2024年幼兒園大班班主任工作計劃范文（二篇）

第5頁共5頁2024年幼兒園大班班主任工作計劃范文本班有部分未滿____歲的幼兒。經(jīng)過一年的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒的自我照顧能力顯著提升，良好習(xí)慣逐漸形成，認(rèn)知能力也有所發(fā)展。然而，家庭教育環(huán)境的影響不容忽視，特別是那些長期與祖父母生活的孩子，他們的動手能力和社交技巧相對較弱。二、學(xué)期工作重點：1、優(yōu)化新教室環(huán)境，豐富家園聯(lián)系欄內(nèi)容，設(shè)立一個體現(xiàn)班級特色的活動區(qū)，如美工角。2、強化早操訓(xùn)練，增加活動器械，以提升早操的質(zhì)量。3、提升幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)技能，如清理餐具、洗碗、整理床鋪等。4、加強幼兒品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對家人、集體和祖國的熱愛，懂得遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識，成為合格的五小公民。5、計劃在____月舉行家長開放日活動。6、根據(jù)家長和幼兒的需求，增設(shè)服務(wù)內(nèi)容，如與乘坐校車的家長保持電話聯(lián)系，增設(shè)小藥箱等。三、常規(guī)工作安排：1、提前做好幼兒入園的準(zhǔn)備工作，包括清潔衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況，迎接舊生回歸。2、幫助幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已有的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我服務(wù)能力。3、詳細(xì)記錄班級日志，包括接送、服藥、尿褲更換、安全事故等情況。4、每周五三位教師共同進行班務(wù)會議，分析本周工作，調(diào)整和改進工作方法及計劃。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、家園聯(lián)系欄：除了月目標(biāo)、周計劃、家教知識外，增設(shè)英語專欄，結(jié)合本園特色增設(shè)服務(wù)欄。2、活動區(qū)：設(shè)立雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，其中美工區(qū)為特色，包括折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫等。體育區(qū)將增加自制的毽子、飛盤等。利用家長資源定期更新和添加材料。3、教室布置：在原有基礎(chǔ)上進行更新，讓幼兒參與環(huán)境布置，體現(xiàn)以兒童為中心的教育理念，同時營造溫馨、有歸屬感的環(huán)境。五、教育教學(xué)計劃：（一）健康領(lǐng)域：1、進一步強化幼兒良好的衛(wèi)生和品德習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，如擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強安全教育，使幼兒了解生活中的安全知識，積累安全生活經(jīng)驗。4、開展多元化的戶外體育活動，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。5、練習(xí)投擲、滾動、平衡等動作，提升身體協(xié)調(diào)性。（二）語言領(lǐng)域：1、提高幼兒的傾聽能力，能耐心聽別人說話，不搶話，不插嘴。2、鼓勵幼兒與同伴交流，能自信地在集體中表達(dá)。3、逐步理解圖片展示的事件順序。4、學(xué)習(xí)使用簡單的反義詞，理解相反的概念。5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》第一冊，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。（三）科學(xué)領(lǐng)域：1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述觀察結(jié)果。2、探索事物的規(guī)律，積累科學(xué)經(jīng)驗。3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識，提升分析判斷能力。4、正確識別數(shù)字1~10，理解5以內(nèi)數(shù)的形成，比較數(shù)量關(guān)系。（四）社會領(lǐng)域：1、幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境，理解成長的變化。2、培養(yǎng)分享意識，愿意分享自己的物品。3、引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則，學(xué)會自我控制。4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的社會機構(gòu)，激發(fā)對家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)人的熱愛之情。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)伴隨音樂節(jié)拍進行歌詞內(nèi)容的表演。2、積極參與音樂游戲，體驗活動的樂趣。3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實物印畫、吹畫等美術(shù)技巧，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的快樂。4、鼓勵幼兒感知線條變化，并進行大膽的聯(lián)想創(chuàng)作。六、家長工作：1、主動、及時地與家長溝通，交流教育心得。2、通過家園聯(lián)系欄宣傳科學(xué)的家教知識，爭取家長的支持和配合。3、對個別幼兒進行有計劃的家訪，了解并解決個別問題。4、定期召開家長會，與家長面對面交流。5、邀請家長參與開放日活動，增進家長與教師的情感聯(lián)系。七、實施措施：1、積極參與園內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入理解《綱要》精神，提升專業(yè)技能。2、三位教師密切協(xié)作，明確各自職責(zé)，確保工作質(zhì)量。3、結(jié)合班級特色設(shè)置活動區(qū)，鼓勵家長制作教具和玩具。4、積極參與教學(xué)研討活動，優(yōu)化家長開放日的組織。5、設(shè)立小藥箱，與乘坐校車的家長保持電話聯(lián)系，確保幼兒健康。6、每周進行一次班級情況分析，調(diào)整工作方法，2024年幼兒園大班班主任工作計劃范文（二）環(huán)境布局方面，我們將致力于為幼兒打造一個既清潔舒適又健康安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。同時，強化幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，嚴(yán)禁將不潔物品放入口中，以防范病從口入的風(fēng)險。我們還將加強幼兒自我照顧能力的培養(yǎng)，鼓勵他們完成力所能及的任務(wù)，如整理自己的床鋪等。在日常護理中，我們將特別關(guān)注年齡較小或能力稍弱的幼兒，以及那些小便次數(shù)較多的孩子，通過增加關(guān)愛與疏導(dǎo)，減輕他們的緊張情緒。我們將密切注意幼兒的精神狀態(tài)，確保問題及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理，同時注重幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，并對睡眠情況進行詳細(xì)記錄。在幼兒保健方面，我們將全力配合醫(yī)務(wù)室的工作，確保幼兒體檢、驅(qū)蟲等各項保健工作的順利進行，以促進幼兒健康茁壯成長。教育教學(xué)方面，我們將尊重幼兒在學(xué)習(xí)中的主體地位，依據(jù)大班幼兒的興趣與發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定詳盡的教學(xué)計劃，并有序地組織實施。我們將充分利用各方資源，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，同時注重幼兒多元智能的發(fā)展，包括語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能及自然觀察智能等。我們還將實施賞識教育，發(fā)掘并表揚每個幼兒的閃光點，為內(nèi)向安靜的幼兒創(chuàng)造更多表現(xiàn)機會，及時肯定他們的進步，以增強他們的自信心與榮譽感。我們將繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，確保教學(xué)秩序的順利進行，從而促進幼兒的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話及離園前談話等方式，我們將向幼兒明確常規(guī)要求，并采用多種形式進行訓(xùn)練與檢查，逐步培養(yǎng)幼兒自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。在區(qū)域活動中，我們將培養(yǎng)幼兒的友愛、謙讓與協(xié)作精神，根據(jù)活動目標(biāo)投放適宜的操作材料，并認(rèn)真觀察幼兒的需求，引導(dǎo)他們自主解決問題。我們還將重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力與講述能力，教授他們閱讀方法，訓(xùn)練他們逐頁翻讀并用完整的話表達(dá)每頁內(nèi)容。同時，我們將利用空余時間開展故事比賽活動，以提高幼兒的講述能力。在繪畫方面，我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣與技能，并增加剪貼等技能訓(xùn)練，以形成班級特色。結(jié)合節(jié)日慶?；顒?，我們將開展豐富多彩的慶祝主題與親子活動，積極邀請家長參與。我們還將舉辦“秋季家園運動會”等活動，通過訓(xùn)練與比賽增強幼兒體質(zhì)。安全工作始終是我們工作的重中之重。我們將加強日?；顒又械陌踩芾?，確保幼兒一日活動不脫離教師視線。我們還將穿插安全教育內(nèi)容，提高幼兒的安全意識與自我保護技能。同時，我們將加強對上、下樓梯等環(huán)節(jié)的管理，確保幼兒安全。在班級管理方面，我們將定期召開班務(wù)會總結(jié)工作并討論問題解決方案；制定詳盡的月、周、日計劃并嚴(yán)格執(zhí)行；認(rèn)真填寫請假登記表與交接班記錄；管理好班級財物并確保節(jié)約使用