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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁四川省瀘州市2024年數(shù)學(xué)九上開學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.x=x2﹣3 B.a(chǎn)x2+bx+c=0C.1x+1=1 D.3x2﹣2xy﹣5y22、(4分)如圖,兩個大小不同的正方形在同一水平線上,小正方形從圖①的位置開始,勻速向右平移,到圖③的位置停止運動.如果設(shè)運動時間為x,兩個正方形重疊部分的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B. C. D.3、(4分)要從甲、乙、丙三名學(xué)生中選出一名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,對這三名學(xué)生進行了10次數(shù)學(xué)測試,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,3人的平均成績均為92分,甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015,則這10次測試成績比較穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定4、(4分)分式有意義的條件是()A. B. C.且 D.或5、(4分)二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x≥-3 B.x≠3 C.x≥0 D.x≠-36、(4分)下列各組數(shù)中,能作為直角三角形的三邊長的是A.1,2,3 B.1,, C.3,5,5 D.,,7、(4分)如圖,在菱形ABCD中,兩對角線AC、BD交于點O,AC=8,BD=6,當(dāng)△OPD是以PD為底的等腰三角形時,CP的長為()A.2 B. C. D.8、(4分)設(shè)0<k<2,關(guān)于x的一次函數(shù)y=kx+2(1-x),當(dāng)1≤x≤2時的最大值是()A.2k-2B.k-1C.kD.k+1二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)計算的結(jié)果等于______.10、(4分)如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AC=24,BD=10,DE⊥BC,垂足為點E,則DE=_______.11、(4分)化簡b0_______.12、(4分)某班的中考英語口語考試成績?nèi)绫恚嚎荚嚦煽?分3029282726學(xué)生數(shù)/人3151363則該班中考英語口語考試成績的眾數(shù)比中位數(shù)多_____分.13、(4分)如圖,正方形的兩邊、分別在軸、軸上,點在邊上,以為中心,把旋轉(zhuǎn),則旋轉(zhuǎn)后點的對應(yīng)點的坐標(biāo)是________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)為了滿足市場需求,某廠家生產(chǎn)A、B兩種款式的環(huán)保購物袋,每天共生產(chǎn)5000個,兩種購物袋的成本和售價如下表:成本(元/個)售價(元/個)22.433.6設(shè)每天生產(chǎn)A種購物袋x個,每天共獲利y元.(1)求y與x的函數(shù)解析式;(2)如果該廠每天最多投入成本12000元,那么每天最多獲利多少元?15、(8分)如圖1,以□ABCD的較短邊CD為一邊作菱形CDEF,使點F落在邊AD上,連接BE,交AF于點G.(1)猜想BG與EG的數(shù)量關(guān)系.并說明理由;(2)延長DE,BA交于點H,其他條件不變,①如圖2,若∠ADC=60°,求的值;②如圖3,若∠ADC=α(0°<α<90°),直接寫出的值.(用含α的三角函數(shù)表示)16、(8分)六?一前夕,某幼兒園園長到廠家選購A、B兩種品牌的兒童服裝,每套A品牌服裝進價比B品牌服裝每套進價多25元,用2000元購進A種服裝數(shù)量是用750元購進B種服裝數(shù)量的2倍.(1)求A、B兩種品牌服裝每套進價分別為多少元;(2)該服裝A品牌每套售價為130元,B品牌每套售價為95元,服裝店老板決定,購進B品牌服裝的數(shù)量比購進A品牌服裝的數(shù)量的2倍還多4套,兩種服裝全部售出后,可使總的獲利超過1200元,則最少購進A品牌的服裝多少套.17、(10分)如圖,已知菱形ABCD中,∠BAD=60°,點E、F分別是AB、AD上兩個動點,若AE=DF,連接BF與DE相交于點G,連接CG,與BD相交于H.(1)求∠BGE的大?。唬?)求證:GC平分∠BGD.18、(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)求作:△ABC的一條中位線,與AB交于D點,與BC交于E點.(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若AC=6,AB=10,連結(jié)CD,則DE=_,CD=_.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)命題“如a2>b2,則a>b”的逆命題是■命題(填“真”或“假”).20、(4分)某天工作人員在一個觀測站測得:空氣中PM2.5含量為每立方米0.0000023g,則將0.0000023用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.21、(4分)自2019年5月30日萬州牌樓長江大橋正式通車以來,大放光彩,引萬人駐足.市民們紛紛前往打卡、拍照留念,因此牌樓長江大橋成為了萬州網(wǎng)紅打卡地.周末,小棋和小藝兩位同學(xué)相約前往參觀,小棋騎自行車,小藝步行,她們同時從學(xué)校出發(fā),沿同一條路線前往,出發(fā)一段時間后小棋發(fā)現(xiàn)東西忘了,于是立即以原速返回到學(xué)校取,取到東西后又立即以原速追趕小藝并繼續(xù)前往,到達目的地后等待小藝一起參觀(取東西的時間忽略不計),在整個過程兩人保持勻速,如圖是兩人之間的距離與出發(fā)時間之間的函數(shù)圖象如圖所示,則當(dāng)小棋到達目的地時,小藝離目的地還有______米.22、(4分)如圖,已知在中,,點是延長線上的一點,,點是上一點,,連接,、分別是、的中點,則__________.23、(4分)如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,∠AOD=120°,對角線AC=4,則BC的長為_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在平行四邊形中,點,分別在邊,的延長線上,且,分別與,交于點,.求證:.25、(10分)如圖,四邊形ABCD中,∠ADC=90°,AD=4cm,CD=3cm,AB=13cm,BC=12cm,求這個四邊形的面積?26、(12分)如圖,在中,,點M、N分別在BC所在的直線上,且BM=CN,求證:△AMN是等腰三角形.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】
根據(jù)一元二次方程的定義即可解答.【詳解】選項A,由x=x2﹣3得到:x2﹣x﹣3=0,符合一元二次方程的定義,故本選項正確;選項B,當(dāng)a=0時,該方程不是一元二次方程,故本選項錯誤;選項C,該方程不是整式方程,故本選項錯誤;選項D,該方程屬于二元二次方程,故本選項錯誤;故選A.本題考查了一元二次方程的定義,一元二次方程必須滿足三個條件:(1)只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項系數(shù)不為0;(3)方程為整式方程.2、C【解析】
小正方形運動過程中,y與x的函數(shù)關(guān)系為分段函數(shù),即當(dāng)0≤x<完全重疊前,函數(shù)為為增函數(shù);當(dāng)完全重疊時,函數(shù)為平行于x軸的線段;當(dāng)不再完全重疊時,函數(shù)為為減函數(shù).即按照自變量x分為三段.【詳解】解:依題意,陰影部分的面積函數(shù)關(guān)系式是分段函數(shù),
面積由“增加→不變→減少”變化.
故選C.本題考查了動點問題的函數(shù)圖象.關(guān)鍵是理解圖形運動過程中的幾個分界點.本題也可以通過分析s隨x的變化而變化的趨勢及相應(yīng)自變量的取值范圍,而不求解析式來解決問題.3、C【解析】分析:根據(jù)方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定解答即可.詳解:因為3人的平均成績均為92分,甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015,所以這10次測試成績比較穩(wěn)定的是丙,故選C.點睛:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.4、B【解析】
根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:x-2≠0,∴x≠2故選:B.本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.5、A【解析】
根據(jù)二次根式中被開方數(shù)大于等于0即可求解.【詳解】解:由題意可知,,解得,故選:A.此題主要考查了二次根式有意義的條件,即被開方數(shù)要大于等于0,正確把握二次根式有意義的條件是解題關(guān)鍵.6、B【解析】
如果三角形的三邊長a,b,c滿足,那么這個三角形是直角三角形.【詳解】A.12+22≠32,不能構(gòu)成直角三角形;B.12+()2=()2,能構(gòu)成直角三角形;C.32+52≠52,不能構(gòu)成直角三角形;D.≠+()2,不能構(gòu)成直角三角形.故選:B本題考核知識點:勾股定理逆定理.解題關(guān)鍵點:理解勾股定理逆定理.7、C【解析】
過O作OE⊥CD于E.根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分得出OB,OC的長,AC⊥BD,再利用勾股定理列式求出CD,然后根據(jù)三角形的面積公式求出OE.在Rt△OED中,利用勾股定理求出ED.根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出PE,利用CP=CD-PD即可得出結(jié)論.【詳解】過O作OE⊥CD于E.∵菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,∴OBBD6=3,OA=OCAC3=2,AC⊥BD,由勾股定理得:CD1.∵OC×OD=CD×OE,∴12=1OE,∴OE=2.2.在Rt△ODE中,DE===1.3.∵OD=OP,∴PE=ED=1.3,∴CP=CD-PD=1-1.3-1.3=1.2=.故選C.本題考查了菱形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,求出OE的長是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】試題解析:原式可以化為:y=(k?2)x+2,∵0<k<2,∴k?2<0,則函數(shù)值隨x的增大而減小.∴當(dāng)x=1時,函數(shù)值最大,最大值是:(k?2)+2=k.故選C.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、3【解析】
根據(jù)平方差公式()即可運算.【詳解】解:原式=.本題考查了平方差公式,熟記平方差公式是解決此題的關(guān)鍵.10、【解析】
試題分析:根據(jù)菱形性質(zhì)得出AC⊥BD,AO=OC=12,BO=BD=5,根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)菱形的面積得出S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DE,代入求出即可.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,∴AC⊥BD,AO=OC=AC=12,BO=BD=5,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=13,∵S菱形ABCD=×AC×BD=AB×DE,∴×24×10=13DE,∴DE=,故答案為.本題考查的是菱形的性質(zhì)及等面積法,掌握菱形的性質(zhì),靈活運用等面積法是解題的關(guān)鍵.11、【解析】
式子的分子和分母都乘以即可得出,根據(jù)b是負數(shù)去掉絕對值符號即可.【詳解】∵b<0,∴=.故答案為:.此題考查分母有理化,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則12、3【解析】這組數(shù)出現(xiàn)次數(shù)最多的是3;∴這組數(shù)的眾數(shù)是3.∵共42人,∴中位數(shù)應(yīng)是第23和第22人的平均數(shù),位于最中間的數(shù)是2,2,∴這組數(shù)的中位數(shù)是2.∴該班中考英語口語考試成績的眾數(shù)比中位數(shù)多3﹣2=3分,故答案為3.【點睛】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).13、或【解析】
分逆時針旋轉(zhuǎn)和順時針旋轉(zhuǎn)兩種情況考慮:①順時針旋轉(zhuǎn)時,由點D的坐標(biāo)利用正方形的性質(zhì)可得出正方形的邊長以及BD的長度,由此可得出點D′的坐標(biāo);②逆時針旋轉(zhuǎn)時,找出點B′落在y軸正半軸上,根據(jù)正方形的邊長以及BD的長度即可得出點D′的坐標(biāo).綜上即可得出結(jié)論.【詳解】解:分逆時針旋轉(zhuǎn)和順時針旋轉(zhuǎn)兩種情況(如圖所示):
①順時針旋轉(zhuǎn)時,點B′與點O重合,∵點D(4,3),四邊形OABC為正方形,∴OA=BC=4,BD=1,∴點D′的坐標(biāo)為(-1,0);②逆時針旋轉(zhuǎn)時,點B′落在y軸正半軸上,∵OC=BC=4,BD=1,∴點B′的坐標(biāo)為(0,8),點D′的坐標(biāo)為(1,8).故答案為:(-1,0)或(1,8).本題考查了正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及坐標(biāo)與圖形變化中的旋轉(zhuǎn),分逆時針旋轉(zhuǎn)和順時針旋轉(zhuǎn)兩種情況考慮是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1);(2)2400元.【解析】
(1)根據(jù)題意可得A種塑料袋每天獲利(2.4-2)x,B種塑料袋每天獲利(3.6-3)(5000-x),共獲利y元,列出y與x的函數(shù)關(guān)系式:y=(2.4-2)x+(3.6-3)(5000-x).(2)根據(jù)題意得2x+3(4500-x)≤10000,解出x的范圍.得出y隨x增大而減?。驹斀狻浚?)由題意得:=(2)由題意得:≤12000解得:≥3000在函數(shù)中,<0∴隨的增大而減小∴當(dāng)=3000時,每天可獲利最多,最大利潤=2400∴該廠每天最多獲利2400元.此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及不等式組解法,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,找到所求的量的等量關(guān)系.15、(1),理由見解析;(2);(3).【解析】
(1)BG=EG,根據(jù)已知條件易證△BAG≌△EFG,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等即可得結(jié)論;(2)①方法一:過點G作GM∥BH,交DH于點M,證明ΔGME∽ΔBHE,即可得,再證明是等邊三角形,可得,由此可得;方法二:延長,交于點,證明ΔHBM為等邊三角形,再證明∽,即可得結(jié)論;②如圖3,連接EC交DF于O根據(jù)三角函數(shù)定義得cosα=,則OF=bcosα,DG=a+2bcosα,同理表示AH的長,代入計算即可.【詳解】(1),理由如下:∵四邊形是平行四邊形,∴∥,.∵四邊形是菱形,∴∥,.∴∥,.∴.又∵,∴≌.∴.(2)方法1:過點作∥,交于點,∴.∵,∴∽.∴.由(1)結(jié)論知.∴.∴.∵四邊形為菱形,∴.∵四邊形是平行四邊形,∴∥.∴.∵∥,∴.∴,即.∴是等邊三角形。∴.∴.方法2:延長,交于點,∵四邊形為菱形,∴.∵四邊形為平形四邊形,∴,∥.∴.,即.∴為等邊三角形.∴.∵∥,∴,.∴∽,∴.由(1)結(jié)論知∴.∴.∵,∴.(3).如圖3,連接EC交DF于O,∵四邊形CFED是菱形,∴EC⊥AD,F(xiàn)D=2FO,設(shè)FG=a,AB=b,則FG=a,EF=ED=CD=b,Rt△EFO中,cosα=,∴OF=bcosα,∴DG=a+2bcosα,過H作HM⊥AD于M,∵∠ADC=∠HAD=∠ADH=α,∴AH=HD,∴AM=AD=(2a+2bcosα)=a+bcosα,Rt△AHM中,cosα=,∴AH=,∴==cosα.本題是四邊形綜合題,其中涉及到菱形的性質(zhì),等邊三角形、全等三角形、平行四邊形的判定與性質(zhì),綜合性較強,難度適中.利用數(shù)形結(jié)合及類比思想是解題的關(guān)鍵.16、(1)A、B兩種品牌服裝每套進價分別為100元、75元;(2)17套.【解析】
(1)首先設(shè)A品牌服裝每套進價為x元,則B品牌服裝每套進價為(x-25)元,根據(jù)關(guān)鍵語句“用2000元購進A種服裝數(shù)量是用750元購進B種服裝數(shù)量的2倍.”列出方程,解方程即可;(2)首先設(shè)購進A品牌的服裝a套,則購進B品牌服裝(2a+4)套,根據(jù)“可使總的獲利超過1200元”可得不等式(130-100)a+(95-75)(2a+4)>1200,再解不等式即可.【詳解】解:(1)設(shè)A品牌服裝每套進價為x元,則B品牌服裝每套進價為元,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗:是原分式方程的解,,答:A、B兩種品牌服裝每套進價分別為100元、75元;(2)設(shè)購進A品牌的服裝a套,則購進B品牌服裝套,由題意得:,解得:,答:至少購進A品牌服裝的數(shù)量是17套.本題考查了分式方程組的應(yīng)用和一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意,表示出A、B兩種品牌服裝每套進價,根據(jù)購進的服裝的數(shù)量關(guān)系列出分式方程,求出進價是解決問題的關(guān)鍵.17、(1)∠BGE=60°;(2)見解析.【解析】
(1)由題意可證△ADB是等邊三角形,可得AD=AB=BD,∠DAB=∠ADB=∠ABD,由“SAS”可證△ADE≌△DBF,可得∠ADE=∠DBF,由三角形外角性質(zhì)可求∠BGE的大??;(2)過點C作CN⊥BF于點N,過點C作CM⊥ED于點M,由“AAS”可證Rt△CBN≌Rt△CDM,可得CM=CN,由角平分線的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】(1)∵ABCD為菱形,∴AB=AD.∵∠BAD=60°,∴△ABD為等邊三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;∴∠DBG=∠ADE∴∠EGB=∠DBG+∠BDG=∠ADE+∠BDG=∠ADB=60°(2)如圖,過點C作CN⊥BF于點N,過點C作CM⊥ED于點M,由(1)得∠ADE=∠DBF∴∠CBF=60°+∠DBF=60°+∠ADE=∠DEB又∠DEB=∠MDC∴∠CBF=∠CDM∵BC=CD,∠CBF=∠CDM,∠CMD=∠CNG=90°∴Rt△CBN≌Rt△CDM(AAS)∴CN=CM,且CN⊥BF,CM⊥ED∴點C在∠BGD的平分線上即GC平分∠BGD.本題考查了菱形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.18、(1)作圖見解析;(2)3,1.【解析】
(1)作邊AB的中垂線,交AB于D,過點D作DE⊥BC,垂足為E,連接DE即可.(2)根據(jù)三角形的中位線定理直接得出DE的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,求出CD.【詳解】(1)如圖.(2)∵DE是△ABC的中位線,∴DE=AC,∵AC=6,∴DE=3,∵AB=10,CD是Rt△斜邊上的中線等于斜邊的一半,∴CD=1,故答案為3,1.本題考查了基本作圖,以及三角形的中位線定理、勾股定理,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、假【解析】先寫出命題的逆命題,然后在判斷逆命題的真假.解:如a2>b2,則a>b”的逆命題是:如a>b,則a2>b2,假設(shè)a=1,b=-2,此時a>b,但a2<b2,即此命題為假命題.故答案為假.20、2.3×10﹣1.【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】0.0000023左起第一個不為零的數(shù)字前面有1個0,所以0.0000023=2.3×10﹣1,故答案為2.3×10﹣1.本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.21、400【解析】
設(shè)小祺的速度為x米/分鐘,小藝的速度為y米/分鐘,由題意列方程組,可求出小祺的速度與小藝的速度.【詳解】設(shè)小祺的速度為x米/分鐘,小藝的速度為y米/分鐘則有:∴∴設(shè)小祺的速度為130米/分鐘,小藝的速度為70米/分鐘∴當(dāng)小祺到達目的地時,小藝離目的地的距離=米故答案為:400米本題考查了一次函數(shù)與一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是把條件表述的幾個過程對應(yīng)圖象理解,再找出對應(yīng)數(shù)量關(guān)系.22、13【解析】
根據(jù)題意連接,取的中點,連接,,利用三角形中位線定理得到,,再根據(jù)勾股定理即可解答.【詳解】連接,取的中點,連接,,∵、分別是、的中點,∴OM=BE,ON=AD,∴,,∵、分別是、的中點,的中點,∴OM∥EB,ON∥AD,且,∴∠MON=90°,由勾股定理,.故答案為:13.此題考查三角形中位線定理,勾股定理,解題關(guān)鍵在于作輔助線.23、2.【解析】
由矩形的性質(zhì)得出∠ABC=90°,OA=OB,再證明△AOB是等邊三角形,得出OA=AB,求出AB,然后根據(jù)勾股定
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