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文檔簡介

幼兒園個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(3篇)

幼兒園個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)

幼兒園個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

能夠有幸參加__市幼兒園黨員教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)無疑對(duì)我來講是一個(gè)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在與同仁們的不斷交流、思想的不斷碰撞中,使我進(jìn)一步感到了幼兒教育的發(fā)展速度之快以及自身的責(zé)任。為了更好地學(xué)習(xí),使自己有所得、有所悟并做到學(xué)以致用,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(一)關(guān)于學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)

1、按時(shí)參加本期學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄。

2、積極參加小組研討活動(dòng),大膽發(fā)表自己的見解,吸取其他老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力的提升。

3、通過相關(guān)的實(shí)踐觀摩活動(dòng)不斷地反思自己,提升教育理念,提高自身的教育策略。

4、配合本組的課題研究,與老師們分工合作,查找資料,積極進(jìn)行實(shí)踐研究,撰寫有價(jià)值的論文或經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。

5、做好計(jì)劃、反思、教學(xué)案例的整理工作,及時(shí)將自己的所思所想發(fā)表到博客中。

(二)理論和書籍的學(xué)習(xí)

1、再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》及其它相關(guān)書籍,深刻理解幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)內(nèi)涵和各年齡班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,提高自身的教育教學(xué)能力。

2、配合本期培訓(xùn)班的圖書漂流活動(dòng),多讀書、讀好書,使之更好地為實(shí)踐服務(wù)。

(三)在實(shí)踐中的應(yīng)用

學(xué)習(xí)是為了更好的實(shí)踐,我會(huì)將此次學(xué)習(xí)內(nèi)容的精髓運(yùn)用到自己的實(shí)際工作之中,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,引領(lǐng)園內(nèi)的其他老師共同進(jìn)步,發(fā)揮骨干教師的輻射作用。

幼兒園個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

隨著當(dāng)今教育的快速發(fā)展,學(xué)前教育受到了國家和全社會(huì)的高度重視。作為一名幼兒教師,要狠抓學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,全面提升教育思想、教育觀念和文化知識(shí),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,增長知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。為此,從以下幾個(gè)方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、現(xiàn)狀分析:

缺點(diǎn):因?yàn)槲易约旱膱@只有四個(gè)班,園里的老師都趨于老成,在外學(xué)習(xí)多年的機(jī)會(huì)也很少,所以整個(gè)教育氛圍相對(duì)封閉,我需要在新的教育理念、方法和手段上不斷學(xué)習(xí)和更新。

現(xiàn)在參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望在專家的指導(dǎo)下,在各方面提高和發(fā)展自己,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩討論活動(dòng),及時(shí)吸收新的信息,反思自己,提高自己。在實(shí)踐和反思中,要不斷提高自我思考、自我反思、判斷、分析和能力,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程。發(fā)展成為學(xué)習(xí)型、研究型和專家型教師。

二、總體目標(biāo):

1、積極參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,可以設(shè)計(jì)和組織符合兒童發(fā)展水平的課程和活動(dòng),有能力觀察和評(píng)價(jià)兒童的學(xué)習(xí)狀況和發(fā)展水平,注重活動(dòng)的系統(tǒng)性和邏輯性組織,提升自我,培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新能力。

2、通過觀察活動(dòng),在專家的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)從多個(gè)角度觀察孩子的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué),掌握制作觀察表的方法。學(xué)會(huì)不斷反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,敢于提問,通過同伴學(xué)習(xí)找出問題的解決方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,形成先進(jìn)的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3、參與“如何用廢舊材料制作兒童游戲活動(dòng)材料”課題的研究,與小組教師一起收集材料,積極撰寫項(xiàng)目報(bào)告

4、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,每月精讀一本書,寫讀書筆記。及時(shí)與大家溝通,不斷提高自身素質(zhì)。

三、子目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)步驟:

1、1月、4月:積極參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)掌握多角度觀察孩子和老師教育教學(xué)的方法。學(xué)術(shù)報(bào)告的選題與寫作。并與園中老師分享,討論,將學(xué)到的新思想運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。

2、2月、5月:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),如看《學(xué)前教育》《天津市學(xué)前教育通訊》等雜七雜八的網(wǎng)站收集:重點(diǎn)收集廢舊物資的相關(guān)圖片和報(bào)道,開闊視野。

3、3月、6月:參加利用廢舊物資制作兒童活動(dòng)物資的活動(dòng),收集大量廢舊物資制作,分析制作過程中兒童的活動(dòng)特點(diǎn)。游戲資料包含各種教育價(jià)值,安全、有趣、有教育意義?;顒?dòng)材料放入兒童開展活動(dòng)的區(qū)域,教師觀察材料的適宜性,然后不斷改進(jìn),寫出多種玩法的游戲材料。使其各種教育價(jià)值得以充分發(fā)揮。

4、7、8月份參與撰寫了《如何利用廢舊材料制作兒童游戲活動(dòng)的研究報(bào)告》,通過這次研究,提高了自己的專業(yè)水平。讓自己發(fā)展成為一名學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的教師。

5、每周日抓緊自學(xué),每個(gè)月看完一本書,寫學(xué)習(xí)筆記。

愛每一個(gè)孩子是我們老師的職責(zé)。用心呵護(hù)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任,我們真誠地希望他們能在美好的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)成長。未來還有很長的路要走,要不斷努力,讓我們的工作更加完善和完美。因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界上沒有最好,只有更好!

幼兒園個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

一:主要目標(biāo)

爭(zhēng)取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

二:具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍,并在圖書館尋找有關(guān)資料。在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.及時(shí)復(fù)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)。

3.堅(jiān)持英語的早讀。

4.將學(xué)習(xí)環(huán)境選在圖書館,培養(yǎng)閱讀的思想。

5.認(rèn)真記錄每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),并及時(shí)復(fù)習(xí)。

6.提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因

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