第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘【單元卷·考點(diǎn)卷】（原卷版）-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊單元速記·巧練（滬教版2024）

第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘考點(diǎn)1：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒及其性質(zhì)1．（24-25九年級上·吉林·階段練習(xí)）從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，是化學(xué)學(xué)科的特色。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A．水 B．二氧化碳 C．汞 D．氮?dú)?．（23-24八年級下·山東濟(jì)南·期末）下列表示物質(zhì)組成的微觀示意圖，表示由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的是A． B． C． D．3．（24-25九年級上·四川遂寧·開學(xué)考試）對于下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A．6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小B．一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子---分子的質(zhì)量和體積都很小C．切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子的體積變大4．（23-24九年級上·山東日照·開學(xué)考試）下列敘述錯(cuò)誤的是A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B．鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D．原子如果得到或者失去電子就變成離子5．（23-24九年級上·吉林四平·階段練習(xí)）如圖表示兩種氣體在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（圖中“”和“○”分別代表不同的原子）。則下列說法中錯(cuò)誤的是A．分子可分解為原子 B．原子可以重新組合成新的分子C．反應(yīng)前后原子的種類沒有改變 D．反應(yīng)后的物質(zhì)屬于純凈物考點(diǎn)2：原子結(jié)構(gòu)1．（24-25九年級上·全國·假期作業(yè)）人類探索原子結(jié)構(gòu)的奧秘經(jīng)歷了漫長的過程，如圖是幾位有代表性的科學(xué)家即他們提出的原子結(jié)構(gòu)模型，這些模型建立的先后順序是A．①②③ B．③②① C．①③② D．③①②2．（2024·湖南郴州·二模）華為自主研發(fā)的芯片突破了美國對芯片技術(shù)的封鎖。芯片的的主要材料是硅。下列有關(guān)硅原子的說法不正確的是A．一個(gè)硅原子中有15個(gè)質(zhì)子 B．單質(zhì)硅是由硅原子構(gòu)成的C．硅原子的質(zhì)量主要集中在硅原子的原子核上 D．硅原子的最外層有4個(gè)電子3．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）1909年，英國科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)。根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)獲得的正確結(jié)論是①金原子核帶正電荷；②金原子是實(shí)心球體，緊密排列；③金原子中有帶負(fù)電的電子；④金原子核的質(zhì)量與粒子質(zhì)量相當(dāng)；⑤金原子核體積很小；⑥原子的質(zhì)量主要集中在原子核上A．①②③④ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．③④⑤⑥4．（2024九年級上·全國·專題練習(xí)）鋰是制造新能源汽車電池的重要原料。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是A．鋰原子的質(zhì)子數(shù)是2B．圖中帶負(fù)電的微觀粒子是電子C．原子核是不可分割的實(shí)心球體D．由圖可知，鋰原子帶2個(gè)單位負(fù)電荷5．（2024九年級上·全國·專題練習(xí)）嫦娥五號(hào)帶回的月壤中含有大量安全無污染的核聚變原料He－3(如圖所示)。下列關(guān)于He－3的說法正確的是A．He－3原子核由質(zhì)子與電子構(gòu)成B．He－3原子中含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)電子C．He－3原子中含有3個(gè)質(zhì)子，沒有中子D．He－3原子中含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，2個(gè)電子考點(diǎn)3:相對原子質(zhì)量1．（23-24九年級上·河北保定·期末）化學(xué)發(fā)展長河中，凝結(jié)了許多人的辛勤勞動(dòng)、其中，在測定鋅、銦等元素的相對原子質(zhì)量方面做出卓越貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是A．楊振寧 B．侯德榜 C．屠呦呦 D．張青蓮2．（22-23八年級上·山東煙臺(tái)·期末）下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是A．就是原子的實(shí)際質(zhì)量B．是原子質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的比值C．是一個(gè)比值，單位為“g”D．原子的實(shí)際質(zhì)量越大，相對原子質(zhì)量就越大3．（24-25九年級上·全國·課前預(yù)習(xí)）已知某種鍶原子核內(nèi)中子數(shù)為50，核外電子數(shù)為38，則該種鍶原子的相對原子質(zhì)量可能為A．12 B．38 C．50 D．884．（24-25九年級上·陜西西安·開學(xué)考試）含氟物質(zhì)有利于保護(hù)牙齒。已知一種氟原子的原子核中質(zhì)子數(shù)為9，中子數(shù)為10，相對原子質(zhì)量為19，下列說法正確的是A．氟原子的核電荷數(shù)為9 B．一個(gè)氟原子的質(zhì)量為C．氟原子的核外電子數(shù)為10 D．氟原子核外電子共帶有10個(gè)單位的負(fù)電荷5．（24-25九年級上·全國·課前預(yù)習(xí)）由我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。則下列說法正確的是A．銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為63 B．銪元素原子的中子數(shù)為63C．銪元素的原子核外電子數(shù)為152 D．銪元素原子的質(zhì)量為152考點(diǎn)4:離子1．（23-24九年級上·湖北十堰·階段練習(xí)）下列粒子不帶電的是A．質(zhì)子 B．中子 C．原子核 D．電子2．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）對于Na+和Na兩種粒子比較，下列說法不正確的是A．它們的質(zhì)子數(shù)相同 B．它們的化學(xué)性質(zhì)不相同C．它們的核外電子數(shù)相同 D．它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子3．（2024·河南焦作·二模）下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．氨氣 B．硫酸銅 C．金剛石 D．汞4．（23-24九年級上·安徽合肥·階段練習(xí)）下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+說法中，不正確的是A．它們的核電荷數(shù)相同B．它們的質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同C．它們的核外電子數(shù)不同D．它們的質(zhì)量相同5．（23-24九年級上·福建漳州·期中）下列關(guān)于鎂原子和鎂離子的說法中，正確的是A．它們的核外電子數(shù)相同 B．鎂原子的質(zhì)量比鎂離子大得多C．它們的性質(zhì)完全相同 D．它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同考點(diǎn)5:原子核外電子排布1．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A．x的值為6 B．硫原子中質(zhì)子數(shù)為16C．硫元素位于第二周期 D．硫原子易得到電子變成硫離子2．（24-25九年級上·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試）下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖代表的元素，在元素周期表中位于同一族的是A． B．C． D．3．（23-24九年級下·重慶渝北·階段練習(xí)）如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示判斷以下說法不正確的是A．上述粒子共表示3種元素 B．③元素屬于金屬元素C．①和④元素的化學(xué)性質(zhì)相似 D．①和②元素位于同一周期4．（23-24九年級上·河北保定·期末）根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是A．它們的核外電子數(shù)相同B．它們依次為原子、離子、原子結(jié)構(gòu)示意圖C．它們表示的是不同種元素D．它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)5．（22-23九年級上·陜西西安·期中）化學(xué)用語具有豐富的學(xué)科內(nèi)涵。以下說法不正確的是A．造體溫計(jì)時(shí)要用到金屬汞（Hg），保持汞化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是汞分子B．地殼中含量最多的元素是O，“O”既能表示氧元素，還能表示一個(gè)氧原子C．如圖所示微粒具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，既可以表示原子，還可以表示陰陽離子D．符號(hào)只有微觀含義，可以表示一個(gè)硫離子考點(diǎn)6:元素與元素符號(hào)1．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）地殼中含量最多的元素是A．氧 B．鐵 C．鋁 D．鈣2．（2024九年級上·全國·專題練習(xí)）我國科學(xué)家在化學(xué)、化工領(lǐng)域作出了重大貢獻(xiàn)。我國近代化學(xué)先驅(qū)徐壽創(chuàng)造了部分元素的漢語名稱。下列元素名稱與符號(hào)不一致的是A．鈉(Na) B．鈣(Ca) C．鎂(Zn) D．錳(Mn)3．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）下列有關(guān)化學(xué)用語的敘述，正確的是A．Ne：表示氖氣 B．：表示3個(gè)氧原子C．表示2個(gè)二氧化碳分子 D．：表示3個(gè)鐵離子4．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）下列化學(xué)用語表示錯(cuò)誤的是A．鈣元素：Ca B．2個(gè)氮?dú)夥肿樱篊．二氧化氮的化學(xué)式： D．3個(gè)硫酸根離子5．（23-24九年級下·重慶渝北·階段練習(xí)）下列關(guān)于數(shù)字“2”的意義描述正確的是①2N

②2NH3

③CO2④Mg2+⑤2Na+⑥3H2O2⑦A．表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤B．表示分子個(gè)數(shù)的是①②C．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑦D．表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑥考點(diǎn)7：元素周期表1．（2024·山東東營·中考真題）硫、氯和硒都是人體必需的元素，如圖是元素周期表的部分內(nèi)容，下列有關(guān)說法不正確的是A．不同元素的原子質(zhì)子數(shù)不同B．硫和硒兩種元素位于同一周期C．硒原子的核外電子數(shù)為34D．硫和氯為常量元素是由于攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中硫、氯元素的含量相對較大2．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）科學(xué)家利用“基因剪刀”技術(shù)降低了水稻中砷的含量。如圖是砷元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A．砷屬于非金屬元素 B．砷原子的質(zhì)子數(shù)為33C．砷原子的相對原子質(zhì)量為74.92g D．，砷與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似3．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）锝是世界上第一種人工制造的元素，其在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法中正確的是A．锝屬于非金屬元素 B．锝的原子序數(shù)為43C．锝的相對原子質(zhì)量為97g D．1個(gè)锝原子中有43個(gè)中子4．（24-25九年級上·全國·單元測試）以“從愿景需求到技術(shù)架構(gòu)”為主題的2023全球6G發(fā)展大會(huì)于12月5日在重慶開幕。氮化鎵(GaN)是生產(chǎn)通信芯片的關(guān)鍵材料之一，氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法不正確的是A．x=2B．氮的相對原子質(zhì)量為14.01C．氮原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D．氮元素位于元素周期表的第二周期5．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）如圖是元素周期表的一部分，以下表述正確的是A．硫元素和氯元素具有相似的化學(xué)性質(zhì) B．硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06gC．氟元素和氯元素處于同一周期 D．氟原子最外層電子數(shù)為7考點(diǎn)8：物質(zhì)的分類1．（2024·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）純凈物分為單質(zhì)和化合物。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A．氫氧化鎂 B．氯化銀 C．氦氣 D．二氧化氮2．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，下列物質(zhì)屬于c范圍的是A．二氧化碳 B．汞 C．氮?dú)?D．食鹽水3．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)分類正確的是A．單質(zhì)：金剛石、鋼 B．混合物：潔凈的空氣，蘇打水C．合成材料：合金、塑料 D．堿：4．（23-24九年級上·四川自貢·期末）如圖表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是A． B． C． D．5．（24-25九年級上·山東濟(jì)南·階段練習(xí)）下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A．氫氣、二氧化硫、冰水共存物 B．金剛石、二氧化碳、蒸餾水C．液態(tài)氧、氯化鈉、清潔空氣 D．氫氣、氧氣、海水考點(diǎn)9:元素與人體健康1．（2024·廣東汕頭·二模）下列元素中，青少年攝入不足會(huì)患佝僂病的是A．鈣 B．氟 C．碘 D．鋅2．（2024·安徽宣城·一模）化學(xué)與健康息息相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是A．青少年需要大量補(bǔ)充營養(yǎng)，多吃肉類食物B．人體中含量最高的金屬元素是鈣元素C．淀粉和纖維素都屬于糖類，可以提供人體需要的能量D．人體缺鐵主要會(huì)引發(fā)甲狀腺腫大3．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）如圖為某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。下列說法正確的是

A．“鉀”指的是元素 B．“硅”是金屬元素C．“鈉”指的是分子 D．該礦泉水是純凈物4．（2024·河南信陽·模擬預(yù)測）杏仁茶一種種傳統(tǒng)茶飲，它富含蛋白質(zhì)，脂肪，鋅，硒，維生素C等營養(yǎng)成分。下列說法正確的是A．補(bǔ)充維生素C可預(yù)防夜盲癥 B．人體缺硒會(huì)引起甲狀腺腫大C．鋅是人體的常量元素 D．脂肪是能量來源之一5．（2024·安徽安慶·二模）人體中化學(xué)元素含量的多少會(huì)直接影響人體健康。下列做法不正確的是A．使用含氟牙膏預(yù)防齲齒B．食鹽中加鋅可預(yù)防甲狀腺腫大C．食用加鐵醬油防止缺鐵性貧血D．骨質(zhì)疏松患者可食用鈣片補(bǔ)鈣考點(diǎn)10:化合價(jià)1．（23-24九年級上·河南信陽·期中）氯氣（Cl2）可用作自來水消毒劑，其能與水發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO,反應(yīng)前后相關(guān)物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)不包括A．-2 B．0 C．-1 D．+12．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）若某金屬元素顯價(jià)，則其氧化物的化學(xué)式應(yīng)為A．RO B． C． D．3．（24-25八年級上·全國·課后作業(yè)）在N2、NO、NO2、NH4NO3四種物質(zhì)中，N元素表現(xiàn)出的化合價(jià)共有A．2種 B．3種 C．4種 D．5種4．（24-25九年級上·全國·課后作業(yè)）下列化學(xué)用語與含義相符的是A．O-2—氧離子 B．3H2—3個(gè)氫原子C．—Mo元素的化合價(jià)為+6 D．2N—2個(gè)氮分子5．（2024九年級上·全國·專題練習(xí)）下列關(guān)于元素化合價(jià)的說法正確的是A．化合物中一定既有正價(jià)又有負(fù)價(jià)B．金屬元素與非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯負(fù)價(jià)C．在化合物中，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)D．同種元素在一種物質(zhì)中化合價(jià)一定相同考點(diǎn)11:化學(xué)式的書寫與命名1．（23-24九年級上·山東棗莊·期末）甲：表示一種物質(zhì)。乙：表示一個(gè)分子。丙：表示由兩種元素組成。?。罕硎疽粋€(gè)分子中含有三個(gè)原子。上述四位同學(xué)描述的是下面的A．HClO B．O3 C．H2O D．MgO2．（22-23八年級上·山東煙臺(tái)·期末）宏觀、微觀、符號(hào)三重表征是化學(xué)的特有思維。下列化學(xué)符號(hào)表征正確的是A．鎂離子——B．由雙原子分子構(gòu)成的氮?dú)狻狢．氧化鐵FeOD．氫氧化鈣——3．（23-24九年級上·河南鄭州·期末）化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列化學(xué)用語書寫正確的是A．硝酸根——NO B．正二價(jià)的鎂元素——Mg+2C．氧化鐵——FeO D．2個(gè)氫原子——H24．（2024·安徽·模擬預(yù)測）如下圖所示是某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分C．Q的化學(xué)式為 D．反應(yīng)前后分子種類不同5．（23-24九年級下·重慶渝北·階段練習(xí)）用化學(xué)用語填空：(1)氖氣；(2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)；(3)2個(gè)氧離子；(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒?？键c(diǎn)12:化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算1．（23-24九年級上·四川眉山·期中）現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇(C14H12O3)具有美容養(yǎng)顏之功效。下