2021年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練：專題10 化學(xué)實驗裝置連接

專題10化學(xué)實驗裝置連接

1.實驗室制取某些氣體的裝置如圖5所示。下列說法正確的是（）

圖5

A.裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣

B.裝置②和③組合可以用來制取氫氣

C.裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳

D.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

2.用下列裝置進(jìn)行實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.干燥CO?B.收集OzC.驗證CO,性質(zhì)D.監(jiān)控氣體流速

圖6

3.[2019?咸寧]草酸亞鐵晶體（FeCzOCHzO）受熱分解的化學(xué)方程式為FeC2O#2H2。^—FeO+COT+CO2t+2H2O?

通過如圖7裝置驗證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物，其說法錯誤的是（）

氣體產(chǎn)物」氧”銅

圖7

A.①中無水硫酸銅固體變藍(lán)，可驗證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣

B.②中固體由黑色變紅色，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C.③中石灰水變渾濁，可驗證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

D.③中尾氣可點燃，可驗證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

4.某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個還原氧化鐵的量更多，將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過

圖8甲裝置，再通過圖中的儀器組合。為達(dá)到實驗?zāi)康模瑘D中儀器選擇和連接最好的是（）

圖8

A.cbaB.cda

C.cbdD.bca

5.[2019?海南]實驗用如圖9所示裝置制取氫氣并測量生成氫氣的體積。下列有關(guān)說法正確的是（）

圖9

A.儀器a的名稱為長頸漏斗

B.燒瓶中的物質(zhì)一定是鋅與稀硫酸

C.該收集方法為向下排空氣法

D.該裝置還可用于制取氧氣

6.根據(jù)圖10中甲、乙回答問題。

E

圖10

（1）從圖甲中選擇實驗室制備并收集二氧化碳的儀器組合:（填序號），該裝置還可用于實

驗室制氧氣,寫出相關(guān)的制氧氣的化學(xué)方程式:。

⑵氯氣是一種重要的化工原料，它是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大，能溶于水，并能與氫氧化鈉等堿溶液

反應(yīng)。

①實驗室制取氯氣的反應(yīng)原理為MnO2（固體）+4HQ（濃）上=X+2H2O+C12T,則X的化學(xué)式為。

②實驗室用圖乙裝置可制取并收集一瓶純凈干燥的氯氣，導(dǎo)管接口的正確連接順序是a-

（填序號），其中飽和食鹽水的作用是。

7.某混合氣體可能有CO2、CO、氏中的一種或幾種，某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究氣體的組成，設(shè)計了如圖11所

示裝置進(jìn)行實驗（夾持裝置已省略）。實驗后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁,C中的固體由黑色變紅色,D中的固體由

白色變藍(lán)色,F裝置中有水流入燒杯。

圖11

在反應(yīng)前后對C、D裝置進(jìn)行了質(zhì)量的測量(各步反應(yīng)均完全)，測量結(jié)果如下表。請回答下列問題。

反應(yīng)前反應(yīng)后

C裝置中的玻璃管與固體的總質(zhì)量/gaC

D裝置中的U形管與固體的總質(zhì)量/gbd

(1)請寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式:o

(2)一定能證明原混合氣體中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是

(3)F裝置的作用:①“抽氣”;②。

(4)證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系式是(用字母〃、b、c、d表示)。

8.[2020?黔南]某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究口罩里熔噴布的元素組成，設(shè)計并完成了以下實驗：

實驗一制取氧氣

可選用的裝置及部分藥品如下:

圖12

(1)若利用過氧化氫溶液制取02,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,應(yīng)選用的發(fā)生

裝置是(填裝置序號)。

(2)為收集干燥的02,裝置連接順序是02發(fā)生裝置(填裝置序號)，其中發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與裝

置C的(填“a”或"b”)端連接。

實驗二探究熔噴布的元素組成

（3）連接裝置如圖13,檢查裝置的氣密性，裝入相關(guān)試劑后，先通入一段時間02,再點燃酒精燈，觀察實驗現(xiàn)象。

圖13

①裝置H中無水硫酸銅變藍(lán),查閱資料得知產(chǎn)生了H2OO

②裝置I中澄清石灰水，證明產(chǎn)生了C02。

根據(jù)①②可判斷:熔噴布中一定含有的元素是（填元素符號）。是否含有其他元素還需要進(jìn)一步的實驗

去判斷。

（4）問題思考:實驗二可能存在的缺陷是（答一條即可）。

9.實驗課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵（FezCh）粉末中的一種或兩種。為確定該

粉末的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究,請你參與其中并回答問題。

提出猜想甲組:銅粉;乙組:氧化鐵粉末;丙組:0

設(shè)計實驗

方案1：取少量紅色粉末放入試管中，滴加足量的（從下列試劑中選擇:氯化鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉

溶液），振蕩，若甲組猜想正確,則實驗現(xiàn)象為

方案2:取8g紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，先通入C0,然后用酒精噴燈加熱一段時間（實驗裝置如圖14I所示）,

停止加熱并繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。

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玻質(zhì)收

質(zhì)硬吸

硬加量于

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,稱，用

確溫置。

正再室裝）

想o到的號

猜c卻內(nèi)序

組通冷框填（

丙先全線_

或要理完思虛_

組時處置反中_

乙驗據(jù)裝驗I_

_

若實數(shù)等實圖_

【參考答案】

l.A2.B3.C4,A

5.D［解析］儀器a的名稱為分液漏斗;制取氫氣時金屬可以用鎂、鋁、鋅、鐵等活潑金屬，酸可以用稀硫酸、稀

鹽酸,所以燒瓶中的物質(zhì)不一定是鋅與稀硫酸;題中的收集方法為排水法。

6.⑴①②③⑥⑨(或③⑤⑥⑨)

MnO

2H2