上海市寶山區(qū)同濟(jì)中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測試題含解析_第1頁
上海市寶山區(qū)同濟(jì)中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測試題含解析_第2頁
上海市寶山區(qū)同濟(jì)中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測試題含解析_第3頁
上海市寶山區(qū)同濟(jì)中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測試題含解析_第4頁
上海市寶山區(qū)同濟(jì)中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上海市寶山區(qū)同濟(jì)中學(xué)2025屆生物高二上期末檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關(guān)的四個實驗:①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→靜脈血液→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸→小腸腸腔(去除小腸部位的神經(jīng))→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸+砂子制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液下列有關(guān)分析不正確的是()A.①②④對比說明胰液的分泌是稀鹽酸直接作用的結(jié)果B.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素,是由小腸黏膜產(chǎn)生的C.要證明胰液的分泌是否受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該設(shè)計實驗繼續(xù)探究D.促胰液素是小腸黏膜受鹽酸刺激后分泌的,經(jīng)血液循環(huán)作用于胰腺2.植物的生長發(fā)育受多種植物激素的調(diào)節(jié).但對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)不一定是植物激素。下列敘述正確的是A.-萘乙酸(NAA)不屬于植物激素,因為該物質(zhì)在植物體內(nèi)不能合成B.植物和赤霉菌都能產(chǎn)生赤霉素(GA)及其他植物激素C.植物葉片和果實的脫落僅與脫落酸(ABA)等多種植物激素調(diào)節(jié)有關(guān)D.植物產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素來自于根尖,該激素具有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用3.下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,錯誤的是()A.赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育B.脫落酸和細(xì)胞分裂素在促進(jìn)莖的生長方面表現(xiàn)為協(xié)同作用C.在失重狀態(tài)下,根失去向性地,但仍可發(fā)生生長素的極性運(yùn)輸D.植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點4.下列有關(guān)細(xì)胞體積敘述中,不正確的是A.與原核細(xì)胞相比,真核細(xì)胞體積一般較大B.細(xì)胞體積越小,其表面積與體積比值越大C.生物體體積越大,其細(xì)胞體積也越大D.細(xì)胞體積小,利于提高物質(zhì)交換效率5.亨廷頓舞蹈癥(HD)是人體細(xì)胞內(nèi)4號染色體上的某些基因個別堿基對增添造成的顯性遺傳病。下列相關(guān)敘述正確的是()A.HD患者的生殖細(xì)胞中不含有4號染色體B.通過導(dǎo)入正?;虻姆椒蓮母旧现委烪DC.HD屬于遺傳病,但HD患者的子女不一定患該遺傳病D.基因中堿基對的增添既可以改變基因結(jié)構(gòu),又可能改變基因數(shù)量6.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌調(diào)節(jié)機(jī)制,甲、乙、丙為三種激素。有關(guān)敘述正確的是()A.Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝加快、身體消瘦的現(xiàn)象B.Graves病患者的激素甲和激素乙的分泌水平較健康人高C.激素甲經(jīng)下丘腦通到垂體的門脈進(jìn)入靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用D.圖中抗體作用的受體可能與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同7.下列屬于生物多樣性間接價值的是A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感B.野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C.從金雞納樹中提取奎寧用來治療瘧疾D.生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫8.(10分)縮手反射過程中,決定興奮在反射弧中單向傳遞的結(jié)構(gòu)是()A.感受器 B.突觸 C.神經(jīng)纖維 D.效應(yīng)器二、非選擇題9.(10分)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,主要依靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:(1)圖中激素B的含量受_____、_____(填激素名稱)的調(diào)控,人體內(nèi)需要源源不斷地分泌激素以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為_____。(2)血糖調(diào)節(jié)的過程中,胰島素主要通過促進(jìn)_____來降低血糖。能夠刺激胰島B細(xì)胞的信息分子,除了葡萄糖分子外,還有神經(jīng)細(xì)胞分泌的_____,這說明血糖調(diào)節(jié)屬于_____調(diào)節(jié)。(3)冷刺激時,機(jī)體可通過調(diào)節(jié)圖中激素_____(填編號)分泌量增加,使細(xì)胞內(nèi)呼吸作用增強(qiáng),從而增加產(chǎn)熱,同時通過調(diào)節(jié)機(jī)體_____(寫出兩點)來減少散熱,維持體溫恒定。此時機(jī)體下丘腦合成分泌的抗利尿激素的含量會_____(填“增加”“減少”或“不變”),原因是_____。10.(14分)某種自花傳粉植物的紅花對白花為顯性,該相對性狀受兩對等位基因(Y、y和R、r)控制?,F(xiàn)讓純合紅花和純合白花植株作親本進(jìn)行雜交,所得F1全為紅花植株,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅花∶白花=9:7.回答下列問題:。(1)該植物花色性狀的遺傳遵循_____定律。原因是_____。(2)理論上,在F2白花植株中,雜合子占_____。若親本白花植株與F1雜交,理論上,子代花色的表現(xiàn)型及比例是_____。(3)現(xiàn)讓F2中紅花植株與親本純合白花植株雜交,_____(填“能”或“不能”)通過一次雜交實驗將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開來,判斷的依據(jù)是_____。11.(14分)血糖濃度升高時,機(jī)體啟動三條調(diào)節(jié)途徑:①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞;②血糖作用于下丘腦,通過興奮副交感神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞;③興奮的副交感神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放,這些激素作用于胰島B細(xì)胞,下列敘述錯誤的是()A.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B.①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流12.濕地是地球上獨特的生態(tài)系統(tǒng),是水域和陸地的自然過渡形態(tài)。問答下列相關(guān)的問題。(1)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,但濕地生態(tài)系統(tǒng)仍會因受到嚴(yán)重破壞而難以恢復(fù)原狀,原因是_____________________。(2)濕地被譽(yù)為“地球之腎”,請列舉濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能:________________(至少兩個)。(3)在治理被破壞的濕地生態(tài)系統(tǒng)時,需要遵循生態(tài)工程的基本原理,如在開發(fā)利用濕地時,要考慮社會、經(jīng)濟(jì)、自然的關(guān)系,遵循__________原理;要恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,在設(shè)計中一定要遵循__________原理;要顧及環(huán)境承載力,就得遵循__________原理。(4)某科研團(tuán)隊利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖濕地中的一種具有經(jīng)濟(jì)價值的植物。在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入了一定量的蔗糖,其作用是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】分析實驗:①與②對比,實驗自變量為稀鹽酸刺激部位,因變量為胰液是否分泌;①和③對比,自變量為稀鹽酸刺激部位是否含有神經(jīng),因變量為胰液是否分泌;②和④對比,自變量為是否含有小腸黏膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),因變量為胰液是否分泌?!驹斀狻緼、①②④對比,說明胰腺分泌胰液受小腸黏膜產(chǎn)生的某種物質(zhì)的調(diào)節(jié),而不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果,A錯誤;B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸黏膜分泌的,B正確;C、②和④對比,說明胰腺分泌胰液與小腸黏膜產(chǎn)生的某種物質(zhì)有關(guān),①和③對比,說明小腸黏膜產(chǎn)生的某種物質(zhì)的分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié),以上實驗并未直接探究胰腺分泌胰液與神經(jīng)的關(guān)系,因此要證明胰液分泌是否受神經(jīng)的調(diào)節(jié),應(yīng)該設(shè)計實驗繼續(xù)探究,C正確;D、由以上分析可知,①②③④對比,可說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的某種物質(zhì)的調(diào)節(jié),經(jīng)血液循環(huán)作用于胰腺,D正確。故選A。2、A【解析】植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位合成,并能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對植物生長發(fā)育具有顯著生理作用的微量的化學(xué)物質(zhì)?!驹斀狻?萘乙酸(NAA)是一種是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑,不屬于植物激素,A正確;植物能產(chǎn)生赤霉素(GA)及其他植物激素,赤霉菌可以產(chǎn)生赤霉素,B錯誤;植物葉片和果實的脫落主要與脫落酸(ABA)等多種植物激素調(diào)節(jié)有關(guān),C錯誤;細(xì)胞分裂素主要由植物根尖產(chǎn)生,能促進(jìn)細(xì)胞分裂,D錯誤。3、B【解析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠,促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器言脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯?!驹斀狻緼、赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育,A正確;B、生長素和細(xì)胞分裂素都能促進(jìn)生長,二者在促進(jìn)植物生長方面表現(xiàn)為協(xié)同作用,脫落酸能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),與細(xì)胞分裂素在促進(jìn)植物生長方面表現(xiàn)為拮抗作用,B錯誤;C、在失重狀態(tài)下,根失去向性地,但仍可發(fā)生生長素的極性運(yùn)輸,C正確;D、植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點,D正確。故選B。4、C【解析】細(xì)胞不能無限長大的原因:(1)細(xì)胞中細(xì)胞核所控制的范圍有限,所以一般細(xì)胞生長到一定體積就會分裂;(2)細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對表面積,細(xì)胞越小該比值越大,細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快,有利于細(xì)胞的生長。【詳解】A、與原核細(xì)胞相比,真核細(xì)胞體積一般較大,正確;B、細(xì)胞的表面積與體積的比值叫做相對表面積,細(xì)胞體積越小,其表面積與體積比值越大,正確;C、細(xì)胞體積的大小與生物個體大小沒有直接關(guān)系,錯誤;D、細(xì)胞體積小,相對表面積就大,細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換速率越快,有利于細(xì)胞的生長,正確。故選C。5、C【解析】基因突變:(1)概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變?;蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在配子中,將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代;若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳。(2)誘發(fā)因素可分為:①物理因素(紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA);②化學(xué)因素(亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基);③生物因素(某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA)。沒有以上因素的影響,細(xì)胞也會發(fā)生基因突變,只是發(fā)生頻率比較低,這些因素只是提高了突變頻率而已。(3)發(fā)生時期:有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期。(4)基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性?!驹斀狻緼、生殖細(xì)胞中含常染色體和性染色體,HD是顯性遺傳病,不是染色體數(shù)目發(fā)生變異,A錯誤;B、HD的致病基因是顯性基因,正?;蚴请[性基因,因此,導(dǎo)入正?;虿荒苁箼C(jī)體恢復(fù)正常,B錯誤;C、若HD患者是攜帶者,生殖細(xì)胞中可以含有正?;?,因此子女可能不患病,C正確;D、基因中堿基對增添會造成基因突變,基因突變會使基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,但不會使基因數(shù)量改變,D錯誤。故選C。6、A【解析】據(jù)圖分析可知,激素甲為促甲狀腺激素釋放激素,激素乙為促甲狀腺激素,激素丙為甲狀腺激素。Graves病產(chǎn)生的原因是機(jī)體產(chǎn)生一種抗體,它可與促甲狀腺激素的受體結(jié)合,從而發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。【詳解】A、Graves病是一種自身免疫病,圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體,使得甲狀腺細(xì)胞大量分泌甲狀腺激素,細(xì)胞代謝增強(qiáng),故Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝加快、身體消瘦的現(xiàn)象,A正確;B、Graves病人血液中的甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,激素甲和激素乙含量比健康人的低,B錯誤;C、激素與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合發(fā)揮作用,不會進(jìn)入細(xì)胞,C錯誤;D、圖中抗體與激素乙因空間結(jié)構(gòu)相似,圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體,D錯誤。故選A。7、B【解析】生物多樣性間接使用價值是指生物多樣性的生態(tài)功能,如森林和草地對水土的保持作用、調(diào)節(jié)氣候等,對生態(tài)系統(tǒng)具有重要的調(diào)節(jié)作用,B項符合;其他都是生物多樣性的直接使用價值。故選B。8、B【解析】1、靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,因此形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,但在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式傳遞。2、神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。【詳解】在反射弧,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,所以決定興奮單向傳導(dǎo)結(jié)構(gòu)是突觸,B正確。故選B。二、非選擇題9、(1)①.促甲狀腺激素釋放激素②.甲狀腺激素③.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被滅活(2)①.組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖②.神經(jīng)遞質(zhì)③.神經(jīng)﹣體液(3)①.A、C##C、A②.皮膚血管收縮,汗腺分泌③.減少④.呼吸作用增強(qiáng),汗腺分泌汗液減少,體內(nèi)含水量升高,細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少【解析】分析題圖:圖中表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖,其中A為甲狀腺激素;B為促甲狀腺激素;C為腎上腺素;D能作用于肝臟和肌肉,應(yīng)為胰島素?!拘?詳解】激素B是由垂體分泌的促甲狀腺激素,由圖可知,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能u作用于垂體,甲狀腺激素反過來也會作用于垂體,因此激素B的含量受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的調(diào)控。由于激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被滅活,因此人體內(nèi)需要源源不斷地分泌激素以維持激素含量的動態(tài)平衡。【小問2詳解】胰島素主要通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖,來降低血糖;當(dāng)血糖升高時,刺激下丘腦的感受器,進(jìn)而通過神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于胰島B細(xì)胞使其分泌胰島素,同時血糖的升高也會直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,這說明血糖調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?!拘?詳解】寒冷環(huán)境下,A甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量明顯增加,使細(xì)胞呼吸增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量,同時機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量、汗腺分泌汗液減少等變化以減少散熱,維持體溫恒定。此時由于汗腺分泌汗液減少,體內(nèi)含水量升高,細(xì)胞外液滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿量增加?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程,掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、(1)①.(分離和)自由組合②.F2中的性狀比是9:3:3:1的變化式(2)①.4/7②.紅花:白花=1:3(3)①.不能②.F2中紅花植株的基因型為YYRR、YyRr、YYRr和YyRR,基因型為YYRr和YyRR的紅花植株與隱性純合白花植株雜交,后代花色的表現(xiàn)型及比例都是紅花:白花=1:1,不能區(qū)分開來【解析】由題意知,該植物花的顏色由兩對等位基因控制,子二代紅花:白花=9:7,是9:3:3:1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,且子一代基因型是YyRr,表現(xiàn)為紅花,子二代的基因型及比例是Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1,Y_R_開紅花,Y_rr、yyR_、yyrr開白花,親本純合紅花的基因型是YYRR、白花的基因型是yyrr?!拘?詳解】據(jù)子二代紅花:白花=9:7,是9:3:3:1的變式,可知兩對等位基因遵循自由組合定律,【小問2詳解】據(jù)分析可知,子二代白花的基因型是Y_rr、yyR_、yyrr,純合體是1YYrr、1yyRR、1yyrr,占3/7,雜合子占1-3/7=4/7;親本白花的基因型是yyrr,子一代基因型是YyRr,雜交后代的基因型及比例是YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1,紅花:白花=1:3?!拘?詳解】子二代紅花植株的基因型是YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,與基因型為yyrr的親本純合白花植株雜交。如果基因型是YYRr,與yyrr雜交,子代紅花:白花=1:1;如果基因型是YyRR,與yyrr雜交,子代紅花:白花=1:1,與YYRr的子代相同,不能區(qū)分開來,因此不能通過一次實驗將F2中紅花植株的基因型全部區(qū)分開來。【點睛】本題考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),學(xué)會應(yīng)用9:3:3:1的變式判斷兩對等位基因遵循自由組合定律,并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息綜合解答問題。11、C【解析】1、當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高;同時血糖濃度直接刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使血糖濃度升高。2、當(dāng)血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素,從而使血糖濃度降低;同時血糖濃度直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素素,使血糖濃度降低?!驹斀狻緼、人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導(dǎo)致血糖濃度降低,則反饋信息和輸入信息相反,故屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;B、血糖濃度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論