幼兒園財產(chǎn)管理制度模版

第第頁幼兒園資產(chǎn)管理制度模版幼兒園資產(chǎn)管理制度成立幼兒園資產(chǎn)審核領(lǐng)導(dǎo)小組，實在負(fù)責(zé)開展工作。一、購物審批：1.申購固定資產(chǎn)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子或園務(wù)委員研究，訂立購置計劃，園長審查批準(zhǔn)。2.低值易耗學(xué)習(xí)或日常用品，由個人、班組申請、填寫領(lǐng)購物登記表，班組部門審核，園長審批。二、購物制度：由總務(wù)、事務(wù)及指定人員了解物品要求，經(jīng)過認(rèn)真認(rèn)真的市場調(diào)查，貨比三家，認(rèn)可后方能購買。三、資產(chǎn)入帳登記：物品購置后由總務(wù)或管理員驗收，并登記入帳，專人保管。四、領(lǐng)物登記：1.領(lǐng)物以節(jié)省為原則，杜絕揮霍現(xiàn)象。2.手續(xù)完備，在規(guī)定時間內(nèi)領(lǐng)取。（領(lǐng)物登記、班組長簽名、每周三交單，一、五領(lǐng)?。?.領(lǐng)取低值易耗品，在領(lǐng)物登記本上登記簽字。五、借物登記：1.幼兒園的一切資產(chǎn)設(shè)備未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和管理員同意，不得任意外借或擅自拆毀。2.因工作需要借用者，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意到總務(wù)處輸借用手續(xù)，并交納肯定押金，手續(xù)完備方可借用。如有損壞或遺失，借用者負(fù)責(zé)修理或照價賠償。3.文娛、電教設(shè)備專人負(fù)責(zé)保管，但不得以分散保管為名各人使用。4.各室使用的固定資產(chǎn)由總務(wù)登記張貼，各室負(fù)責(zé)人核對后簽字并負(fù)責(zé)保管。5.登記后的固定資產(chǎn)如因調(diào)整更換，由總務(wù)重新登記。6.因工作更改者，經(jīng)資產(chǎn)審核小組審核后，方可辦理財物移交手續(xù)。六、資產(chǎn)報廢：幼兒園固定資產(chǎn)確因失去效能和無法修理，經(jīng)資產(chǎn)審核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后及時辦理報損手續(xù)。七、獎賠制度：1.隨時檢查資產(chǎn)使用情況，發(fā)現(xiàn)損壞，及時修理。每學(xué)期末自查，審核小組進(jìn)行檢查。2.對全園教職工及幼兒進(jìn)行珍惜公物的教育，堅持教育與獎懲相結(jié)合的原則。3.資產(chǎn)保管情況與年度考核成績掛鉤。4、.人為造成資產(chǎn)損壞，由本人填寫報損單，經(jīng)資產(chǎn)審核小組核實后，視損壞程度酌情作出賠償處理，賠償物品金額的60%～20%5.自然損壞物品也需辦理報損手續(xù)。八、定期盤點、維護(hù)和修理制度：1.由總務(wù)、醫(yī)務(wù)、財務(wù)對固定資產(chǎn)每學(xué)期盤點一次，辦公用品及其他資產(chǎn)每學(xué)期盤點二次。2.總務(wù)處全面負(fù)責(zé)對資產(chǎn)的定期檢查和維護(hù)和修理工作。3.每學(xué)期末由各室負(fù)責(zé)人對資產(chǎn)進(jìn)行自查，并將結(jié)果報總務(wù)處。4.寒暑假期間，總務(wù)處會同有關(guān)人員做好資產(chǎn)維護(hù)和修理、貯藏和護(hù)園工作。5.對房舍、供電線路、開關(guān)、通訊設(shè)備、上下水道堵塞、班級用品和大型玩具等要常常檢查及維護(hù)和修理，防止傾倒、失火、觸電、堵塞、爆炸及釘、鉤、刺、拉等事故發(fā)生。九、寶貴物品和不安全品專人保管制度：1.幼兒園寶貴物由專人保管，單位開清單，交園、總務(wù)各一份，學(xué)年末盤點園產(chǎn)，并檢查記錄。2.不安全用品如消毒藥水等由醫(yī)務(wù)室按規(guī)定負(fù)責(zé)保管，學(xué)期末自查，學(xué)年末搭配總務(wù)處一起檢查、記錄。篇2:幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建工作管理制度幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建工作管理制度為把創(chuàng)建“文明學(xué)?！备黜椆ぷ髀涞綄嵦?，使“文明學(xué)?！眲?chuàng)建工作制度化、規(guī)范化，促進(jìn)我園教育事業(yè)健康、連續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展，提高我園辦學(xué)水平，把幼兒園建設(shè)成為精神文明的緊要陣地，結(jié)合幼兒園實際，訂立“文明學(xué)?！眲?chuàng)建工作管理制度如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度1.建立一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)實在抓的領(lǐng)導(dǎo)體制。2.堅持“兩手抓、兩手硬”，一起部署、一起落實、一起檢查；建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實到部門，落實到教工，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機制。3.建立健全創(chuàng)建文明學(xué)校各項制度和規(guī)范，把文明學(xué)校的創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運行軌道，各項制度要落實到位。4.依據(jù)上級關(guān)于創(chuàng)建文明行業(yè)的部署，認(rèn)真完成創(chuàng)建規(guī)劃，訂立年度計劃，布置階段性工作，并組織實施。5.對創(chuàng)建工作中存在的問題提出看法和建議，并及時協(xié)調(diào)處理解決。二、分工負(fù)責(zé)制度1.建立創(chuàng)建文明學(xué)校工作責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。2.緊要負(fù)責(zé)人統(tǒng)轄文明學(xué)校創(chuàng)建的工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明學(xué)校創(chuàng)建工作，并對緊要的活動任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實。3.工會、青年、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織引導(dǎo)文明學(xué)校創(chuàng)建的共建任務(wù)。三、會議制度1.每月定期召開創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究創(chuàng)建文明學(xué)校工作，及時總結(jié)情況，研究決策，訂立措施，促進(jìn)工作有效開展。2.每學(xué)期召開文明學(xué)校創(chuàng)建工作動員學(xué)習(xí)會，對創(chuàng)建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，對創(chuàng)建意義深入學(xué)習(xí)，鼓舞全體教工以飽滿的熱誠樂觀投入到創(chuàng)建工作中。四、檢查督導(dǎo)考核制度1.每學(xué)期對創(chuàng)建工作情況進(jìn)行總結(jié)；對緊要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。2.強化社會監(jiān)督，對創(chuàng)建文明學(xué)校實施全面監(jiān)督。3.采取座談會、問卷等形式，廣泛征求看法和建議，不絕改進(jìn)工作。五、獎懲激勵制度1.每學(xué)期開展“文明教工”“微笑教工”“愛心教工”“師德標(biāo)兵”等評比活動，對成績突出的教工予以嘉獎，提高廣闊教工創(chuàng)建樂觀性。2.創(chuàng)建文明學(xué)校工作與績效考核、年度考核掛鉤。3.建立創(chuàng)建文明學(xué)校經(jīng)費保障機制，保證給創(chuàng)建工作專項經(jīng)費和各種教育活動陣地建設(shè)的投入，確保創(chuàng)建文明學(xué)校工作有序開展。試驗幼兒園篇3:百豪幼兒園電子備課室管理制度百豪幼兒園電子備課室管理制度電子備課室設(shè)備精、投資大，專供老師查閱資料，備課、學(xué)習(xí)所用，為了管好、用好，特訂立如下制度：1、電子備課室由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理，按班級調(diào)配使用，由使用老師實在管理維護(hù)。2、電子備課室要始終保持清潔衛(wèi)生，由使用老師排班值日，管理員督查落實。3、由備課室管理人員設(shè)立上機使用登記薄，記錄上機、上網(wǎng)日志。4、嚴(yán)禁瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的非法網(wǎng)站，嚴(yán)禁打游戲、上網(wǎng)閑聊。5、嚴(yán)禁利用攻擊、破壞性質(zhì)的軟件從事網(wǎng)絡(luò)破壞的活動。6、嚴(yán)禁攜帶與教育教學(xué)無關(guān)的光盤、軟盤等存儲媒體進(jìn)入電子備課室，嚴(yán)禁使用、傳播有關(guān)違反知識產(chǎn)權(quán)法律、法規(guī)的軟件。7、未經(jīng)學(xué)校允許，不得帶外來人員進(jìn)入電子備課室，使用計算機。8、計算機使