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文檔簡介

部編小學(xué)語文一年級上冊8比尾巴

今天森林王國里可熱鬧了,一群可愛的小動物正在比賽呢!他們在比什么呢?

小動物們在比尾巴課文導(dǎo)入比

短把

公bǐ

wěibāshuíchánɡduǎnbǎsǎntùzuìɡōnɡ字詞學(xué)習我會讀比我會寫拼音:筆順:bǐ

組詞:比方對比比較

結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬。短撇略高于短橫。豎彎鉤從豎中線寫起,起筆略高于豎提的起筆。巴我會寫拼音:筆順:bā組詞:巴士巴西尾巴

結(jié)構(gòu):獨體書寫指導(dǎo):第二筆橫折運筆的走勢由低向高;橫的起筆從橫中線上起筆,與橫折的橫的方向保持一致。長我會寫拼音:筆順:chánɡ組詞:長短很長長度

結(jié)構(gòu):獨體長橫寫在橫中線上,豎提略靠左,在豎中線上收筆。書寫指導(dǎo):公我會寫拼音:筆順:ɡōnɡ

組詞:公司

公雞

公共

結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):撇捺伸展,整體寫緊湊。偏旁學(xué)習把

(車把)

bà(刀把兒)

字詞學(xué)習多音字好像(hǎoxiànɡ):有些像。造句:圓圓的月亮好像一個大銀盤。好看(hǎokàn):看著舒服。造句:校園的花朵五顏六色的,真好看。詞語理解和同桌互相說一說不同動物尾巴的作用。課后作業(yè)課后作業(yè)課文導(dǎo)入

小動物們的尾巴各不相同,有的長,有的短,有的美,有的扁。這節(jié)課,就讓我們一起走進課文,看看小動物的尾巴分別是什么樣的吧!

參加比尾巴的有

,有

,有

,有

,有

,還有

。自讀要求:1.自由朗讀課文,思考課文有幾個小節(jié)。2.課文一共寫了幾種動物的尾巴形狀?課文講解“?”的用意

這個符號叫問號,像這樣帶有問號的句子叫問號,讀問句時要注意句子末尾的語氣要上揚。誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好像一把傘?

第一小節(jié)里,問了幾種動物尾巴的特點?三種動物尾巴的特點不同特點:尾巴長尾巴好像一把傘尾巴短猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。

第二小節(jié)里,說了幾種動物尾巴的特點?三種動物尾巴的特點不同特點:猴子尾巴長松鼠尾巴好像一把傘兔子尾巴短

第三小節(jié)里,問了幾種動物尾巴的特點?誰的尾巴彎?誰的尾巴扁?誰的尾巴最好看?三種動物尾巴的特點不同特點:尾巴彎尾巴扁尾巴最好看

第四小節(jié)里,寫了幾種動物尾巴的特點?公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁??兹傅奈舶妥詈每慈N動物尾巴的特點不同特點:公雞尾巴彎鴨子尾巴扁孔雀尾巴最好看誰的尾巴長?

的尾巴長。誰的尾巴短?

的尾巴短。誰的尾巴好像

?

的尾巴好像

。說一說比尾巴長短像一把傘彎扁最好看各具特色課文結(jié)構(gòu)一、找一找,連一連。隨堂小練一、找一找,連一連。二、我能寫出下列字的筆順,并按要求填空。長比_______________,組詞()________

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