廣東省中山市斗門一中、煙州中學聯(lián)考2024-2025學年高一上學期聯(lián)考物理試卷

2024年-2025年斗門一中，中山市煙州中學聯(lián)考高一物理試卷一、單選題1．2018年在福建省廈門雙十中學舉行的田徑運動會上，甲、乙兩名運動員均參加了400m比賽，甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通過終點線，則甲、乙通過的位移大小x甲、x乙和通過的路程x甲'、x乙'之間的關(guān)系是(

)A．x甲x乙，x甲'x乙' B．x甲x乙，x甲'x乙'C．x甲x乙，x甲'=x乙' D．x甲x乙，x甲'x乙'2．為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標志，乙圖是限速標志，表示允許行駛的最大速度是100km/h；甲圖是路線指示標志，此處到深圳還有140km。上述兩個數(shù)據(jù)表達的物理意義是（）A．100km/h是平均速度，140km是位移B．100km/h是瞬時速度，140km是路程C．100km/h是瞬時速度，140km是位移D．100km/h是平均速度，140km是路程3．如圖所示是特技跳傘運動員的空中造型圖。當運動員保持該造型向下落時，其中一名運動員A俯視大地時，看到大地迎面而來。下列說法正確的是（）A．若運動員A以對面的運動員為參考系，他是運動的B．若運動員A以旁邊的運動員為參考系，地面是靜止的C．當他俯視大地時，看到大地迎面而來，是以他自己為參考系的D．以大地為參考系，運動員是靜止的4．飛機若僅依靠自身噴氣式發(fā)動機推力起飛需要較長的跑道，某同學設(shè)計在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機起飛距離。如圖所示，航空母艦的水平跑道總長為，其中電磁彈射區(qū)的長度為，若彈射裝置可以輔助飛機在彈射區(qū)做加速度為的勻加速直線運動，飛機離開電磁彈射區(qū)后在噴氣式發(fā)動機推力作用下做勻加速直線運動，飛機離艦起飛速度為。已知航空母艦始終處于靜止狀態(tài)，飛機可視為質(zhì)點，下列說法正確的是（）A．飛機在電磁彈射區(qū)運動的時間為B．飛機離開電磁彈射區(qū)時的速度大小為C．飛機離開電磁彈射區(qū)后的加速度大小D．飛機從開始起飛到離開跑道的總時間為5．一質(zhì)點的位移時間圖像如圖甲所示，能正確表示該質(zhì)點的速度v與時間t關(guān)系的圖像是（

）

A．

B．

C．

D．

6．藍牙是一種支持設(shè)備間短距離通信的無線技術(shù)。如圖，兩條足夠長的平行直軌道相距6m，某同學用安裝有藍牙設(shè)備的玩具車A、B在軌道上進行實驗。t=0時，A車以10m/s的速度經(jīng)過O1點，B車以1m/s的速度經(jīng)過O2點。此時關(guān)閉A車動力，A車以2m/s2的加速度向右做勻減速直線運動，B車繼續(xù)向右做勻速直線運動。已知O1O2與軌道垂直，兩車間的距離超過10m時無法實現(xiàn)通信，忽略信號傳遞的時間，則從t=0起到兩車通信中斷的時間為（）A．1s B．8sC．16s D．17s7我校的田徑運動會將在本月13日開始進行，4×100m接力跑是最具有看點的比賽．而接棒是比賽的重中之重．甲、乙兩個同學在直跑道上練習4×100m接力跑，如圖所示，他們在奔跑時有相同的最大速度．乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看作勻變速運動．現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機全力奔出．若要求乙接棒時奔跑達到最大速度的80%，則下述正確的有：A．甲乙兩人交接接力棒時兩者相對靜止B．乙接棒時在接力區(qū)需奔出25m的距離C．從乙起跑到完成接棒瞬間甲跑了40mD．乙應(yīng)在距離甲20m時起跑二、多選題8．宋代朱淑貞在《對景漫成》中用詩句“楓葉醉紅秋色里，兩三行雁夕陽中”描寫了秋天楓葉下落的情景。有一片楓葉在颯颯秋風中飄然落下，下落的高度為9.6m，歷經(jīng)的時間是1.6s，取重力加速度大小，則下列說法正確的是（

）A．楓葉下落不可以看成自由落體運動 B．楓葉下落的軌跡一定是直線C．楓葉剛著地時的瞬時速度可能等于 D．楓葉的平均速度可能小于9．甲、乙兩人騎車沿同一平直公路運動，時經(jīng)過路邊的同一路標，下列位移-時間圖像和速度-時間圖像對應(yīng)的運動中，甲、乙兩人在時刻之前能再次相遇的是（）A． B．C． D．10．航空事業(yè)的發(fā)展離不開風洞試驗，其簡化模型如圖a所示。在光滑的水平軌道上停放相距x0=8m的甲、乙兩車，其中乙車是風力驅(qū)動車。彈射裝置使甲車獲得v0=30m/s的瞬時速度，向乙車運動的同時，乙車的風洞開始工作，將風吹向固定在甲車上的擋風板，從而使乙車獲得了速度，測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖像如圖乙所示，設(shè)兩車始終未相撞。求：A．在t1時刻兩車相遇 B．圖中t1對應(yīng)的時刻為0.2sC．乙車的加速度為50m/s2 D．兩車相距最近時的距離為5m三、實驗題11．某同學用圖甲所示裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，他采用電火花計時器進行實驗。

（1）請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）。①電火花計時器②天平③低壓交變電源④細繩和紙帶⑤砝碼、托盤和小車

⑥刻度尺⑦停表⑧一端帶有滑輪的長木板（2）安裝好實驗裝置后，先接通頻率為50Hz的交流電源，再釋放小車。紙帶上打出一系列點，其中一段如圖乙所示，可知紙帶的（填“左”或“右”）端與小車相連。（3）如圖乙所示的紙帶上，A、B、C、D、E為紙帶上所選的計數(shù)點，中間還有四個點未畫出，則相鄰計數(shù)點間時間間隔為s，打下B點是的速度為vB＝m/s，加速度a＝m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）12．某同學用如圖（a）所示的裝置測量重力加速度。實驗器材：有機玻璃條（白色是透光部分，黑色是寬度均為的擋光片），鐵架臺，數(shù)字計時器（含光電門），刻度尺。主要實驗過程如下：（1）將光電門安裝在鐵架臺上，下方放置承接玻璃條下落的緩沖物；（2）用刻度尺測量兩擋光片間的距離，刻度尺的示數(shù)如圖（b）所示，讀出兩擋光片間的距離cm；（3）手提玻璃條上端使它靜止在豎直方向上，讓光電門的光束從玻璃條下端的透光部分通過；（4）讓玻璃條自由下落，測得兩次擋光的時間分別為和；（5）根據(jù)以上測量的數(shù)據(jù)，可以求出兩擋光片經(jīng)過光電門時的速度分別為m/s、m/s，計算出重力加速度（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。四、解答題13．如圖所示，2020年11月30日，我國嫦娥五號探測器在月面成功著陸。嫦娥五號著陸的最后過程為緩速下降階段與自由下落階段。假設(shè)緩速下降階段的高度是距月面到，下降過程可視為做勻減速運動，其加速度大小，在距月面處速度減為0，然后探測器關(guān)閉發(fā)動機，使探測器做“自由落體運動”，精確落到月球表面的落月點。若月球表面的重力加速度取。試求探測器：(1)在速度減為0之后，自由下落階段的時間；(2)緩速下降階段的初始速度大小；14．某一長直的賽道上，一輛F1賽車前方x0=200m處有一輛安全車正以v0=10m/s的速度勻速前進，這時賽車從靜止出發(fā)以a1=2m/s2的加速度追趕。（1）求賽車出發(fā)3s末的瞬時速度v1大?。唬?）求賽車何時追上安全車及追上之前與安全車的最遠距離x；15．小汽車在行駛的過程中，導航系統(tǒng)提示前方有測速點，本路段限速120km/h，司機經(jīng)0.5s反應(yīng)時間后，汽車開始以大小為4m/s2的加速度開始減速，此時測速裝置恰好發(fā)出信號（計為第1次），經(jīng)過1.0s被測速裝置接收；第2次發(fā)出的信號經(jīng)過0.9s被接收．已知測速裝置可視為與車輛在同一條水平線上，每隔0.55s發(fā)出一次超聲信號，超聲信號傳輸速度為340m/s．測量車輛速度是以兩次車輛反射信號時間內(nèi)的平均速度進行自動計算．求：（1）通過計算說明：第一次測量，車輛是否超速？（2）導航系統(tǒng)提示時距測速點多