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文檔簡介

第2課DNA的結構、復制和基因的本質

【課標要求】

1.概述多數生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上。

2.概述DNA分子是由四種脫氧核甘酸構成,通常有兩條堿基互補配對的反向平行長鏈形成雙

螺旋結構,堿基的排列順序編碼了遺傳信息。

3.概述DNA分子通過半保留方式進行復制。

【素養(yǎng)目標】

1.構建DNA分子雙螺旋結構模型,闡明DNA分子作為遺傳物質所具有的結構特點,闡明DNA

分子通過復制傳遞遺傳信息。(生命觀念)

2.掌握DNA復制過程,歸納DNA復制過程中相關數量計算,提高邏輯分析和計算能力;分析

相關資料,得出基因通常是有遺傳效應的DNA片段。(科學思維)

3.運用假說一演繹法探究DNA分子的復制方式為半保留復制。(科學探究)

o=—、生千知誦?多推e查/—z

-------主干?梳理與辨析-------

一、DNA的結構

1.DNA雙螺旋結構模型的構建:

(1)構建者:沃森和克里克。

(2)構建過程:

威爾金斯和富蘭克林DNA的結構單位:4種脫氧核甘酸,

提供的DNA衍射圖譜分別含有A,1、C_、色四種堿基

沃森和克里克推算出DNA分子呈螺旋結構

嘗試建[雙螺旋

立模型I三螺旋

I

失敗,一[查哥夫提出DNA分

]/1子中A=T,G=C

重新構建模型:LtA與重配對,G與S配對

F

形成DNA雙螺旋結構模型

2.DNA的結構:

(1)圖示:

一條脫輒核昔酸鏈

3:5一磷酸二酯鍵

脫軌核糖當[A:腺喋吟聚合成

磷酸%S口《T:胸腺喀咤一

1C:胞喀哇

3,2'

-Q:鳥噂吟

脫氧核甘酸

DNA雙螺旋結構DNA雙鏈平面結構

(2)解讀。

①DNA是由兩條單鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構。

②DNA中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架;堿基排列在內側。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對具有一定規(guī)律:A(腺喋吟)一定與

T(胸腺喀咤)配對,G(鳥喋吟)一定與C(胞喀咤)配對。

思考辨析

1.沃森和克里克研究DNA分子的結構時,運用了構建數學模型的方法。(X)

分析:沃森和克里克運用了構建物理模型的方法。

2.DNA分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖。(X)

分析:DNA分子中的每個磷酸均連接著一個或兩個脫氧核糖。

3.雙鏈DNA分子中喋吟數等于口密咤數。(J)

4.喋吟堿基與嚓噬堿基的結合保證了DNA分子空間結構的相對穩(wěn)定。(J)

5.DNA分子中(A+T)/(C+G)的值越大,該分子結構穩(wěn)定性越低。(J)

二、DNA的復制

1.對DNA的復制的推測及證據:

(1)方式推測:沃森和克里克提出遺傳物質自我復制的假說:DNA復制方式為半保留復制。也

有人提出全保留復制的假說。

(2)實驗證據。

①實驗方法:同位素標記技術和離心技術。

②實驗原理:含15N的雙鏈DNA密度大,含“N的雙鏈DNA密度小,一條鏈含“N、一條鏈含15N

的雙鏈DNA密度居中。

③實驗假設:DNA以半保留的方式復制。

④實驗預期:離心后應出現3條DNA帶。重帶(密度最大):兩條鏈都為‘%標記的親代雙鏈

DNA;中帶(密度居中):一條鏈為"N標記,另一條鏈為,%標記的子代雙鏈DNA;輕帶(密度

最小):兩條鏈都為"N標記的子代雙鏈DNA。

⑤實驗過程:

大腸桿菌在含"NHaCl的培養(yǎng)

液中生長若干代.使DNA雙

鏈被充分標記

轉移到含“NHQ的培養(yǎng)液中

(a)親代(b)細胞(c)細胞

再分裂一次

?□)

⑥過程分析。

a.立即取出:提取DNA一離心一全部重帶。

b.細胞分裂一次(即細菌繁殖一代)取出:提取DNA~離心一全部中帶。

c.細胞再分裂一次(即細菌繁殖兩代)取出:提取DNA一離心一L2輕帶、1/2中帶。

⑦實驗結論:DNA的復制是以半保留的方式進行的。

2.DNA復制的過程:

(1)時間:細胞分裂前的圓期。即有絲分裂前的間期和減數分裂前的間期。

(2)場所:

①真核生物:主要在細胞核內,線粒體和葉綠體也可以進行。

②原核生物:主要在擬核。

③DNA病毒:活的宿主細胞內。

(3)復制過程:

?需要細胞提供能量

需要:解旋陣的作用每條新鏈與

其對應的模

結果:斷裂氫

板鏈盤繞成

.鍵,解開雙鏈

雙螺旋結構

合成子-鏈

一原則:堿基互補配對原則

(A-T、T-A、G-C、C-G)

一方向:5,-端一3,-端

(4)復制結果:形成兩個完全相同的DNA。

(5)準確復制的原因:

①DNA獨特的雙螺旋結構,為復制提供了精確的模板。

②通過堿基互補配對,保證了復制能夠準確地進行。

⑹意義:將遺傳信息從親代傳給子代,保持了遺傳信息的連續(xù)性。

思考辨析

1.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制。(J)

2.真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶和能量。(J)

3.DNA分子復制過程中的解旋在細胞核中進行,復制在細胞質中進行。(X)

分析:均主要在細胞核中進行。

4.DNA復制時,兩條脫氧核甘酸鏈均可作為模板。(J)

三、DNA通常是有遺傳效應的DNA片段

1.DNA片段中的遺傳信息:

⑴遺傳信息:蘊藏在4種堿基的排列順序之中。

(2)特點。

①多樣性:堿基排列順序的千變萬化。

②特異性:每一個DNA分子的堿基有特定的排列順序。

(3)意義:

DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質基礎。

2.基因:通常是有遺傳效應的DNA片段。有些病毒的遺傳物質是RNA,對這類病毒而言,基

因就是有遺傳效應的RNA片段。

思考辨析

1.第一個把遺傳物質設定為一種信息分子,提出遺傳是遺傳信息的復制、傳遞與表達的科學

家是量子物理學的奠基人薛定謗。(V)

2.每個人的DNA都不完全相同,因此DNA也可以像指紋一樣用來識別身份。(J)

3.堿基序列的多樣性構成DNA分子的多樣性,DNA分子因而能夠儲存大量的遺傳信息。(V)

------教材?挖掘與延伸------

1.探究延伸(必修2P51探究?實踐):DNA只含有4種脫氧核昔酸,能夠儲存足夠量的遺傳

信息的原因是構成DNA的4種脫氧核昔酸的數目成千上萬,脫氧核甘酸的排列順序千差萬別o

2.資料延伸(必修2P52《DNA指紋技術》):

DNA指紋技術正發(fā)揮著越來越重要的作用,在親子鑒定、偵查罪犯等方面是目前最為可靠的

鑒定技術。

思考:

(1)如圖為通過提取某小孩和其母親以及待測定的三位男性的DNA并進行DNA指紋鑒定的部分

結果。則該小孩真正的生物學父親是誰?試分析原因。

母親孩rABC

1_____1i:

1____11____1

i_____?

1____1i______i

提示:Bo孩子的DNA指紋圖一部分與母親的DNA指紋圖相同,另一部分應該與父親的DNA指

紋圖相同,所以孩子真正的生物學父親是B。

(2)為什么用DNA做親子鑒定,而不用RNA?

提示:DNA是人類的遺傳物質。

o..—、高頻考點?通法密道,--o

★考點1DNA的結構

一核心?歸納與整合一

1.DNA結構解讀:

圖2

(1)由圖1可解讀以下信息。

一每個DNA分子片段中.游離磷酸基團有2個

①呼|A-T堿基對有2個公健.(堿基對有3個

I關系I氫鍵

L脫氧核糖數=磷酸數=含氮堿基數

單鏈中相鄰堿基:通過脫氧核糖一磷酸一脫

②網J氧核糖連接

-1關系互補不中相鄰堿基:通過氫鍵連接

「氫鍵:連接互補鏈中相鄰堿基的化學鍵

③叫

健磷酸二酯鍵:連接單鏈中相鄰兩個脫氧核

件酸的化學健

脫氧核糖上與堿基相連的碳叫作1'-C.與

磷酸基團相連的碳叫作5'-C

DNA的一條單鏈具有兩個末端,一端有一個

方向

④一—游離的磷酸基團.這一端稱作5'端,另一端

有一個羥基(一()H).稱作3'端

DNA的兩條單鏈走向相反.從雙鏈的一端起

一始,一條單鏈是從5'端到3'端,另一條單鏈

則是從3'端到5'端

⑵圖2是圖1的簡化形式,其中①是磷酸二酯鍵,②是氫鍵。解旋酶作用于②部位,DNA聚

合酶、限制性內切核酸酶和DNA連接酶作用于①部位。

2.DNA結構中的相關計算(注意是單鏈還是雙鏈,堿基對數還是堿基個數):

(1)涉及DNA單鏈堿基計算的3個解題步驟:

繪DNA分子模式圖(如

上圖)

在圖中標出已知和所求

的堿基

結合上述規(guī)律分析計算

(2)以DNA雙鏈為研究對象時堿基數量的關系:

①A、T、G、C的關系:A=T,G=Co

②DNA雙鏈中,兩個不互補的堿基之和相等,并為堿基總數的1/2,即(A+G)=(T+C)=(A

+C)=(T+G)=1/2X堿基總數。

③非互補堿基和之比等于1:(A+G)/(T+C)=(A+C)/(T+G)=1o

典題?剖析與精練

9典題不范.

(2021?北京等級考)酵量菌①的DNA中堿基也直鈣,關于酵母菌核酸的敘述錯誤的是()

A.DNA復制后A約占32%

B.DNA中C約占18%

C.DNA中(A+G7CT+C)1?:1

D.RNA中U約占32%

【題眼破譯】提升信息轉化能力

信息轉化信息(對接問題)

信息①酵母菌是真核生物,遺傳物質是雙鏈DNA

信息②A約占32%,根據堿基互補配對原則推導其他堿基的含量

信息③DNA雙鏈中,由于A=T,G=C,所以(A+G)/(T+C)=1

【解析】選D。酵母菌DNA是雙鏈結構,進行半保留復制,所以復制后A約占32%A正確;

DNA中A約占32%,根據堿基互補配對原則,C約占(1—2X32%)+1/2=18%,B正確;酵母菌

DNA是雙鏈結構,在雙鏈DNA中(A+G)/(T+C)=1,C正確;酵母菌RNA中A、C、G所占比例

未知,U所占比例也不能確定,D錯誤。

【變式延伸】提升長句應答能力

在DNA的一條鏈上,(A+G)/(T+C)一般不等于1,理由是一般情況下,在DNA的一條鏈上,

AWT,GWC所以(A+G)/(T+C)一般也不等于1。

9對點訓練工

1.下列關于DNA結構的敘述,正確的是()

A.每個核糖上均連接著1個磷酸和1個堿基

B.每個DNA分子中堿基數=磷酸數=核糖數

C.T2噬菌體的遺傳物質水解產生4種脫氧核甘酸

D.在DNA雙螺旋結構中嘴咤數不等于門票吟數

【解析】選Co在DNA分子中,一般情況下每個脫氧核糖上連接2個磷酸和1個堿基,A錯誤;

每個DNA分子中堿基數=磷酸數=脫氧核糖數,B錯誤;T2噬菌體的遺傳物質為DNA,其水

解可產生4種脫氧核甘酸,C正確;在DNA雙螺旋結構中喀咤數等于喋吟數,D錯誤。

2.DNA雙螺旋結構是1953年沃森和克里克發(fā)現的,現已知基因物含有堿基共N個,腺喋吟“個,

具有類似如圖的平面結構,下列說法正確的是()

AiTiG|Ci

a????__

b--1---1-----1---1--

TzAzC2G:

A.基因版共有4個游離的磷酸基團,氫鍵1.5/VI?〃個

B.如圖a可以代表基因M,基因必的等位基因加可以用b表示;a鏈含有A的比例最多為2〃N

C.基因必的雙螺旋結構,脫氧核糖和磷脂交替排列在外側,構成基本骨架

D.基因必和它的等位基因勿含有的堿基數可以不相等

【解析】選D。本題考查DNA分子結構的特點和計算?;?的每一條鏈有1個游離的磷酸

基團,故有2個游離的磷酸基,氫鍵數為1.5小〃個,A錯誤;基因是由兩條脫氧核昔酸鏈組成的,

圖中a和b共同組成基因M,B錯誤;雙螺旋結構中脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側,構成

基本骨架,C錯誤;等位基因是基因突變產生的,基因突變是指基因中堿基的增添、缺失或替換,

基因"和它的等位基因加的堿基數或排列順序可以不同,D正確。

【加固訓練?拔高】

用卡片構建DNA平面結構模型,所提供的卡片類型和數量如下表所示,以下說法正確的是

()

堿基

卡片類型脫氧核糖磷酸

ATGC

卡片數量10102332

A.最多可構建4種脫氧核甘酸,5個脫氧核甘酸對

B.構成的雙鏈DNA片段最多有10個氫鍵

C.DNA中每個脫氧核糖均與2分子磷酸相連

D.可構建4,種不同堿基序列的DNA

【解析】選B。雙鏈DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,即A—T、C-G,

且配對堿基的數目彼此相等,結合表中數據可知,這些卡片最多可形成2對A—T堿基對,2

對C—G堿基對,即共形成4個脫氧核甘酸對,A和T之間有2個氫鍵,C和G之間有3個氫

鍵,因此構成的雙鏈DNA片段最多有10個氫鍵,所以A錯誤,B正確;DNA中絕大多數脫氧

核糖與2分子磷酸相連,只有末端的脫氧核糖與1分子磷酸相連,C錯誤;這些卡片可形成2

對A—T堿基對,2對C—G堿基對,且堿基對種類和數目確定,因此可構建的DNA種類數少

于4"種,D錯誤。

★考點2DNA的復制

------核心?歸納與整合-------

1.DNA分子的復制類型:

(1)如圖為真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖。

①圖中顯示DNA分子復制是從多個起點開始的,但多起點并非同時進行;

②圖中顯示DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的;

③真核生物的這種復制方式的意義在于提高了復制速率;

④一個細胞周期中每個起點一般只起始1次。

(2)原核生物DNA復制通常為單起點,雙向復制。

2.DNA分子復制過程中相關計算的規(guī)律:

若將雙鏈被l5N標記的DNA轉移到含,4N的培養(yǎng)基中培

養(yǎng),復制次,其結果如下:

親代“/N|”、

子]代15N|:I4Nl4N:|15N

/\/\

子2代|::::::|

子〃代II::II:……I:I;

'-------Y-------

2"

(l)DNA分子數分析:

子代DNA分子數2"

含,5N的DNA分子數2

含''N的DNA分子數2"

只含的DNA分子數2"—2

(2)脫氧核甘酸鏈數分析:

子代DNA中脫氧核昔酸鏈數2"+,

含I5N的脫氧核甘酸鏈數2

含“N的脫氧核甘酸鏈數2"+1-2

⑶消耗的脫氧核甘酸數。

①若一親代DNA含有某種脫氧核甘酸/個,則經過〃次復制需要消耗游離的該脫氧核甘酸為

/X(2"—1)個。

②若進行第〃次復制,則需消耗游離的該脫氧核甘酸數為[而義(2"-1)一"X(2i—1)]="X

個。

------典題?剖析與精練------

。典題示范三二>

(2021?山東等級考)利用農桿菌轉化法,將含有基因修飾系統(tǒng)的T—DNA插入到水稻細胞M的

某條染色體上?,在該修飾系統(tǒng)的作用下,一個DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁②,

脫氨基過程在細胞M中只發(fā)生一次。將細胞M培育成植株No下列說法錯誤的是()

A.N的每一個細胞中都含有T—DNA

B.N自交,子一代中含T—DNA的植株占3/4

C.M經次有絲分裂后,脫氨基位點為A-U的細胞占1/2"

D.M經3次有絲分裂后,含T—DNA且脫氨基位點為A-T的細胞占1/2

【題眼破譯】提升信息轉化能力

信息轉化信息(對接問題)

T-DNA插入可類比等位基因的A(或+),未插入的可類比a(或一)。如

信息①插入到一條染色體上,記作Aa(或+一);插入到兩條染色體上記作

AA(或++);未插入記作aa(或)

信息②C變U后,注意對應堿基的變化

【解析】選D。N是由細胞M形成的,在形成過程中沒有DNA的丟失,由于T-DNA插入到水

稻細胞M的某條染色體上,所以細胞M含有T—DNA,因此N的每一個細胞中都含有T—DNA,

A正確;N植株的一條染色體中含有T—DNA,可以記為十,因此N植株的基因型記為+一,

如果自交,則子代中相關的基因型為++:+—:一一=1:2:1,有3/4的植株含T—DNA,

B正確;M中只有1個DNA分子單鏈上的一個C脫去氨基變?yōu)閁,所以復制〃次后,產生的

子細胞有2"個,但脫氨基位點為A-U的細胞只有1個,所以這種細胞的比例為1/2",C正

確;如果M經3次有絲分裂后,形成的子細胞有8個,由于細胞MDNA分子單鏈上的一個C

脫去氨基變?yōu)閁,所以是G和U配對,所以復制3次后,有4個細胞脫氨基位點為C—G,3

個細胞脫氨基位點為A-T,1個細胞脫氨基位點為U-A,因此含T-DNA且脫氨基位點為A

-T的細胞占3/8,D錯誤。

教師專用?【方法規(guī)律】通過畫圖解決〃次復制后,脫氨基位點的特殊細胞的比例

U-GDNAU-AA-T

1次U-A、C-G2個1個0個

2次U—A、A—T、C—G、G—C4個1個1個

U—A、A—T、A—T、T—A、C—G、G

3次8個1個3個

-C、C-G、G-C

〃次2"個1個2"-1-1個

【變式延伸】提升長句應答能力

若N與沒有基因修飾的水稻雜交,子一代中含T—DNA的植株占1/2,理由是N植株的一條染

色體中含有T—DNA,可以記為+,因此N植株的基因型記為+一,沒有基因修飾的水稻記作

——,因此雜交子代是1/2+—,1/2——,因此子一代中含T—DNA的植株占1/2。

9對點訓練工

1.研究發(fā)現rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋,結合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結合,并隨著子

鏈的延伸而與DNA單鏈分離。下列敘述正確的是()

A.rep蛋白能使A與C、T與G之間的氫鍵斷裂

B.低溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋

C.DNA復制具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點

D.結合蛋白與DNA單鏈結合不利于DNA新鏈的形成

【解析】選C。因為rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋,則rep蛋白應為解旋酶,能破壞氫鍵,

DNA雙鏈堿基之間互補配對原則是A與T配對,C與G配對,即rep蛋白可破壞A與T、C與

G之間形成的氫鍵,A錯誤;高溫處理DNA分子能使DNA雙鏈解旋,B錯誤;DNA復制的特點

是邊解旋邊復制、半保留復制,C正確;DNA結合蛋白纏繞在DNA單鏈上,可防止單鏈之間重

新螺旋化,對DNA新鏈的形成有利,D錯誤。

2.如圖為某真核細胞中DNA復制過程的模式圖,下列敘述錯誤的是()

A.酶①和酶②均作用于氫鍵

B.該過程的模板鏈是a、b鏈

C.該過程發(fā)生在細胞分裂前的間期

D.DNA復制的特點是半保留復制

【解析】選A。由題圖可知,酶①(解旋酶)使氫鍵斷裂,而酶②(DNA聚合酶)催化形成磷酸二

酯鍵,A錯誤;DNA復制過程的模板是親代DNA的兩條鏈,即a、b鏈,B正確;DNA復制過程

發(fā)生在細胞分裂前的間期,C正確;由題圖可知,新合成的兩個DNA分子各保留親代DNA分

子的一條鏈,新合成另一條鏈,即DNA復制的特點是半保留復制,D正確。

【加固訓練?拔高】

在氮源為‘%和”N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為‘%—DNA(相對分子質量為

a)和十一DNA(相對分子質量為扮。將含,5N的親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁

殖兩代(I和H),用離心方法分離得到的結果如圖所示。下列對此實驗的敘述,正確的是

A.I代細菌DNA分子中兩條鏈都是b,N

B.II代細菌含"N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C.預計III代細菌DNA分子的平均相對分子質量為(7a+8)/8

D.上述實驗I代一II代的結果能證明DNA復制方式為半保留復制

【解析】選C。I代細菌DNA分子中一條鏈是“N,另一條鏈是爪,A錯誤;II代細菌含咋的

DNA分子有2個,占全部(4個)DNA分子的1/2,B錯誤;由于1個含有''N-DNA分子的相對

分子質量為a,則每條鏈的相對分子質量為a/2;1個含有"N—DNA分子的相對分子質量為b,

則每條鏈的相對分子質量為8/2。將親代大腸桿菌轉移到含“N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖三代,

得到8個DNA分子,這8個DNA分子共16條鏈,只有2條是含咋的,14條是含項的,因

此總相對分子質量為b/2X2+a/2X14=6+7a,所以每個DNA分子的平均相對分子質量為(7a

+6)/8,C正確;實驗I代一II代的結果不能證明DNA復制方式為半保留復制,D錯誤。

3.下圖表示DNA復制的過程,結合圖示判斷,下列有關敘述錯誤的是()

移動的方向

A.DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的氫鍵,使兩條鏈解開

B.DNA分子的復制具有雙向進行的特點,生成的兩條子鏈的方向相反

C.DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核甘酸連接成DNA片段

D.DNA的兩條子鏈都是連續(xù)合成的

【解析】選D。DNA復制過程的第一步是解旋,需要用解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩

條鏈解開,A正確;由題圖可知,DNA的復制具有雙向進行的特點,生成的兩條子鏈的方向相

反,B正確;DNA的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核甘酸連接成DNA片段,C正確;由題圖

可知,DNA的兩條子鏈中,前導鏈的合成是連續(xù)的,后隨鏈的合成是不連續(xù)的,D錯誤。

★考點3基因通常是有遺傳效應的DNA片段

--------核心?歸納與整合--------

1.全方位理解“基因”:

(1)本質上,基因是有遺傳效應的DNA(RNA病毒中是RNA)片段。

(2)結構上,基因是含有特定遺傳信息的脫氧核甘酸(RNA病毒中是核糖核甘酸)序列。

⑶功能上,基因是遺傳物質的結構和功能的基本單位。

(4)位置上,基因在染色體上呈線性排列。

2.基因與染色體、DNA、脫氧核昔酸之間的關系:

①染色體是DNA的主要載體

②一條染色體上含有一個或兩個

DNAlDNA分子

①每個DNA分子上含有多個基因

②基因通常是有遺傳效應的DNA片段

①每個基因中含有許多脫氧核昔酸

②脫氧核昔酸的排列順序代表遺傳信息

脫氧彳核昔酸

【高考警示鐘】基因并非只有DNA片段

基因通常是有遺傳效應的DNA片段,某些病毒的RNA片段也存在基因。

教師專用?【拓展延伸】原核細胞、真核細胞基因結構示意圖

(1)原核細胞基因結構示意圖:

一非編碼區(qū)—;一編碼區(qū)—非編碼區(qū)*

II!!

與RNA聚合1:

酶結合位點

非編碼區(qū):不能轉錄為信使RNA,不能編碼蛋白質。

編碼區(qū):能轉錄為相應的信使RNA,進而指導蛋白質的合成,即能夠編碼蛋白質。

(2)真核細胞基因結構示意圖:

非編碼區(qū)一:一編碼區(qū)一;一非編碼區(qū)

,I

與RNA聚合::

酶結合位點=)外顯子口內含子

能夠編碼蛋白質的序列叫做外顯子,能轉錄進而指導蛋白質合成;不能夠編碼蛋白質的序列

叫做內含子,能轉錄為RNA,但相應RNA會被修飾掉,不能編碼出蛋白質。

典題?剖析與精練

9典題示范三二

(2021?全國甲卷)用一段由放射性同位素標記的DNA片段可以確定基因在染色體上的位置。

某研究人員使用放射性同位素十①標記的脫氧腺昔三磷酸(dATP,某一P.?P0?P「)等材料制

備了DNA片段甲(單鏈),對W基因在染色體上的位置進行了研究,實驗流程的示意圖如下。

染色體

〔樣品曲備J

(DNA片段]漂洗放射性檢測

甲制備

回答下列問題:

(1)該研究人員在制備32P標記的DNA片段甲時,所用dATP的a位磷酸基團中的磷必須是叩,

原因是。

⑵該研究人員以細胞為材料制備了染色體樣品,在混合操作之前去除了樣品中的RNA分子,

去除RNA分子的目的是o

(3)為了使片段甲能夠通過堿基互補配對與染色體樣品中的W基因結合,需要通過某種處理使

樣品中的染色體DNAo

(4)該研究人員在完成上述實驗的基礎上,又對動物細胞內某基因的mRNA進行了檢測,在實

驗過程中用某種酶去除了樣品中的DNA,這種酶是0

【題眼破譯】提升信息轉化能力

信息轉化信息(對接問題)

信息①32P具有放射性,可以用儀器檢測到

信息②dATP去掉兩個磷酸基團,剩余的部分是DNA復制的原料

【答題關鍵】抓住長句表述得分點

⑴不可缺少的兩個信息:①dATP去掉兩個磷酸基團,剩余的部分是DNA復制的原料;②a

位磷酸基團有放射性。

(2)不可缺少的文字:放射性同位素32P標記脫氧腺甘三磷酸。

【解析】(l)DNA的單體是四種脫氧核糖核甘酸,一個脫氧核糖核甘酸中,含有一分子脫氧核

糖,一分子磷酸和一分子含氮堿基。dATP(dA-P.?P。?P,.)中,含有三個磷酸基團,只有在

(3位和Y位的磷酸基團脫離后,才能成為合成DNA的原料,因此只有a位磷酸基團被32P標記,

合成的DNA片段才能被用標記。

⑵用DNA片段甲(單鏈),對W基因在染色體上的位置進行研究,用的是DNA分子雜交技術,

32P標記的DNA單鏈會與W基因的一條鏈互補配對,形成雜交帶。如果W基因在細胞內表達,

所形成的RNA就可能與32P標記的DNA單鏈互補配對,影響對基因位置的判斷。因此,在混合

操作之前,要先去除樣品中的RNA分子,以排除對實驗結果的干擾。

(3)利用DNA分子雜交原理進行實驗,需要先把樣品中的雙鏈DNA解旋為單鏈,體外解旋DNA

可以利用其熱變性原理,當*標記的DNA單鏈與W基因的單鏈互補配對后,形成雜交帶,就

可以根據雜交帶的位置判斷W基因在染色體上的位置。

(4)酶具有專一性,去除DNA,只能選用DNA(水解)酶。

答案:(l)dATP的8位和丫位的磷酸基團脫離,剩余的部分是DNA復制的原料,a位磷酸基

團被叩標記才能使合成的DNA具有放射性

⑵避免DNA片段甲與RNA發(fā)生互補結合

(3)雙鏈解開,形成單鏈(4)DNA(水解)酶

9對點訓練三二

1.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核甘酸的說法,不正確的是()

A.基因中4種堿基的排列順序代表著遺傳信息

B.基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因

C.一個基因含有許多個脫氧核甘酸,基因的特異性是由脫氧核甘酸的排列順序決定的

D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個DNA分子

【解析】選D。基因的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序中,A正確;基因是具有遺傳效應

的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因,B正確;一個基因含有許多個脫氧核

甘酸,基因的特異性是由脫氧核昔酸的排列順序決定的,C正確;染色體是DNA的主要載體,

一條染色體上不一定只含有一個DNA分子,在有絲分裂間期DNA復制后,前期和中期一條染

色體上含有2個DNA分子,D錯誤。

2.通常,基因是有遺傳效應的DNA片段。下列關于基因的說法正確的是()

A.基因只能通過控制蛋白質的合成控制生物性狀

B.等位基因的堿基數目相同但堿基排列順序不同

C.發(fā)生在啟動子等非編碼區(qū)的突變不會影響生物性狀

D.自交時后代不發(fā)生性狀分離的親本不一定是純合子

【解析】選Do基因除了可以通過控制蛋白質的合成控制生物性狀,還可以通過其轉錄產物

影響其他基因的表達控制生物性狀,A錯誤;等位基因控制的是相對性狀,堿基數目不一定

相同,堿基排列順序也不同,B錯誤;發(fā)生在啟動子等非編碼區(qū)的基因突變可能影響基因的

表達,從而影響生物的性狀,C錯誤;生物的表型是由環(huán)境和基因共同作用形成的,如果是

受環(huán)境影響導致后代沒有產生性狀分離,則親本不一定為純合子,D正確。

【加固訓練?拔高】

1.下圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,相關敘述中不正確的是()

黃白

A.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列

B.圖示各基因中只有部分脫氧核甘酸序列能編碼蛋白質

C.如果含紅寶石眼基因的片段缺失,則說明發(fā)生了基因突變

D.基因中有一個堿基的替換,不一定會引起生物性狀的改變

【解析】選C。由圖可知,基因在染色體上呈線性排列,A正確;真核細胞基因包括編碼區(qū)和

非編碼區(qū),編碼區(qū)又包括外顯子和內含子,其中只有外顯子中的脫氧核甘酸序列能編碼蛋白

質,B正確;如果含紅寶石眼基因的片段缺失,則說明發(fā)生了染色體變異(缺失),C錯誤;基

因中一個堿基的替換會導致基因突變,但由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定會改

變生物的性狀,D正確。

2.DNA指紋技術廣泛用于刑偵領域。如圖是通過DNA指紋技術鑒定真兇的實例。下列相關說

法錯誤的是()

A.圖示DNA片段是用DNA酶處理獲得的B.同卵雙胎的DNA指紋圖相同

C.DNA指紋技術的理論依據是DNA分子的特異性D.圖示中真兇最可能是1

【解析】選A。DNA片段是用限制酶切割DNA分子獲得的,A錯誤;DNA指紋技術的理論依據

是DNA分子的特異性,世間除了同卵雙胎,DNA指紋都不完全相同,故B、C正確;由圖示很

容易看出真兇最可能是1號,D正確。

教師專用【拓展延伸】DNA指紋具有的特點

(1)高度的特異性:除非是同卵雙生,否則幾乎不可能有兩個人的DNA指紋圖完全相同。

(2)穩(wěn)定的遺傳性:DNA是人的遺傳物質,是由父母遺傳給子女的。

(3)體細胞穩(wěn)定性:同一個人的不同組織,如血液、肌肉等的DNA指紋圖完全一致。

Q、高寺一訓?命題時攜/_Q

------考題體驗?悟透------

角度一從生命觀念角度考查DNA雙螺旋結構的發(fā)展史

1.(2021?廣東選擇考)DNA雙螺旋結構模型的提出是二十世紀自然科學的偉大成就之一。下

列研究成果中,為該模型構建提供主要依據的是()

①赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質的實驗

②富蘭克林等拍攝的DNA分子X射線衍射圖譜

③查哥夫發(fā)現的DNA中喋吟含量與喀咤含量相等

④沃森和克里克提出的DNA半保留復制機制

A.①②B.②③C.③④D.①④

突破口:DNA分子是雙螺旋結構。

【解析】選Bo本題以DNA雙螺旋模型的構建為載體,考查DNA雙螺旋模型構建的科學史。

赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質的實驗,只能說明DNA是遺傳物質,至于DNA的結構如何,

該實驗沒有體現,①不符合題意;DNA的X射線衍射圖譜可以用來推測DNA分子的結構,因

此,可以為雙螺旋結構模型的構建提供依據,而且是非常重要的依據,②符合題意;查哥夫

發(fā)現的DNA中喋吟數等于嗑咤數,為沃森和克里克得出堿基互補配對原則提供重要依據,③

符合題意;DNA半保留復制是在DNA雙螺旋模型建立之后提出的,④不符合題意。

角度二從生命觀念角度考查DNA的原料

2.(2021?遼寧選擇考)下列有關細胞內的DNA及其復制過程的敘述,正確的是()

A.子鏈延伸時游離的脫氧核甘酸添加到3'端B.子鏈的合成過程不需要引物參與

C.DNA每條鏈的5'端是羥基末端D.DNA聚合酶的作用是打開DNA雙鏈

突破口:DNA復制時子鏈延伸的方向。

【解析】選A。子鏈延伸時沿5'合成,故游離的脫氧核甘酸添加到3,端,A正確;子

鏈的合成過程需要引物參與,B錯誤;DNA每條鏈的5'端是磷酸基團末端,3'端是羥基末

端,C錯誤;解旋酶的作用是打開DNA雙鏈,D錯誤。

角度三從科學思維角度考查DNA復制的有關計算

3.(2021?浙江6月選考)含有100個堿基對的一個DNA分子片段,其中一條鏈的A+T占40%,

它的互補鏈中G與T分別占22%和18%,如果連續(xù)復制2次,則需游離的胞嗑咤脫氧核糖核首

酸數量為()

A.240個B.180個C.114個D.90個

突破口:一條鏈上的A+T的含量與另一條鏈上的A+T的含量及雙鏈上的A+T的含量相等。

【解析】選B。含200個堿基的DNA分子片段中,一條鏈的A+T占40%,得出該鏈中G+C占

60%,因此整個DNA分子片段中G+C也占60%,可知C占30隊即200X30%=60個。連續(xù)復

制2次,需C的數量是的-1)X60=180個。

教師專用4【方法規(guī)律】堿基計算規(guī)律

(1)雙鏈DNA分子中互補的堿基數目相等:即A=T、C=G0

(2)雙鏈DNA分子中任意兩種不互補的堿基數之和占堿基總數的50%即:(A+C)%=(T+G)%

=50%;雙鏈DNA分子中兩種不互補的堿基數之和的比值相等,即(A+G)/(T+C)=(A+C)/(T

+G)=lo

(3)雙鏈DNA分子中可配對的堿基數之和(A+T或G+C)占全部堿基數的百分比等于其中任意

一條單鏈中該對堿基數之和占該單鏈堿基數的百分比。即(AI+1M=(A2+TJ%=(A+T)/或

(G,+C,)%=(G2+C2)%=(G+C)虬雙鏈DNA分子中(A+T)/(G+C)等于每條單鏈中的(A+T)/(G

+C)o

角度四從科學思維角度考查DNA復制的有關計算

4.(經典考題)現有DNA分子的兩條單鏈均只含有"N(表示為"N"N)的大腸桿菌,若將該大腸

桿菌在含有力的培養(yǎng)基中繁殖兩代,再轉到含有"N的培養(yǎng)基中繁殖一代,則理論上DNA分

子的組成類型和比例分別是()

A.有小狽和"N%兩種,其比例為1:3B.有U和"WN兩種,其比例為1:1

C.有15M'N和1%"N兩種,其比例為3:1D.有WN和噴%兩種,其比例為3:1

突破口:DNA分子半保留復制。

【解析】選DoDNA分子的兩條單鏈均只含有"N,該大腸桿菌在含有,5N的培養(yǎng)基中繁殖兩代,

I51515

形成4個DNA,其中2個DNA為N"'N,另外2個DNA為NNO再轉到含有"'N的培養(yǎng)基中繁

殖一代,DNA為15N14N形成的子代DNA中,1個DNA為15N14N,另外1個DNA為UN14N;而DNA為

,5N15N形成的2個子代DNA都為,5N,4N;因此,理論上DNA分子的組成類型有,5N14N和“N“N兩種,

其比例為3:10

1414

II

NL

1代

14||1515||1514||1515

2代

I4||I4I5||I4I5||I415Hl415Hl415Hl41廣

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