推行骨干教師活動(dòng)和師徒制度。骨干教師每學(xué)期需開設(shè)示范課，師徒活動(dòng)需有計(jì)劃、方法和階段性成果。品牌板塊以課題研究為導(dǎo)向，強(qiáng)化教師科研意識(shí)?；凇度蕫矍笳娴奈幕c校本課程建設(shè)研究》和《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》課題，體育教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際開展教學(xué)研究，尋找教學(xué)規(guī)律，提升教學(xué)效率和教育水平。（二）教師應(yīng)秉持敬業(yè)精神，遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德建設(shè)。遵守體育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。強(qiáng)化安全意識(shí)，按年級(jí)分片教學(xué)，避免教學(xué)干擾?？茖W(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，結(jié)合過程性評(píng)價(jià)和終極性評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生鍛煉積極性。對(duì)困難生給予關(guān)愛，評(píng)價(jià)注重過程。加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)測(cè)試。同時(shí)，完善晨跑和大課間活動(dòng)，記錄班級(jí)活動(dòng)，準(zhǔn)備迎接區(qū)級(jí)評(píng)比。加大課余訓(xùn)練力度，制定訓(xùn)練計(jì)劃，備戰(zhàn)乒乓球和籃球比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。舉辦春季校運(yùn)會(huì)，啟動(dòng)田徑訓(xùn)練，為明年的比賽做準(zhǔn)備。（三）確?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，準(zhǔn)確無誤地完成數(shù)據(jù)報(bào)送，專人負(fù)責(zé)，確保數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確。（四）妥善管理體育器材，按標(biāo)準(zhǔn)配置，落實(shí)管理制度，確保器材使用率和安全性。本學(xué)期體育工作安排如下：____月份：制定各類體育工作計(jì)劃，啟動(dòng)田徑隊(duì)訓(xùn)練，組建乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)，正常開展晨跑和大課間活動(dòng)，籌備自編操創(chuàng)編。____月份：進(jìn)行體育組研討活動(dòng)，繼續(xù)推行大課間和陽光“2+1”活動(dòng)，備戰(zhàn)乒乓球比賽，反饋晨跑和大課間情況，提高校隊(duì)訓(xùn)練質(zhì)量，組織自編操訓(xùn)練展示，進(jìn)行隊(duì)列教學(xué)。____月份：組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，持續(xù)推行大課間和陽光“2+1”活動(dòng)，備戰(zhàn)足球比賽，進(jìn)行教研活動(dòng)，討論如何聽課，開展體育組研討活動(dòng)，準(zhǔn)備區(qū)大課間和自編操比賽，進(jìn)行技巧教學(xué)。____月份：繼續(xù)體育組研討活