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文檔簡(jiǎn)介

09中考考場(chǎng)作文經(jīng)典傳承——傳統(tǒng)文化

【小引】

傳統(tǒng)文化是指一個(gè)國(guó)家或民族在長(zhǎng)期世代傳承中形成的、體現(xiàn)出本國(guó)家或民族獨(dú)特審美情趣的文明,

它是一種民族精神、氣質(zhì)、品質(zhì)、操守的集中體現(xiàn),也是百姓衣、食、住、行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活積累。

【應(yīng)考招數(shù)】

一、傳統(tǒng)文化知多少

1.傳統(tǒng)節(jié)日:傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……

2.傳統(tǒng)工藝:剪紙、風(fēng)箏、泥塑...

3.民族藝術(shù):戲劇、雜技、繪畫(huà)、書(shū)法、風(fēng)箏……

4.傳統(tǒng)美食:各地風(fēng)味小吃……

5.神話故事:《盤(pán)古開(kāi)天地》、《女婿補(bǔ)天》……

6.傳統(tǒng)服飾:各名族各地區(qū)獨(dú)特的服裝

7.其他:茶文化,酒文化等

二、傳統(tǒng)文化作文寫(xiě)作要領(lǐng)

1.化虛為實(shí),以“具體”詮釋“抽象”“傳統(tǒng)文化”是較抽象的概念,寫(xiě)作時(shí),化概念為具象,用

具體的文化形態(tài)一一詩(shī)歌、繪畫(huà)、書(shū)法、文房四寶、茶藝、京劇、刺繡、民俗節(jié)日、剪紙、皮影戲等

去詮釋抽象概念的內(nèi)涵,化抽象為具體,就拓寬了自己的思維空間,也拓寬了發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的天地。

2.以小見(jiàn)大,用“細(xì)節(jié)”點(diǎn)染萬(wàn)種“風(fēng)情”語(yǔ)言于文章,就如同衣服于人體一樣,不但有表情達(dá)意、

張揚(yáng)個(gè)性的作用,還有點(diǎn)綴、修飾的功能,衣服的一個(gè)花邊,一粒紐扣,一處鏤空設(shè)計(jì),一掛飾物點(diǎn)綴,

都可以使你風(fēng)情萬(wàn)鐘,獨(dú)特嫵媚?!靶 碧幍脑O(shè)計(jì)顯現(xiàn)出了“大”智慧。文章的細(xì)節(jié)同樣可以顯示作者獨(dú)

運(yùn)的匠心。

3.九九歸一,點(diǎn)題、扣題彰顯敏銳思維此話題,寫(xiě)作范圍非常廣,寫(xiě)作思路也比較開(kāi)闊,但是無(wú)論是

寫(xiě)剪紙的精巧、川劇變臉的神奇、琴棋書(shū)畫(huà)的高雅,還是寫(xiě)民俗節(jié)日的深入人心、詩(shī)歌藝術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)等

等,最后都要?dú)w結(jié)到話題“傳統(tǒng)文化”上,要從中挖掘出傳統(tǒng)文化的一些“共性”的東西,體現(xiàn)出傳統(tǒng)文

化的“魅力”。

三、各種類型傳統(tǒng)文化寫(xiě)作范例

(一)傳統(tǒng)節(jié)日

1.春節(jié)

“壓歲錢(qián)”的傳說(shuō)由來(lái)

大年除夕的晚上,很多孩子都能夠得到壓歲錢(qián)。為什么會(huì)得到壓歲錢(qián)呢?這里有一個(gè)傳說(shuō)故事。

傳說(shuō)古代有一個(gè)叫“祟”的小妖,黑身白手,他每年除夕夜里出來(lái),專門(mén)摸熟睡的小孩子的腦門(mén)。小

孩被摸過(guò)后就會(huì)發(fā)高燒、說(shuō)夢(mèng)話,退燒后就會(huì)變成癡呆瘋癲的傻子了。大人們怕祟來(lái)傷害孩子,常常在除

夕整夜亮燈不睡,這也叫做“守祟”。

有一戶姓管的人家,夫妻老年得子,十分珍愛(ài)。在這年三十晚上,為了防止祟來(lái)侵?jǐn)_,這對(duì)老夫妻不

睡覺(jué),一直逗著孩子玩,他們用紅紙包了幾枚銅錢(qián),包了拆,拆了包。但隨著夜?jié)u漸深了,小孩子受不了,

先睡著了。這對(duì)老夫妻便把包好的幾枚銅錢(qián)放在他的枕邊。老夫妻年歲大,也熬不住,一看都已是四更天

了,想來(lái)那祟該不會(huì)來(lái)傷害他們的孩子了吧!可他們剛一睡著,一陣陰風(fēng)吹過(guò),黑矮的小妖就進(jìn)了屋,就

在他要用手摸孩子頭的時(shí)候,突然孩子枕邊發(fā)出一道金光,祟尖叫著逃跑了。

很快,這件事就傳揚(yáng)開(kāi)來(lái),大家紛紛效仿,在大年除夕夜里用紅紙包上錢(qián)給孩子,祟就不敢再來(lái)侵?jǐn)_

了。因而人們把這種錢(qián)叫“壓祟錢(qián)”,“祟”與“歲”發(fā)音相同,日久天長(zhǎng),就被稱為“壓歲錢(qián)”了。

年的傳說(shuō)

傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一

個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來(lái)怪物,把門(mén)鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來(lái),偷■吃村民的東西,傷害

人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年再回來(lái),

這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙買(mǎi)了對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,

它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),

放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化——過(guò)年

中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過(guò)年。每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊

迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過(guò)年為什么會(huì)有這些喜慶的活動(dòng)

呢?這里面有著一個(gè)美妙的神話傳說(shuō)故事,現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì)去襲擊山角下的

一個(gè)小村莊,村里人知道會(huì)來(lái)怪物,把門(mén)鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會(huì)進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷

害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年再回

來(lái),這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙買(mǎi)了對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又

來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼

對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。

春節(jié)

從古至今,我們?nèi)祟愐廊槐A舻囊粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日......對(duì),是春節(jié)。

過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)還要放

鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子

里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了.....

春節(jié)中的傳統(tǒng)文化還有很多,比如:過(guò)年放鞭炮。

過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子

的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙

做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,“年”獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年"再也不敢

到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

2.端午節(jié)

端午節(jié)的由來(lái)

農(nóng)歷五月初五農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“清明”那一天,公歷4月5日左右。

傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打

撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦

蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)

是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)

展成棕子。

以后,在每年的五月初五,為“端午節(jié)”?!岸宋纭北久岸宋濉保耸浅醯囊馑??!拔濉迸c“午”

互為諧音而通用。就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

我們的節(jié)日——端午節(jié)

我們的祖國(guó)是有5000年歷史的文明古國(guó),有許多的傳統(tǒng)文化,這是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。祖國(guó)的

傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)等,和我的家鄉(xiāng)荊州有關(guān)的就是端午節(jié)。

農(nóng)歷的五月初五是端午節(jié),是我們國(guó)家的法定節(jié)日,是世界聞名的節(jié)日了。

端午節(jié)為了紀(jì)念屈原,屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他為了富國(guó)強(qiáng)兵,與當(dāng)時(shí)的皇上產(chǎn)生了矛

盾,被趕出了楚國(guó)都城,流放到其它地方。屈原親眼看見(jiàn)自己的祖國(guó)被秦國(guó)攻破,心如刀割,自投汨(mi)

羅河。人們聽(tīng)說(shuō)屈原投江,紛紛前來(lái)憑吊,把包好的飯團(tuán)投入江中。后來(lái)端午節(jié)人們就有了吃粽子、喝雄

黃酒的風(fēng)俗。

我在端午節(jié)時(shí)最喜歡吃清水粽,蘸白砂糖,好吃極了。我們?cè)诔贼兆訒r(shí)不要忘了屈原,他是楚國(guó)的

大英雄,我們要學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神。

3.元宵節(jié)

元宵節(jié)

今天是陰歷正月十五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!大早起來(lái),我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因?yàn)椋?/p>

晚上在街心廣場(chǎng)有燃禮花慶元宵活動(dòng)。

夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著薄紗披肩,帶著星寶貝們來(lái)到天空。原來(lái),它們也是來(lái)看禮花的。廣

場(chǎng)上,人頭躥動(dòng),到處都是三三倆倆的人群,我好不容易擠到一個(gè)看禮花的有利地勢(shì)。

這時(shí),天空中出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號(hào)彈,我高興極了,因?yàn)榉哦Y花馬上要開(kāi)始,一個(gè)紫色的大禮花

直沖云霄。緊接著,許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無(wú)比,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一把撐開(kāi)的大

傘;有的像串串雨絲;還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃???!一個(gè)大瀑布從天而降,真有“飛流直下三千尺,

疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。繽紛的禮花把天空裝點(diǎn)得奇幻而美妙。突然,又一個(gè)大禮花"咚”的一聲,飛

上了天空,這個(gè)禮花可和別的不太一樣,里面出現(xiàn)了幾個(gè)紅燈籠,徐徐飄落天幕,可真是太神奇了。最后,

小禮花也開(kāi)始燃放起來(lái),色彩各異,分不清是星星還是禮花。

幾顆信號(hào)彈的升空,宣布了本次活動(dòng)的結(jié)束,而我還盼著天空發(fā)愣,似乎還回味著那絢爛多彩的煙花。

4.傳統(tǒng)節(jié)日寫(xiě)作提綱

(1)介紹該節(jié)日的習(xí)俗。

(2)介紹該節(jié)日的由來(lái),也可同時(shí)說(shuō)說(shuō)與它相關(guān)的傳說(shuō)。

(3)寫(xiě)出該節(jié)日你參加的或做過(guò)的一些事情。

(4)這個(gè)節(jié)日給你帶來(lái)的感受,從中感受到中華傳統(tǒng)文化的那些特點(diǎn)。

(-)傳統(tǒng)工藝

1.剪紙

剪紙是我國(guó)的一種民間傳統(tǒng)工藝品,它有1500多年的歷史了。剪紙的紋樣大致可以分為:人物、鳥(niǎo)獸、

文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲(chóng)、山水等,還有人提出加上世界珍奇、現(xiàn)代器物兩類,共計(jì)11類。

中國(guó)剪紙的特點(diǎn),表現(xiàn)為題材的寓意,根據(jù)寓意可分為:納吉祝福、怯邪、除惡、勸勉、警戒、趣味

等7類。

根據(jù)用途可分為4類:(1)裝飾類:貼于它物之上以供欣賞或增加它物之美的剪紙,如窗花;(2)

俗信類:用于祭祀、祈福、怯災(zāi)、怯邪、驅(qū)毒的剪紙,如門(mén)神;(3)稿模類:用于版模、印染的剪紙,如

繡稿;(4)設(shè)計(jì)類:能增加它物之美,或能宣揚(yáng)它物的剪紙,如電影或電視的片頭。

中國(guó)傳統(tǒng)工藝之剪紙

同學(xué)們,剪紙可是我國(guó)的一種民間傳統(tǒng)工藝品,它有1500多年的歷史了。是我們的祖先一代一代傳下

來(lái)的。算一下,已經(jīng)傳了60代人了!

其中主要的剪紙的紋樣有:人物、動(dòng)物、文字、花草樹(shù)木。人們把剪紙貼在窗戶,這個(gè)也就叫窗花,

這樣能讓我們的家更加美麗。奶奶還告訴我剪紙不僅可以做窗花,還可與做門(mén)神,用來(lái)辟邪呢。

我國(guó)許多農(nóng)村婦女都心靈手巧,用剪刀左剪一下右剪一下,就能剪成無(wú)數(shù)栩栩如生、姿態(tài)各異的動(dòng)物,

花草,人物等圖案。我眼前就放著一只美麗的小兔子。它全身通紅,長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,輪廓線里用剪

刀密密地剪了許多小齒,好象它絨絨的毛。它的身上也“長(zhǎng)了”許多絨毛,還裝飾著舞動(dòng)的花,可愛(ài)極了。

只見(jiàn)它正皺著眉頭奔跑著,似乎在想:我怎樣才能逃脫老虎的手掌心呢?

看著這張剪紙,我想:我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真豐富啊,人們居然能把一張簡(jiǎn)單的紙剪成各種各樣的圖

案,而且還栩栩如生。中國(guó)人民對(duì)自己傳統(tǒng)文化多愛(ài)惜啊,1500多年了,都還在傳承著,真了不起!我以

后也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,把我們的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

2.中國(guó)風(fēng)箏

中國(guó)風(fēng)箏有悠久的歷史,據(jù)說(shuō)漢朝大將韓信曾利用風(fēng)箏進(jìn)行測(cè)量。梁武帝時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信,但未成

功。南北朝有人背著風(fēng)箏從高處跳下而沒(méi)有跌死。唐朝的張丕被圍困時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信求救兵,取得了成

功。這些說(shuō)明,中國(guó)風(fēng)箏的歷史至少有2000多年了。

3.傳統(tǒng)工藝寫(xiě)作提綱

題目:民間工藝名稱(剪紙、風(fēng)箏、……)

(1)介紹該工藝的歷史。

(2)介紹該工藝的作用。

(3)對(duì)該工藝品進(jìn)行描述,或介紹其制作過(guò)程。

(4)這個(gè)工藝品給你帶來(lái)的感受,從中感受到中華傳統(tǒng)文化的那些特點(diǎn)。

(三)古詩(shī)詞寫(xiě)作提綱

題目:我最喜歡的古詩(shī)一一派※※

(1)介紹你最喜歡的一首古詩(shī)。

(2)說(shuō)說(shuō)整首詩(shī)的意思。

(3)說(shuō)說(shuō)你最喜歡的其中一兩句,并說(shuō)明原因。

(4)說(shuō)說(shuō)你從該詩(shī)中體會(huì)到了一些什么,聯(lián)系中國(guó)的一些傳統(tǒng)美德及細(xì)想,擴(kuò)展開(kāi)來(lái)說(shuō)說(shuō)。

(四)傳統(tǒng)美食寫(xiě)作提綱

(1)介紹你家鄉(xiāng)熟悉的美食

范例:北京的烤鴨,天津的狗不理包子,山東的煎餅,四川的毛豆腐,都是名揚(yáng)四海的美食。提起我

們山西的面食來(lái),那也可以稱得上是四海名揚(yáng)了。

(2)介紹美食的特點(diǎn)

范例:黃中帶紅,方方正正,厚約半厘米,即使你把它對(duì)折起來(lái),也不會(huì)斷成兩半兒,拿在手里,濃

香撲鼻。這就是聞名全國(guó)的柯橋豆腐干。

(3)介紹美食的做法

范例:豆皮的種類很多,其中最普通的是三鮮豆。它的做法很簡(jiǎn)單:”在面粉里加點(diǎn)雞蛋,把面和好,

放在鍋里,攤成一個(gè)很薄的餅兒;行耳,再把蒸好的糯米、肉末、香菇丁、蝦仁放在餅兒上;嵌耳,把它

們放在鍋里烤一烤,這樣,一個(gè)三鮮豆皮很快就做出來(lái)了。啊,真香!老通城的三鮮豆皮就是好吃。

(4)介紹美食的吃法

范例:如果蒸著吃,那是又酥又香又滑又嫩,特別爽口,特別鮮美。而煎著吃呢,又別有風(fēng)味了。先

把它洗凈瀝干,再在油中炸,炸到臭豆腐干變成金黃色時(shí),那四溢的杳氣準(zhǔn)能讓你的口水“飛流直下三千

尺”。這時(shí)候撈出來(lái),蘸點(diǎn)兒麻辣醬什么的再吃,那吃頭呀——外面脆脆的,里面軟軟的,香中有臭,奧

中有香,又甜又辣又脆又韌。嗨,別提啦!

(5)說(shuō)說(shuō)你從美食中體會(huì)到了怎樣的一份鄉(xiāng)情或者一些飲食文化。

范例:家鄉(xiāng)的糯米揚(yáng)杷,包容了多少濃郁的鄉(xiāng)情??!

“verygood!"這是許多國(guó)際友人對(duì)羊肉泡饃的評(píng)價(jià)。朋友,你不想品嘗一下羊肉泡饃的滋味嗎?

朋友,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)武漢,一定要來(lái)嘗嘗老通城的三鮮豆皮。

【牛刀小試】

請(qǐng)以“傳統(tǒng)文化”為話題,寫(xiě)一篇作文。

要求:(1)題目自擬,角度自定;(2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);(3)不少于600字;(4)

文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。

【范文】

中國(guó)傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)

我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn):我們

學(xué)的唐詩(shī)宋詞、四大名著,我們用的文房四寶,我們吃的中藥、喝的茶,還有我們穿的服裝、用的瓷器等

等。這都是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,它們數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。

傳統(tǒng)文化也包括節(jié)日,我國(guó)有各種各樣的節(jié)日:過(guò)春節(jié)可以吃到象征幸福平安的餃子;過(guò)清明可以拜

祭去世的親人;端午節(jié)可以吃到香甜的粽子:中秋節(jié)是全家團(tuán)圓,一起吃月餅、賞月的好日子;重陽(yáng)節(jié)是

登高、佩戴茱萸的日子;國(guó)慶節(jié)是慶祝建設(shè)國(guó)家的節(jié)日……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡的還是春節(jié)。

在春節(jié)那天,大街小巷都洋溢著換了喜慶的氣息。家家戶戶都喜氣洋洋,掛上紅燈籠,貼上紅春聯(lián),

嘻嘻哈哈地放鞭炮。那些辛勤勞動(dòng)了一年的人們,在家內(nèi)出入,臉上都掛著幸福的笑容。大年三十的晚上,

人們把各種的食物端上桌,打開(kāi)電視,邊看春晚邊吃食物邊嘮家常,其樂(lè)融融。中國(guó)的傳統(tǒng)文化不只有傳

統(tǒng)節(jié)日,還有傳統(tǒng)美德。

雷鋒,一個(gè)萬(wàn)眾皆知的名字,一位普通的解放軍戰(zhàn)士。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血搏殺的經(jīng)歷;更沒(méi)有什么驚

天動(dòng)地的豐功偉績(jī):也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但他有著一顆樸實(shí)無(wú)華的心,有著樂(lè)于助人的精神,僅僅憑這

些,他的名字被人們深深的銘記在心?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車?!边@句話是贊美雷鋒的,他

走到哪里,好事就會(huì)做到哪里;他走到哪里,他那幫助別人而又不圖回報(bào)的思想就會(huì)帶到哪里。雷鋒說(shuō)過(guò):

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒

糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的生活崗位上……

讓我們向雷鋒學(xué)習(xí),獻(xiàn)出自己的所有力量去幫助別人,為他人著想。

這,就是中華兒女的傳統(tǒng)美德;這,就是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化!

中國(guó)傳統(tǒng)文化之禮貌

中國(guó),一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;一個(gè)……

“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小

手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到?!边@是一首文明禮貌歌。

禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。

小時(shí)候,父母總是說(shuō)見(jiàn)到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽(tīng)父母的話,一見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫

個(gè)不停,什么阿姨叔叔??;姑父姑母啊……

現(xiàn)在的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎么愛(ài)叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見(jiàn)到熟人也

就笑笑而已了……老媽一直說(shuō)“見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人一定要叫,這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。”老師

也經(jīng)常說(shuō)“在校一定要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?!笨墒乾F(xiàn)在的我,總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人

了,一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。

我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好-------那就是尊老愛(ài)幼。

坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅,這三

把座椅是專門(mén)為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁

邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?!”我有信

心說(shuō)我不是這樣的!因?yàn)槲易龅?,看?jiàn)這樣的情況會(huì)主動(dòng)讓位!

禮貌不用花錢(qián),卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們

行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德--------禮貌!

我家的傳家寶

我家有個(gè)牛兒像,爸爸說(shuō),在他很小的時(shí)候就有了,可能它在我家呆了好幾代了。

我很喜歡這個(gè)牛兒像。沒(méi)事時(shí),就去摸摸它,所以我對(duì)它特別熟悉。這是一只不知什么骨頭做的,但

雕工卻很細(xì)膩的雕刻品。不僅動(dòng)作、神態(tài)雕刻的栩栩如生,連牛身上的毛雕刻的也很細(xì)密,感覺(jué)很柔很軟,

就像真的一樣。這是一只臥著的牛,一只腿藏在身體下,一點(diǎn)也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴著一

個(gè)牧童,手里拿著鞭子,背上背著斗笠,好像是剛剛爬上去,還沒(méi)來(lái)得及趴好。牛神態(tài)安祥,好像正在回

頭與牧童說(shuō)話。這種情景總讓我想起那個(gè)關(guān)于“牛郎織女”的神話故事:牛郎是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的孩子,嫂子

對(duì)他不好,總逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一頭正生病的老牛,牛郎心地善良,對(duì)老牛悉心照顧,

很快老牛的病就好了。其實(shí)老牛是金牛星下凡。有一天,老牛對(duì)牛郎說(shuō):“山上的湖里正有幾個(gè)仙女在洗

澡,你把那件紅色的衣服拿走,那件衣服的主人就是你的媳婦了??靵?lái),我?guī)闳?!”于是牛郎就趴在?/p>

牛背上,被老牛帶到湖旁,果然有幾個(gè)仙女正洗澡,湖邊放著一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅

色的。衣服的主人織女因此與牛郎相識(shí)、相愛(ài),從此幸福地生活在一起。這個(gè)牛兒像可能就是根據(jù)“老牛

要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的吧!

你看,一個(gè)不起眼的牛兒像,不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術(shù),還蘊(yùn)含著神話傳說(shuō)呢!中華傳統(tǒng)

文化包羅萬(wàn)象,遍及我們生活的各個(gè)方面,只要我們留心,就能感受到它,觸摸到它。因?yàn)槲覀兩钤谟?/p>

著豐富、燦爛文化的國(guó)度里,我們是炎黃的后代,我們是中華傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。

中國(guó)傳統(tǒng)文化之相聲

“下面進(jìn)入我們的壓軸大戲”主持人說(shuō)完這句話,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

主持人微微一笑,說(shuō)道:“下面有請(qǐng)大兵,趙衛(wèi)國(guó)!有請(qǐng)!”全場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因?yàn)榇蟊?/p>

可是湖南最著名的笑星。

兩人一走進(jìn)場(chǎng),大家都站起來(lái)看著大兵。“哇,是真的大兵!”有人叫道?!案魑活I(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的

領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的女領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男女領(lǐng)導(dǎo)們——大家好!”大兵一開(kāi)口,就獲

得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛(wèi)國(guó)。

終于,趙衛(wèi)國(guó)說(shuō)話,大兵去幕后拿出一張椅子。不用說(shuō),一看就知道他們要演雙簧。一個(gè)人坐在椅子

上演,一個(gè)人躲在椅子后面說(shuō)。接著,大兵給趙衛(wèi)國(guó)畫(huà)了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。

大兵走到椅子后,蹲下身,低著頭,開(kāi)始說(shuō)著話,趙衛(wèi)國(guó)就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一

會(huì)兒,忽然傳出一聲很長(zhǎng)的撒嬌聲,趙衛(wèi)國(guó)表演了一下撒嬌,突然站起來(lái),悄悄地走開(kāi)了,只見(jiàn)大兵還在

扭動(dòng)著身體,發(fā)出撒嬌的聲音,全場(chǎng)爆笑。

“你在干什么?”趙衛(wèi)國(guó)吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來(lái),說(shuō)道:“你什么時(shí)候走開(kāi)

的?”“你還在干什么啊?”趙衛(wèi)國(guó)生氣地說(shuō)。,“好好好,再來(lái)一次。”大兵說(shuō)到。終于我們看完了這

有趣的相聲,大兵和趙衛(wèi)國(guó)在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個(gè)節(jié)目。

逐漸失傳的噴吶

周五,我們看了《百鳥(niǎo)朝鳳》這部電影,這部電影主要講述了一個(gè)隨著時(shí)間的變化傳統(tǒng)樂(lè)器啖吶消失

的過(guò)程。

故事的主人公游天明,一開(kāi)始自己不愿意學(xué)習(xí)噴吶但由于父親的逼迫,而去當(dāng)時(shí)最有名的噴吶匠焦三

爺那兒去拜師學(xué)藝。焦三爺因看到了他父親摔倒后,游天明所流的那一滴眼淚,將他收為徒弟,經(jīng)多次磨

難,他終于可以拿到噴吶跟師傅一起吹噴吶了,漸漸的,他學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)叫,并贏得了其他師兄的鼓勵(lì),

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