小學三年級下冊語文期末復習考點過關訓練

三年級語文下冊期末復習考點過關訓練一時間：40分鐘滿分：100分班級：姓名：學號：.一、為下列詞語和句子中的加點字選擇正確的讀音，打“√”。1.襯衫（cènchèn）咳嗽（sòushòu）纖細（qiānxiān）氣喘吁吁（xūyū）皺眉（zòuzhòu）逆風而飛（nìlì）2.公園里，兩個老人在小道上一邊散（sǎnsàn）步，一邊閑散（sǎnsàn）地聊著天。3.妹妹和鄰居女孩都（dūdōu）穿著白色裙子，個子差（chāchà）不多高，讓人以為是雙胞胎姐妹。4.小林撒（sāsǎ）開兩腿，一溜（liūliù）煙跑了，讓生氣的媽媽只有干瞪眼。二、讀拼音，寫詞語。huābànqiānxūxīnshǎnɡjīnɡyànchuànɡjǔ()()()()()zhìhuìmìmìjìxùpǔtōnɡkuājiǎnɡ()()()()()1．這座大橋wēiwǔ()雄壯，令很多人駐足ɡuānshǎnɡ()。2．一朵jiāonèn()的小花從夢中sūxǐnɡ()過來，它隨風跳起優(yōu)美的wǔdǎo()。3．任何障礙都不能zǔdǎnɡ()mìfēnɡ()的前進，即使途中都是mòshēnɡ()的景物，它們也能準確無誤地到達目的地。三、組詞。eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(辨（）,瓣（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(密（）,蜜（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拂（）,佛（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蹈（）,稻（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(灑（）,酒（）))四、照樣子寫詞語。(1)津津有味(AABC式)____________________________(2)邯鄲學步(寓言故事)____________________________五、按查字典的要求填空?！疤摗弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜騙_________，再查音節(jié)__________。按部首查字法先查_______部，再查__________畫?！疤摗弊衷谧值淅锏囊馑加校孩俨蛔詽M。②不真實的。③心里怯懦。選擇正確的解釋寫在括號里。(填序號)(1)“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。()(2)我看你是做賊心虛。()(3)很多故事中的人物都是虛構(gòu)的。()六、給下列句子中的加點詞語選擇正確的含義。(填序號)eq\x(味道：①指趣味；情趣。②物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味覺的特性。③氣味。)(1)媽媽做的菜味道好極了。()(2)這本書越看越有味道。()(3)他身上有一股難聞的味道。()七、按要求寫句子。(1)美麗的曇花悄悄地綻開了淡雅的花蕾。(縮句)_________________________________________________________________(2)這四條細細的腿怎么配得上這兩只美麗的角呢？(改為陳述句)_________________________________________________________________(3)老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________________(4)秋天的眉山是個美麗的季節(jié)。(用修改符號在原句上修改病句)(5)“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。(仿照加點部分，把句子補充完整)“疫情終于得到控制了！”鐘南山爺爺________________________________八、按要求完成練習。6月27日上午，三年級(2)班的王亮把一本字典落在了學校圖書館。(1)讀王亮說的話，想想他的心情，填上表示動作或神態(tài)的詞語。王亮______________說：“我那本字典落在學校圖書館了，快幫我找找吧！”(2)請你向同學們轉(zhuǎn)述一下王亮的話。(3分)王亮說：“我那本字典落在學校圖書館了，快幫我找找吧！”_______________________________________________________(3)為了盡快找回字典，請你幫王亮寫一則尋物啟事吧。(5分)九、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(7分)(1)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶。本學期的學習加深了我對傳統(tǒng)文化的了解：如文房四寶指的是“________________”；李春設計的__________________是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)；描寫春節(jié)熱鬧氣氛的詩句是“_______________________，春風送暖入屠蘇”；王維的詩句“_____________________，每逢佳節(jié)倍思親”表達了游子的思鄉(xiāng)之情；表現(xiàn)清明時節(jié)凄清、憂傷的氛圍的詩句是“清明時節(jié)雨紛紛，______________________”。(2)“_____________________？_____________________，善莫大焉”告訴我們：人沒有不犯錯誤的，犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事情了。十、我能按課文內(nèi)容填空，還能巧妙運用。（未學過的字可以用拼音代替）（1）這地方的火燒云變化極多，一會兒，一會兒，一會兒，一會兒。（2）不努力，而抱僥幸心理，指望靠好運氣過日子，是不會有好結(jié)果的。這是《》這個寓言故事告訴我們的道理。課外，我還讀了《》《》等寓言故事。（3）在王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩中，最能體現(xiàn)遠在異鄉(xiāng)的詩人對親人強烈思念之情的詩句是：，。（4）同桌多次批評王明亂扔垃圾，可他就是不改，老師嚴厲地對他說:“，是謂過矣?！保?）姐姐一遇到問題就很焦慮，爸爸說:“你要有‘兵來將擋，’的良好心態(tài)?！笔?、小朋友，你一定喜歡讀《中國古代寓言》吧！請選出正確的答案。（填序號）1.南郭先生是下列哪個寓言故事中的主人公？（）A.葉公好龍B.刻舟求劍C.濫竽充數(shù)D.紀昌學射2.“比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能”出自哪個寓言故事?（）A.東施效顰B.邯鄲學步C.井底之蛙D.螳螂捕蟬3.“比喻行動與目的相反”出自哪個寓言故事？（）A.鄭人買履B.杞人憂天C.塞翁失馬D.南轅北轍4.鷸蚌相爭的結(jié)果是（）得了好處。A.鷸B.蚌C.打漁的人D.過河的人5.《望梅止渴》敘述的是（）打仗途中發(fā)生的故事。A.劉備B.曹操C.關羽D.孫權(quán)十二、課內(nèi)閱讀。荷花(節(jié)選)荷花已經(jīng)開了不少了。(荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。)白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。(1)括號里的句子中“__________”一詞寫出了荷葉的形態(tài)美，“__________”一詞寫出了荷葉的多而密。(2分)(2)仿照括號中的句子寫一個比喻句。(2分)_________________________________________________________________(3)用“____”畫出描寫荷花不同姿態(tài)的句子，文中寫了荷花剛開、__________、__________三種不同的姿態(tài)。(3分)(4)文中加點的“冒”字用得好，好在哪里？(2分)_________________________________________________________________

參考答案√√√√一、1.chènsòuxiānxūzhòunì2.sànsǎn√√√√3.dōuchà4.sāliù二、花瓣謙虛欣賞經(jīng)驗創(chuàng)舉智慧秘密繼續(xù)普通夸獎1.威武觀賞2.嬌嫩蘇醒舞蹈3.阻擋蜜蜂陌生三、四、示例：（1）夸夸其談濟濟一堂（2）亡羊補牢 守株待兔五、Xxu5（1）①（2）③（3）②六、（1）②（2）①（3）③七、（1）曇花綻開花蕾。（2）這四條細細的腿配不上這兩只美麗的角。（3）老婆婆說，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。（4）（5）示例：開心地笑了起來。八、(1)示例：愁眉苦臉地(2)王亮說，他那本字典落在學校圖書館了，快幫他找找。(3)尋物啟事今天上午，我把一本字典落在了學校圖書館。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！三年級(2)班王亮6月27日九、(1)筆墨紙硯趙州橋爆竹聲中一歲除獨在異鄉(xiāng)為異客路上行人欲斷魂(2)人誰無過過而能改十、（1）紅彤彤的