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譯林版英語三年級(上)Period
2StorytimeUnit4
ThisismyfriendWarmingupHello./Hi./Goodmorning.Thisis…
She’s/He’s
my
friend.Thisis…
She’s/He’s
my
friend.ReadandchantThis,this,thisisMike.
He’s,he’s,he’smyfriend.This,this,thisisYangLing.She’s,she’s,she’smyfriend.LookandsayThisisZhangHua.Thisis...PresentationHello,WangBing.Hi,LiuTao.Thisismyfriend,ZhangHua.Hello,ZhangHua.ZhangHua,thisisLiuTao.He’smyfriend.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.Thankyou.It’sgood!Hi,I’mZhangHua.ThisisSuHai.She’smyfriend.Ihavemanyfriendsinmyclass.Nicetomeetyou.介紹他人身份He's/She's...He'smyfriend.他是我的朋友。She'smyfriend.她是我的朋友。She’s+姓名/表示身份的詞.She’sLele.She’smyfriend.
介紹女生He’s+姓名/表示身份的詞.He’sTom.He’smybrother.
介紹男生Readandlearnit’s=itis有很多she’s=sheisReadandactHowdoWangBingandLiuTaointroducetheirfriends?WangBing和LiuTao是怎么介紹他們的朋友的?Howdoyouintroduceyourfriends?你怎么介紹你的朋友?·Thisis…She’s/He’smyfriend.·Thisismyfriend,...PracticeMarkMaryJillSusanBillyTomLilyLuluThisisMark.He’smyfriend.Nowit’syourturn.GametimeAlifewithoutafriendisalifewithoutasun.ActitoutCanyouintroduceyourfriends?你能介紹你的朋友們嗎?1.四人一組,輪流介紹;2.參考句型:Hi./Hello./Goodmorning./…Thisis…She’s/He’smyfriend.Thisismyfriend,...
Makeandsay1.四人一組,合作制作卡片;2.向全班介紹你的朋友們。Canyouintroduceyourfriends?你能介紹你的朋友們嗎?Practice一、給下列單詞圈出合適的圖片。1.heA.B.2.sheA.B.3.friendA.B.Sheisagirl.Sheismyfriend.Sheisastudent.A.B.二、根據(jù)描述圈出恰當?shù)膱D片。GametimeamisaremybrothersshethisIPeteryouShe’s/He’s+姓名/
表示身份的詞.wordslanguagepointssheshe’s=sheishehe’s=heisitit’s=itis謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完
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