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第2頁共2頁2024年小滿小學教育科研管理制度范文1.本校教師應熱愛黨的教育事業(yè),堅守本職工作,致力于達到國家規(guī)定的文化水平標準,滿足小學教學的專業(yè)需求,并自覺遵循學校規(guī)章制度及國家法律法規(guī)。2.教師應保持端莊穩(wěn)重的儀表,穿著整潔樸素,言談溫和,舉止文明,展現(xiàn)良好的職業(yè)形象。3.嚴格遵守工作時間安排,準時上下班,不遲到不早退,工作期間不得擅離職守,確保工作態(tài)度的嚴肅性和紀律的嚴明性。4.教師管理方面,行政管理以年級為單位,業(yè)務管理以教研組為核心,需增強團隊協(xié)作意識,自覺接受領導,服從工作分配。5.教師的工作安排應遵循國家教學計劃和教師工作量的相關規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定合理的編制標準。6.教師應虛心向資深教師學習,深入研究業(yè)務,加強職業(yè)道德修養(yǎng),實現(xiàn)教書與育人的雙重目標。只有在教學和班級管理考核合格后,方可正式轉(zhuǎn)正。7.教師應不斷努力提升自身的業(yè)務能力和工作水平,掌握講授、寫作、視覺表達、繪畫、表演等基本技能,并致力于提高書寫毛筆、鋼筆、粉筆字的能力以及運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。8.教師應積極參與學校組織的各項活動,創(chuàng)造性地完成任務,通過適當?shù)姆绞胶屯緩较驅(qū)W校提出合理化建議,開展批評與自我批評。學校將定期征集教師意見,對于被采納并產(chǎn)生效益的建議,將給予獎勵。9.教師若需調(diào)離本單位,必須嚴格辦理相關手續(xù),借用的桌椅、錄音機、圖書、體育器材等物品應如數(shù)歸還,如有損壞或遺失,應按價賠償。10.若上級部門需借用本校教師,必須經(jīng)過校長批準,教師個人不得擅自作出決定。小滿小學____年____月2024年小滿小學教育科研管理制度范文(二)一、管理目標學校教育科研工作由校長主管,下設分管領導。通過制定學校科研管理制度,確保學校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。二、學習制度1、加強理論學習,以理論學習促進觀念轉(zhuǎn)變和認識提高,指導教育實踐和教育研究,為科研提供堅實的理論支持。2、學校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件,聘請相關專家來校指導課題研究。平時加強與圖書館的聯(lián)系,及時為課題研究提供相關資料和書籍。三、申報制度1、學校及時發(fā)布區(qū)級課題的申報信息,并集中力量做好課題立項、論證等工作。2、每年9月份,學校組織教師進行課題申報,并認真填寫校級課題申報表,申報者需詳細闡述課題研究方案,由學校審核批準為校級重點和一般課題。3、學校要求全體教師積極投入課題研究,特別是骨干教師、青年教師(45歲以下),確保人人有課題。4、申報課題的形式可為個人申報或教研組申報,鼓勵個人參與合作共同研究。課題研究內(nèi)容需貼近教育、教學工作,做到小而實,服務于學校重點課題。5、一旦申報,課題組教師或個人需積極主動地進行研究,在課題研究過程中需開展研究課。課題負責人負責情報資料整理,課題一旦結(jié)題,需做好歸檔工作,按時完成結(jié)題報告。6、課題實施時間超過一學期的,課題組需做好中期自查及匯報。7、學校每年撥出一部分經(jīng)費用于教育科研,用于課題組購買圖書資料、問卷及資料復印等其他所需支出。四、獎勵制度1、為推動學校教育科研工作,鼓勵廣大教職工參與課題研究,學校每年舉行一次校教育科研成果評獎,經(jīng)專家及科研小組評審,獲成果一、二、三等獎的,在考核中分別獎勵相應金額,鼓勵獎亦有相應獎勵。2、教育科研在市、區(qū)、校級課題立項成功,校方向課題參與者發(fā)放課題開題獎,獎額視參與人數(shù)而定。教科研榮獲市、區(qū)級成果等第獎的課題組負責人獎相應金額,其他組員視承擔課題的多少獎200-相應金額不等。3、在區(qū)、市、國家刊物上發(fā)表論文的獎勵為相應金額,在同等條件下可優(yōu)先評為先進。文章在區(qū)、市會議上交流的獎120-相應金額。在校級匯報交流的獎30-相應金額。4、教育科研獲獎的將記入教師本人的業(yè)務檔案。5、在條件成熟的情況下,學校將評選教科研個人先進。6、學校每年舉辦一次科研研討會,進行科研成果的交流。7、教科研成果評獎必須達到以下幾點要求:基本按時完成課題方
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