山西省呂梁市臨縣多校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷

2024-2025學(xué)年九年級上期中評估試卷化學(xué)試卷注意事項：1．本試卷分為第I卷和第Ⅱ卷兩部分。共6頁，滿分70分。2．答卷前，考生務(wù)必將自已的姓名、準(zhǔn)為證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案錢部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第I卷選擇題（共20分）可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題（本大題共10個小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個選項中，只有1個選項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。）1．近年來，我省各地新增許多公園。公園里空氣清新，水凈草綠。下列說法正確的是（）A.空氣中氧氣的含量最高B.空氣是一種寶貴的資源C.清澈透明的湖水是純水D.大水漫灌比滴灌更節(jié)水2．在測定鋅、銦等元素的相對原子質(zhì)量方面作出卓越貢獻的中國科學(xué)家是（）A.屠呦呦B.閔恩澤C.侯德榜D.張青蓮3．在原子的結(jié)構(gòu)中，不帶電的微觀粒子是（）A.中子B.質(zhì)子C.電子D.原子核4．安全規(guī)范的操作是實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是（）A.熄滅酒精燈B.滴加液體C.聞氣體氣味D.過濾5．市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（化學(xué)式為），其中碘元素的化合價為（）A.B.C.D.6．氯化鎵是制造芯片的材料之一。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說法正確的是（）A.鎵原子易得到電子B.鎵原子的中子數(shù)是31C.圖中x的數(shù)值是8D.鎵原子的質(zhì)量是7．“天水麻辣燙”紅遍全國，其中“甘谷辣椒”是庥辣燙的靈魂所在。辣椒中含有的辣椒堿是一種天然植物堿，其化學(xué)式為，下列關(guān)于辣椒堿的分析合理的是（）A，辣椒堿中含有氧分子B.辣椒堿由4個元素組成C，辣椒堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.辣椒堿中碳、氫元素的質(zhì)量比為8．200多年前，拉瓦錫證過加熱少量氧化汞的定量實驗研究了空氣的組成。有關(guān)氧化汞分仰的微觀過程如下，生成物方框內(nèi)應(yīng)填寫的微觀粒子是（）A.B.C.D.9．項目式化學(xué)小組同學(xué)制作了簡易凈水器（如圖），下列有關(guān)分析合理的是（）A.花崗巖石子的作用是消毒B.活性炭能除去水中的色素和異味C.石英砂能吸附水中懸浮的雜質(zhì)D.塑料杯中得到的水一定是軟水10．同學(xué)們在實驗室設(shè)計如下實驗探究氧氣的性質(zhì)，下列分析正確的是（）A.夾持木炭的儀器是坩鍋鉗B.木炭在空氣中加熱后發(fā)出白光，放熱C.將燒至紅熱的木炭快速伸入集氣瓶D.倒入的澄清石灰水會變渾濁第Ⅱ卷非選擇題（共50分）可能用到的相對原子質(zhì)量：二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（本大題共5個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共16分。）【化學(xué)與工程】2004年1月23日，中國探月工程正式立項。2024年，探月工程迎來20周年。20年來，從給月球拍照片，到首次在月球背面登陸，再到成功帶回月壤，中國已順利完成“繞、落、回”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)，為人類月球探索事業(yè)作出了杰出貢獻。請分析圖文信息，解答11~14題的相關(guān)問題。圖1長征五號火箭圖2月壤圖3嫦娥六號11．圖1：嫦娥系列探測器主要由長征系列火箭發(fā)射升空并送入既定軌道。長征五號火箭的推進劑為液氧和液氫，將氧氣轉(zhuǎn)化為液氧的變化屬于_________變化，液氫作燃料的優(yōu)點是__________________。長征五號火箭發(fā)動機在焊接時需要使用氬弧焊。氬弧焊是在氬氣保護下，通過在鎢電極與焊件間產(chǎn)生的高壓電弧放熱，熔化焊絲或焊件的一種焊接技術(shù)。金屬鎢作電極是利用了金屬鎢的導(dǎo)電性和_________的性質(zhì)。l2．圖2：嫦娥五號返回器攜帶回來了月壤樣品。月壤中存在大量的（氦），原子的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和1個中子，其原子核外電子數(shù)為_________。月壤中含有，在一定條件下，F(xiàn)eO分解生成以及單質(zhì)鐵，該反應(yīng)的符號表達式為__________________。13．圖3：2024年6月2日，嫦娥六號在月球背面成功著陸，隨后在月球背面成功展開五星紅旗。制作嫦娥六號月背展示國旗的原材料是玄武巖，玄武巖的組成元素有硅、鋁、鐵、鈣等，其中屬于非金屬元素的是_________。嫦娥六號外殼使用了鈦合金以適應(yīng)月球巨大的晝夜溫差，鈦合金具有的優(yōu)良性能是_________。14．繼“嫦娥奔月”后，中國計劃將在2030年前實現(xiàn)夢舟號載人月球探測任務(wù)飛行器首次登月。月球大氣中沒有氧氣，但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面的月壤由氧化鐵、二氧化硅和氧化鋁等物質(zhì)組成，這些物質(zhì)加熱熔化，電解，即可獲得氧氣。月壤中含有的一種物質(zhì)的化學(xué)式為_________，其物質(zhì)的類別是_________?！净瘜W(xué)與技術(shù)】15．新型發(fā)光陶瓷是將高科技蓄光材料融入傳統(tǒng)陶瓷釉料中，經(jīng)高溫?zé)贫傻?。它吸蓄光能后，可在陰暗環(huán)境中自行發(fā)光，以下是其部分生產(chǎn)流程。分析流程，回答問題：（1）練泥機將水和坯料充分調(diào)和，其作用相當(dāng)于實驗操作中的_________。（2）施釉機先將蓄光釉料印刷在坯體上，再涂抹一層透明釉料，其目的是__________________（合理即可）。（3）生產(chǎn)蓄光材料需要在稀有氣體環(huán)境中進行，利用稀有氣體__________________的性質(zhì)，請你再寫出一條稀有氣體的用途：__________________。（4）若坯料中鐵粉未被除去，則燒制的陶瓷會出現(xiàn)黑點，其原因是__________________（用符號表達式解釋）。三、科普閱讀題（本大題共1個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共7分。）16．閱讀分析，解決問題：生活中有時需要用到高濃度氧氣，供氧方式主要有氧氣瓶、氧氣袋和制氧機等。氧氣瓶和氧氣袋中的氧氣一般用深冷法制得，該方法利用物質(zhì)的沸，點差異，從空氣中分離出氧氣。制氧機有膜分離、變壓吸附、化學(xué)反應(yīng)等制氧方式。變壓吸附制氧常用的吸附劑是沸石分子篩。科研人員在一定條件下分別將、通過某種沸石分子篩，測定其對、的吸附情況，結(jié)果如圖（縱坐標(biāo)數(shù)值越大，代表吸附量越大）。某款家用制氧機利用兩種化學(xué)藥劑（過碳酸鈉和二氧化錳）同時加入水中制取氧氣，該制氧機工作時發(fā)生了兩步反應(yīng)，其中第一步反應(yīng)是過碳酸鈉分解為碳酸鈉和過氧化氫。（1）供氧方式主要有_________（寫出一種即可）。（2）深冷法制氧利用了物質(zhì)的_________（選填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）差異，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_________。（3）由圖可知，時吸附壓越大越有利于分離和，證據(jù)是__________________。（4）該款家用化學(xué)制氧機中，二氧化錳的作用是_________，其第二步反應(yīng)的符號表達式是__________________。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（本大題共1個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共6分。）17．以典型物質(zhì)為核心，進行問題的設(shè)置與整合，是我們?nèi)嬲J(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑。同學(xué)們在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對水的相關(guān)問題進行了梳理。聯(lián)系實際，解決問題。（1）組成：水是由氫元素和氧元素組成的，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是__________________。（2）構(gòu)成：構(gòu)成水的微觀粒子是_________。（3）性質(zhì)：水在一定條件下會結(jié)成冰，從微觀角度分析，該變化的實質(zhì)是_________。（4）用途：在進行硫燃燒實驗時，要在集氣瓶中放入少量的水，其目的是__________________，硫燃燒的符號表達式是__________________。五、定量分析題（本大題共1個小題。共6分。）18．鐵元素是組成人體必不可少的微量元素之一，人體缺鐵會影響人體的健康。下圖是一種常用補鐵劑的部分標(biāo)簽。富馬酸亞鐵顆粒主要成分：富馬酸亞鐵（）每包含富馬酸亞鐵適應(yīng)證：缺鐵性貧血服用量：每次1~2包（成人）（1）富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為_________。（2）請列式計算：①富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確至）②成人服用該補鐵劑，每次最多補充鐵元素的質(zhì)量是多少？六、科學(xué)探究題（本大題共2個小題。符號表達式每空2分，其余每空1分，共15分。）19．實驗室里同學(xué)們利用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，請你與他們一起完成實驗報告。（1）反應(yīng)原理：試管中發(fā)生的反應(yīng)的符號表達式為__________________。（2）實驗步驟：①__________________。②在試管中裝入少量高錳酸鉀，連接好儀器。③加熱試管，收集氧氣。④停止加熱時，需__________________。問題與交流：（1）將高錳酸鉀裝入試管的操作是__________________。（2）實驗中如果試管炸裂，你認(rèn)為可能的原因是什么？__________________（寫一條）。20．中國空間站技術(shù)新突破！中國空間站水資源閉合度超，氧氣資源再生，實現(xiàn)了由“補給式”向“再生式”的根本轉(zhuǎn)換?；瘜W(xué)小組的同學(xué)們對空間站水凈化和氧氣的再生產(chǎn)生了興趣，并開啟了項目化學(xué)習(xí)之旅。任務(wù)一：了解空間站水資源凈化的方法【咨詢專家】同學(xué)們通過數(shù)字化平臺，向航天專家進行了咨詢。（1）“一克重量一顆金”，火箭飛船一克重量的發(fā)射成本大約就是一克黃金的價值。如果地面少補給一公斤的水，也就相當(dāng)于節(jié)省了價值一公斤黃金的錢。（2）將尿液凈化為飲用水的原理如圖所示。【小組交流】（1）鈣去除組件中的“鈣”是指鈣_________（選填“離子”“原子”或“元素”）。（2）水處理系統(tǒng)中用到凈化水的方法有__________________（答一種）。任務(wù)二：模擬空間站制取氧氣【咨詢專家】空間站的氧氣主要來自再生水電解制氧氣系統(tǒng)。【進行實驗】設(shè)計實驗方案，模擬空間站電解水制氧。實驗裝置實驗步驟實驗現(xiàn)象①在電解器的玻璃管里加滿水（含少量硫酸鈉），接通直流電源__________________②一段時間后，切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體a、b尖嘴口的現(xiàn)象分別是__________________【反思評價】（1）步驟①中發(fā)生的反應(yīng)的符號表達式是__________________，其基本反應(yīng)類型為__________________。（2）加入硫酸鈉后水的導(dǎo)電性增強，其原因是__________________。【成果分享同學(xué)們通過各種方式，學(xué)到了空間站凈化水和氧氣再生知識。在項目化學(xué)習(xí)的成果報告中，同學(xué)們提出了空間站的水和氧氣由“補給式”向“再生式”的根本轉(zhuǎn)換的許多價值，請你也寫出一條該轉(zhuǎn)換方式的價值：__________________（寫一條）。

化學(xué)參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）題號12345677810答案BDACACDCBD二、工程、技術(shù)應(yīng)用題（符號表達式每空2分，其余每空1分，共16分）11．（3分）物理清潔（合理即可）熔點高12．（3分）213．（2分）硅（或）耐低溫（合理即可）14．（2分）（合理即可）氧化物（或化合物，或純凈物）15．（6分）（1）攪拌（2）保護蓄光釉料（或提高釉面性能）（3）化學(xué)性質(zhì)很不活潑（或一般不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，合理即可）制作航標(biāo)燈（合理即可）（4）三、科普閱讀題（符號表達式每空2分，其余每空1分，共7分）16．（7分）（1）氧氣瓶（或氧氣袋，或制氧機）（2）物理性質(zhì)（3）時，吸附壓越大，氮氣的吸附量越大，而氧氣的吸附量變化不大（4）催化作用四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題（符號表達式每空2分，其余每空1分，共6分）17．（6分）（1）質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同（2）水分子（3）水分子間的間隔變大（4）吸收二氧化硫，防止污染空氣五、定量分析題（共6分）18．（6分）（1）170（1分）（2）解：①（2分）②（3分）答：①富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。②成人服用該補鐵劑，每次最多補充鐵元素的質(zhì)量是。六、科學(xué)探究題（符號表達式每空2分，其余每空1分，共15分）19．（6分）（1