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文檔簡介

科學規(guī)劃未來,描繪精彩人生——談高校學生干部如何綜合提高個人素質(zhì)主講人∶王振華一、學生干部對自我角色的特點和定位

(一)90后學生干部的特點

1、優(yōu)點

生活在全球化的大環(huán)境中,網(wǎng)絡(luò)的普及與電子技術(shù)的成熟發(fā)展他們有機會接受來自于東西方的各種文化的洗禮,其生活習慣、價值觀及世界觀也與國際主流接軌。(1)視野開闊

90后出生于改革開放逐漸成熟后,成長在經(jīng)濟高度發(fā)達的新社會,在此環(huán)境下中國的初級和中級教育成熟和完善,并且你們的父母多數(shù)接受過正規(guī)的教育,因此從小接受良好的家庭教育與學校教育,在學習能力方面的開發(fā)較為充分。

(2)學習能力強一、學生干部對自我角色的特點和定位

90后學生干部思維方式較前人相比活躍而大膽,不受傳統(tǒng)思維習慣的束縛,呈現(xiàn)出一種自由化、多元化的局面。會有一些傳統(tǒng)思維所涉及不到的想法和做法,并且一旦想到就會大膽實踐。(3)思維活躍大膽,敢想敢做一、學生干部對自我角色的特點和定位

90后一代的家長大多重視教育,重視子女特長的培養(yǎng),因此90后中的很多人具備一技之長。(4)很多人有一技之長一、學生干部對自我角色的特點和定位

受計劃生育政策的影響,90后一代大部分都是獨生子女,除父母外,親情觀較為淡薄,不善分享,不懂合作,不受約束,個人英雄主義的作風強烈。以自我為中心,個性張揚,自信大膽又敢于表現(xiàn),卻不擅長承擔責任。又由于是獨生子女,因此個人要求和對生活的期望值偏高。2、缺點(1)自我意識強烈一、學生干部對自我角色的特點和定位

90后沒有經(jīng)歷過歷史和政治上的動蕩,也沒有經(jīng)歷過大的經(jīng)濟波動,生活條件普遍較為優(yōu)越。在應(yīng)試教育和家長的過分呵護下,在生活能力方面卻嚴重匱乏,缺少必備的生活常識,生活能力弱。

(2)生活能力較弱一、學生干部對自我角色的特點和定位

90后學生決定當選干部,更多的是為了展現(xiàn)自我,提升自身能力,而在服務(wù)同學方面卻缺乏明確的目的性。因此在工作當中往往會有急于展現(xiàn)自我、脫離群眾、背離同學的實際需要的情況出現(xiàn)。

學生干部更偏愛于取得成績之后的自我滿足感,但是對于服務(wù)同學的職能沒有更深刻的認識,對于在工作中的付出也不能完全理解和認可。

(3)奉獻精神不足一、學生干部對自我角色的特點和定位

90后的干部熱情普遍較高,這是大多數(shù)新生都具備的特點,并且對自身工作的期望值很高,因此在學生工作中遇到困難或是自身努力無法被及時肯定時,更加容易放棄。

(4)工作熱情高,但容易受挫一、學生干部對自我角色的特點和定位

高中時代的學生干部大多沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用,有些學校甚至沒有校級的學生干部,只有班級的班長和團支書,也只是簡單的收繳團費,上傳下達。因此在學生工作方面經(jīng)驗不足,起點較低,在工作態(tài)度、工作思路、工作方法等方面都有待提高。

(5)做學生工作起點較低一、學生干部對自我角色的特點和定位(二)如何正確定位?

一、學生干部對自我角色的特點和定位二、作為學生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)4、有強韌的困難觀(一)強于常人的心理素質(zhì)1、有正確的愛情觀2、有積極的競爭觀(平常心)3、有淡定的物質(zhì)觀二、作為學生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)4、具有團隊精神和協(xié)作意識。(二)統(tǒng)籌規(guī)劃的能力潛質(zhì)1、能夠處理好學業(yè)與工作之間的關(guān)系。

2、對個人所負責工作從點到面有全面的認識。

3、完成一項工作時對各個環(huán)節(jié)能思維縝密、懂得統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二、作為學生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)4、用仁愛的心靈面對事物:感恩(三)大局為重的全局觀念1、用世界的眼光看待事物:超然2、用發(fā)展的態(tài)度對待事物:寬容3、用領(lǐng)導的思維處理事務(wù):冷靜二、作為學生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)(四)懂得運用語言的藝術(shù)1、學會溝通的一般技巧。2、掌握講話的基本技能。三、學生干部應(yīng)具備的工作理念1、學習意識2、政治意識3、道德意識4、法制意識

5、民主意識6、服務(wù)意識7、創(chuàng)新意識8、效率意識

(3)并具備黨團的基本理論知識。四、如何成為一名優(yōu)秀的學生干部(一)培養(yǎng)良好的政治素養(yǎng)1、樹立堅定的政治信仰(政治生涯規(guī)劃)(1)熱愛祖國,維護國家統(tǒng)一;

(2)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,具有堅定的共產(chǎn)主義信念;

2、具有政治敏銳性(關(guān)心天下事)(1)關(guān)注國內(nèi)外大事四、如何成為一名優(yōu)秀的學生干部四、如何成為一名優(yōu)秀的學生干部

(二)打好扎實的學業(yè)基礎(chǔ)

(學業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃)1、完成基礎(chǔ)課程是前提(1)英語(2)計算機四、如何成為一名優(yōu)秀的學生干部

2、學好專業(yè)知識是保證大一至大二上學期:大二下學期至大三上學期:大三下學期至大四:融入大學生活,熟悉專業(yè)知識開始進行專業(yè)課的強化訓練決定自己的職業(yè)選擇,并作出相應(yīng)的準備。四、如何成為一名優(yōu)秀的學生干部3、掌握就業(yè)技能是關(guān)鍵(1)普通話等級證(2)駕照(3)其他專業(yè)所需技能證書(4)就業(yè)實踐

(三)走好學生干部之路

(事業(yè)生涯規(guī)劃)

四、如何成為一名優(yōu)秀的學生干部

1、在實際工作中的禁忌(1)高壓政策(2)?;祰u(3)被動應(yīng)付(4)眼高手低(5)小團體意識

(6)老好人思想四、如何成為

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