甘寧2024九年級語文上冊第六單元25劉姥姥進大觀園課件新人教版_第1頁
甘寧2024九年級語文上冊第六單元25劉姥姥進大觀園課件新人教版_第2頁
甘寧2024九年級語文上冊第六單元25劉姥姥進大觀園課件新人教版_第3頁
甘寧2024九年級語文上冊第六單元25劉姥姥進大觀園課件新人教版_第4頁
甘寧2024九年級語文上冊第六單元25劉姥姥進大觀園課件新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六單元25劉姥姥進大觀園目

錄CONTENTS011星題積累運用022星題閱讀理解三秦中學九年級(1)班舉行“經典里的中國”主題讀書系

列活動,請你參與?!净顒右唬悍窒斫浀洹?.小秦同學分享了他閱讀唐詩后的一段感悟,請你幫他解決

遇到的文字問題。23456781唐朝是詩朝,長安是詩都。唐朝人把生活過成了詩,

詩也讓唐朝人學會了生活。得意時寫詩,生活樂無邊;失

意時更寫詩,忘卻憂愁與煩惱;分別時有詩,天下無不散

之筵.席;相聚時也有詩,天長地久永不分離。寄情山水有

詩,躍馬邊塞有詩,宦.海浮沉有詩,婚戀節(jié)慶有詩……讀

詩可讓讀者夢回大唐,了解唐人在詩的海洋里如何自由馳

chěng,又在莞爾與淚滴中,zī養(yǎng)現(xiàn)代心靈,感受不老詩

心。23456781(1)請根據(jù)語境,選出加點字正確的讀音。(只填序號)①分別時有詩,天下無不散之筵.(A.

yànB.

yán)席。

(

B

)②宦.(A.huànB.

huān)海浮沉有詩,婚戀節(jié)慶有詩。

(

A

)BA(2)請根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。馳chěng

zī養(yǎng)

?騁

234567812.小語同學分享了自己搜集的資料,請幫他解決遇到的問題。

①文不能忌平淡,所以敘述總要講究妙趣橫生,波瀾起伏。②古人有“韓潮蘇?!钡奶岱?,正說明韓愈與蘇軾的文章是極講究筆法的。③說到韓愈,他不愧為文章圣手。④他恣肆的文筆總要顯示他的獨特性,一旦他找尋到的結構

符合行為需要,

?能合乎自然的律動與人們心中的節(jié)奏,便會在雙方的

審美心理上產生共鳴效應。23456781(1)第②句中的“韓潮蘇?!睂儆?/p>

?短語。(2)請在第④句的橫線處補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語。(3)第①句有語病,請將修改后的句子寫在下面。并列

答案:示例:文忌平淡,所以敘述總要講究妙趣橫生,

波瀾起伏?!净顒佣簜鞒形幕?.一朵朵歷史長河中微不足道的浪花,構成了輝煌燦爛的中華文明。

請你參加“大唐文化我傳承”系列活動。23456781

(1)【逢其時

知責任】李大釗曾言,青年應“惟知躍

進,惟知雄飛”。請你正確、規(guī)范、工整地寫出

“惟”的筆順。23456781(2)【做宣傳

勇?lián)敗拷Y合材料,為唐詩交響吟誦音樂會

《長?安》寫一則宣傳語?!炬溄硬牧稀课靼步豁憳穲F推出唐詩交響吟誦音樂會《長

?安》,邀請多位藝術家以朗誦、韻白等方式展現(xiàn)唐詩的

風采。伴著空靈的古琴聲,音樂人用粵語吟誦《春江花月

夜》,帶來別致的韻律之美;戲曲演員身著戲裝登場,將

邊塞詩的蒼涼壯闊演繹得淋漓盡致……答案:示例:唐詩+交響樂,跨越時空的相遇。(或:創(chuàng)

唐詩新韻,譜文化新章)23456781(3)【深探究

微提案】2024年1月15日,秦腔大戲奏響了西安

易俗社2024年春節(jié)演出季的歡樂序曲,截至甲辰龍年正月

結束(3月9日),演出超80場。秦腔傳承形式多樣,請你為

新時代秦腔的發(fā)展提出兩點建議。答案:示例:①加強秦腔藝術的宣傳力度,讓更多人了解

秦腔;②成立更多的秦腔藝術表演團,為秦腔演員提供更

多的表演機會。23456781(4)【重朗讀

悟深意】安安準備在校園廣播站“朗讀者”欄

目中朗誦王維的《使至塞上》一詩,請你給他一些朗誦建

議。(可以從節(jié)奏、情感、語調、語速等方面入手)答案:示例:節(jié)奏單車|欲|問邊,屬國|過|居延。

征蓬|出|漢塞,歸雁|入|胡天。大漠|孤煙|直,長

河|落日|圓。蕭關|逢|候騎,都護

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論