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2021年甘肅省高等職業(yè)教育分類考試招生中職升學(xué)考試語文(100分)一、單項選擇題(每小題2分,共10分)1.下列詞語中加點的字,讀音有誤的一項是()A.禪(shàn)讓纖(qiàn)夫為虎作倀(chāng)B.哺(bǔ)育哽咽(yè)莘莘(shēn)學(xué)子C.馬廄(jiù)嫵(wǔ)媚怙惡不悛(suō)D.閉塞(sè)婀娜(nuó)杳(yǎo)無音訊2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.蓬勃怯弱精湛原形必露B.潦倒部署暄嘩相形見絀C.暮靄辯駁羸弱功虧一簣D.湍急岐路揣度諄諄教誨3.下列句子中,加點的成語使用有誤的一項是()A.極目遠(yuǎn)眺,一群野鴨悠然自得地在水面游弋。B.大熊貓那憨態(tài)可掬的樣子,總令人忍俊不禁。C.上世紀(jì)初,他因創(chuàng)作了這部劃時代的作品而名噪一時。D.這是人類科技史上一次處心積慮的壯舉。4.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是()A.微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺聲的歌聲似的。B.荔枝殼表面有細(xì)小的塊狀裂片,好像龜甲。C.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。D.我替山坡起了個名字,叫幸福的階梯。5.依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項是()(1)我們應(yīng)以學(xué)生解決實際問題的能力來他們的學(xué)習(xí)效果。(2)太空探索需要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。(3)如果缺乏科學(xué)的管理方法,就很難帶來產(chǎn)業(yè)的快速。A.考察強大提高B.考查雄厚提升C.考察雄厚提高D.考查強大提升二、判斷題(正確的選“A”,錯誤的選“B”,每小題1分,共5分)1.《楚辭》是我國第一部詩歌總集。2.散文、小說、詩歌、戲劇是四種文學(xué)體裁。3.“!”除了用于表示感嘆語氣,也可以表示強烈的祈使語氣、反問語氣等。4.“滅六國者,六國也,非秦也。”不是判斷句。5.說明文是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出主張的文體。三、填空題(每空1分,共10分)1.《詩經(jīng)》共有305篇,可以分為、、三類。2.“三吏”是指杜甫的《》、《》和《》三首詩。3.天生我材必有用,。4.同是天涯淪落人,。5.吾嘗終日而思矣,;,不如登高之博見也。四、閱讀題(共35分)(一)文言文閱讀(共18)張衡傳(節(jié)選)張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學(xué),遂通五經(jīng),貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。時天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》,因以諷諫。精思傅會,十年乃成。大將軍鄧騭奇其才,累召不應(yīng)。衡善機巧,尤致思于天文、陰陽、歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中,再遷為太史令。遂乃研核陰陽,妙盡璇璣之正,作渾天儀,著《靈憲》、《算罔論》,言甚詳明。1.解釋文中加點的字。(每題2分,共8分)(1)善:(2)擬:(3)累:(4)雅:2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。(每題3分,共6分)(1)時天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。(2)衡善機巧,尤致思于天文陰陽歷算。3.找出本片段中張衡的四項著述或發(fā)明。(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀。(17分)咬文嚼字(節(jié)選)朱光潛無論是閱讀或是寫作,字的難處在意義的確定與控制。字有直指的意義,有聯(lián)想的意義。比如說“煙”,它的直指的意義見過燃燒體冒煙的人都會明白,只是它的聯(lián)想的意義迷離不易捉摸,它可以聯(lián)想到燃燒彈,鴉片煙榻,廟里焚香,“一川煙水”“楊柳萬條煙”“煙光凝而暮山紫”“藍(lán)田日暖玉生煙”……種種境界。直指的意義載在字典上,有如月輪,明顯而確實;聯(lián)想的意義是文字在歷史過程上所累積的種種關(guān)系,有如輪外月暈,暈外霞光,其濃淡大小隨人隨時隨地而各各不同,變化莫測??茖W(xué)的文字越限于直指的意義就越精確,文學(xué)的文字有時卻必須顧到聯(lián)想的意義,尤其是在詩方面。直指的意義易用,聯(lián)想的意義卻難用,因為前者是固定的后者是游離的,前者偏于類型后者偏于個性。既是游離的個別的他就不易控制。而且它可以使意蘊豐富,也可以使意義含糊甚至支離。比如說蘇東坡的“惠山烹小龍團”詩里三四兩句“獨攜天上小團月,來試人間第二泉”“天上小團月”是由“小龍團”茶[注]聯(lián)想起來的,如果你不知道這個關(guān)聯(lián),原文就簡直不通。如果你不了解明月照著泉水和清茶泡在泉水里那一點共同的情沁肺腑的意味,也就失去原文的妙處。這兩句詩的妙處就在不即不離若隱若約之中。它比用“惠山泉水泡小龍團茶”一句話來得較豐富,也來得較含混有蘊藉。難處就在于含混中顯得豐富,由“獨攜小龍團,來試惠山泉”變成“獨攜天上小團月,來試人間第二泉”。這是點鐵成金,文學(xué)之所以為文學(xué)就在這一點生發(fā)上面。[注]小龍團:北宋時,一種以特殊工藝加工并用模具壓制而成的餅狀茶。作為茶中珍品,當(dāng)時主要用于進貢皇家,朝野臣民罕得之。1.本文劃線的句子中,本體和喻體分別是什么?(3分)2.“科學(xué)的文字”和“文學(xué)的文字”各有什么特點?(4分)3.根據(jù)第一自然段,總結(jié)“直指的意義”和“聯(lián)想的意義”有何不同。(4分)4.從“惠山泉水泡小龍團茶”到“獨攜小龍團,來試惠山泉”,再到“獨攜天上小團月,來試人間第二泉”,句子發(fā)生了什么變化?這種變化為什么是“點鐵成金”?(6分)五、寫作題(共40分)人一直處于改變之中?;厥兹松?,總會有某件事或某個時間
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