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文檔簡介
2025屆遼寧鐵嶺市清河第二中學高一上數(shù)學期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù),,的零點分別為則的大小順序為()A. B.C. D.2.已知一扇形的周長為28,則該扇形面積的最大值為()A.36 B.42C.49 D.563.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.C. D.4.“不等式在上恒成立”的一個必要不充分條件是()A. B.C. D.5.以下命題(其中,表示直線,表示平面):①若,,則;②若,,則;③若,,則;④若,,則其中正確命題的個數(shù)是A.0個 B.1個C.2個 D.3個6.函數(shù)的定義域為A. B.C. D.7.若,則的值為()A. B.C.或 D.8.平面與平面平行的條件可以是()A.內(nèi)有無窮多條直線與平行 B.直線,C.直線,直線,且, D.內(nèi)的任何直線都與平行9.已知正方形的邊長為4,動點從點開始沿折線向點運動,設點運動的路程為,的面積為,則函數(shù)的圖像是()A. B.C. D.10.若命題“”是命題“”的充分不必要條件,則的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若冪函數(shù)圖像過點,則此函數(shù)的解析式是________.12.給出下列說法:①和直線都相交的兩條直線在同一個平面內(nèi);②三條兩兩相交的直線一定在同一個平面內(nèi);③有三個不同公共點的兩個平面重合;④兩兩相交且不過同一點的四條直線共面其中正確說法的序號是______13.用二分法研究函數(shù)f(x)=x3+3x-1的零點時,第一次經(jīng)計算,可得其中一個零點x0∈(0,1),那么經(jīng)過下一次計算可得x0∈___________(填區(qū)間).14.已知函數(shù)的圖象上關于軸對稱的點恰有9對,則實數(shù)的取值范圍_________.15.已知,則__________16.棱長為2個單位長度的正方體中,以為坐標原點,以,,分別為,,軸,則與的交點的坐標為__________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知集合,(1)若,求,;(2)若,求實數(shù)的取值范圍18.已知的三個頂點.求:(1)邊上高所在的直線方程;(2)邊中線所在的直線方程.19.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,且在處取得最大值,圖象與軸交于點(1)求函數(shù)的解析式;(2)若,且,求值20.已知,.(1)求;(2)若角的終邊上有一點,求.21.甲、乙兩地相距1000千米,某貨車從甲地勻速行駛到乙地,速度為v千米/小時(不得超過120千米/小時).已知該貨車每小時的運輸成本m(以元為單位)由可變部分和固定部分組成:可變部分與速度v(單位:km/h)的關系是;固定部分y2為81元(1)根據(jù)題意可得,貨車每小時的運輸成本m=________,全程行駛的時間為t=________;(2)求該貨車全程的運輸總成本與速度v的函數(shù)解析式;(3)為了使全程的運輸總成本最小,該貨車應以多大的速度行駛?
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】利用數(shù)形結合,畫出函數(shù)的圖象,判斷函數(shù)的零點的大小即可【詳解】函數(shù),,的零點轉化為,,與的圖象的交點的橫坐標,因為零點分別為在坐標系中畫出,,與的圖象如圖:可知,,,滿足故選:2、C【解析】由題意,根據(jù)扇形面積公式及二次函數(shù)的知識即可求解.【詳解】解:設扇形的半徑為R,弧長為l,由題意得,則扇形的面積,所以該扇形面積的最大值為49,故選:C.3、B【解析】由三視圖可知,該幾何體是由圓柱切掉四分之一所得,故體積為.故選B.4、C【解析】先計算已知條件的等價范圍,再利用充分條件和必要條件的定義逐一判斷即可.【詳解】因為“不等式在上恒成立”,所以當時,原不等式為在上不是恒成立的,所以,所以“不等式在上恒成立”,等價于,解得.A選項是充要條件,不成立;B選項中,不可推導出,B不成立;C選項中,可推導,且不可推導,故是的必要不充分條件,正確;D選項中,可推導,且不可推導,故是的充分不必要條件,D不正確.故選:C.【點睛】結論點睛:本題考查充分不必要條件的判斷,一般可根據(jù)如下規(guī)則判斷:(1)若是的必要不充分條件,則對應集合是對應集合的真子集;(2)是充分不必要條件,則對應集合是對應集合的真子集;(3)是的充分必要條件,則對應集合與對應集合相等;(4)是的既不充分又不必要條件,對的集合與對應集合互不包含5、A【解析】利用線面平行和線線平行的性質(zhì)和判定定理對四個命題分別分析進行選擇【詳解】①若a∥b,b?α,則a∥α或a?α,故錯;②若a∥α,b∥α,則a,b平行、相交或異面,故②錯;③若a∥b,b∥α,則a∥α或a?α,故③錯;④若a∥α,b?α,則a、b平行或異面,故④錯正確命題個數(shù)為0個,故選A.【點睛】本題考查空間兩直線的位置關系,直線與平面的位置關系,主要考查線面平行的判定和性質(zhì).6、C【解析】要使函數(shù)有意義,需滿足解得,所以函數(shù)的定義域為考點:求函數(shù)的定義域【易錯點睛】本題是求函數(shù)的定義域,注意分母不能為0,同時本題又將對數(shù)的運算,交集等知識聯(lián)系在一起,重點考查學生思維能力的全面性和縝密性,凸顯了知識之間的聯(lián)系性、綜合性,能較好的考查學生的計算能力和思維的全面性.學生很容易忽略,造成失誤,注意在對數(shù)函數(shù)中,真數(shù)一定是正數(shù),負數(shù)和零無意義考點:求函數(shù)的定義域7、A【解析】分別令和,根據(jù)集合中元素的互異性可確定結果.【詳解】若,則,不符合集合元素的互異性;若,則或(舍),此時,符合題意;綜上所述:.故選:A.8、D【解析】由題意利用平面與平面平行的判定和性質(zhì),逐一判斷各個選項是否正確,從而得出結論【詳解】解:當內(nèi)有無窮多條直線與平行時,與可能平行,也可能相交,故A錯誤當直線,時,與可能平行也可能相交,故B錯誤當直線,直線,且,,如果,都平行,的交線時滿足條件,但是與相交,故C錯誤當內(nèi)的任何直線都與平行時,由兩個平面平行的定義可得,這兩個平面平行,故D正確;故選:D9、D【解析】當在點的位置時,面積為,故排除選項.當在上運動時,面積為,軌跡為直線,故選選項.10、C【解析】解不等式得,進而根據(jù)題意得集合是集合的真子集,再根據(jù)集合關系求解即可.【詳解】解:解不等式得,因為命題“”是命題“”的充分不必要條件,所以集合是集合的真子集,所以故選:C二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】先用待定系數(shù)法設出函數(shù)的解析式,再代入點的坐標,計算出參數(shù)的值即可得出正確選項.【詳解】設冪函數(shù)的解析式為,由于函數(shù)圖象過點,故有,解得,所以該函數(shù)的解析式是,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關應用待定系數(shù)法求冪函數(shù)的解析式的問題,屬于基礎題目.12、④【解析】利用正方體可判斷①②的正誤,利用公理3及其推論可判斷③④的正誤.【詳解】如圖,在正方體中,,,但是異面,故①錯誤.又交于點,但不共面,故②錯誤.如果兩個平面有3個不同公共點,且它們共線,則這兩個平面可以相交,故③錯誤.如圖,因為,故共面于,因為,故,故即,而,故,故即即共面,故④正確.故答案為:④13、【解析】根據(jù)零點存在性定理判斷零點所在區(qū)間.【詳解】,,所以下一次計算可得.故答案為:14、【解析】求出函數(shù)關于軸對稱的圖像,利用數(shù)形結合可得到結論.【詳解】若,則,,設為關于軸對稱的圖像,畫出的圖像,要使圖像上有至少9個點關于軸對稱,即與有至少9個交點,則,且滿足,即則,解得,故答案為【點睛】解分段函數(shù)或兩個函數(shù)對稱性的題目時,可先將一個函數(shù)的對稱圖像求出,利用數(shù)形結合的方式得出參數(shù)的取值范圍;遇到題目中指對函數(shù)時,需要討論底數(shù)的范圍,分別畫出圖像進行討論.15、【解析】將題干中的兩個等式先平方再相加,利用兩角差的余弦公式可求得結果.【詳解】由,,兩式相加有,可得故答案為:.16、【解析】設即的坐標為三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】(1)根據(jù)集合的基本運算即可求解(2)根據(jù)A∩B=B,得到B?A,再建立條件關系即可求實數(shù)a的取值范圍【小問1詳解】若a=2,A={x|0<x<2},∴={x|x≤0或x≥2},∵B={x|1<x<3},∴A∪B={x|0<x<3},∴={x|2≤x<3}【小問2詳解】∵A∩B=B,∴B?A,∴a≥3∴實數(shù)a的取值范圍為[3,+∞)18、(1);(2).【解析】(1)利用相互垂直的直線斜率之間的關系可得高所在的直線的斜率,進而得出點斜式(2)利用中點坐標公式可得邊的中點,利用兩點式即可得出【詳解】解:(1)又因為垂直,直線的方程為,即;(2)邊中點E,中線的方程為,即.【點睛】本題考查了相互垂直的直線斜率之間的關系、中點坐標公式、兩點式、一般式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題19、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)圖象可得函數(shù)的周期,從而求得,結合函數(shù)在處取得最大值,可求得的值,再根據(jù)圖象與軸交于點,可求得,從而可得解;(2)根據(jù)(1)及角的范圍求得,,再利用兩角差的余弦公式進行化簡可求解.【小問1詳解】由圖象可知函數(shù)的周期為,所以.又因為函數(shù)在處取得最大值所以,所以,因為,所以,故.又因為,所以,所以.【小問2詳解】由(1)有,因為,則,由于,從而,因此.所以.20、(1)(2)【解析】(1)由條件求得,將所求式展開計算(2)由條件求得與,再由二倍角與兩角和的正切公式計算小問1詳解】,,則故【小問2詳解】角終邊上一點,則由(1)可得,21、(1);;(2)(0<v≤120);(3)v=90k
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