高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第1頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第2頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第3頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第4頁
高中數(shù)學(xué)選修2-2課時作業(yè)6:2.1.2 演繹推理_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版高中數(shù)學(xué)選修2-2PAGEPAGE12.1.2演繹推理一、基礎(chǔ)過關(guān)1.下列表述正確的是()①歸納推理是由部分到整體的推理;②歸納推理是由一般到一般的推理;③演繹推理是由一般到特殊的推理;④類比推理是由特殊到一般的推理;⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤[答案]D[解析]根據(jù)歸納推理,演繹推理,類比推理的概念特征可以知道①③⑤正確.2.下列說法不正確的是()A.演繹推理是由一般到特殊的推理B.賦值法是演繹推理C.三段論推理的一個前提是肯定判斷,結(jié)論為否定判斷,則另一前提是否定判斷D.歸納推理的結(jié)論都不可靠[答案]D3.正弦函數(shù)是奇函數(shù),f(x)=sin(x2+1)是正弦函數(shù),因此f(x)=sin(x2+1)是奇函數(shù).以上推理()A.結(jié)論正確B.大前提不正確C.小前提不正確D.全不正確[答案]C[解析]由于函數(shù)f(x)=sin(x2+1)不是正弦函數(shù).故小前提不正確.4.“∵四邊形ABCD是矩形,∴四邊形ABCD的對角線相等.”以上推理的大前提是()A.正方形都是對角線相等的四邊形B.矩形都是對角線相等的四邊形C.等腰梯形都是對角線相等的四邊形D.矩形都是對邊平行且相等的四邊形[答案]B[解析]利用三段論分析:大前提:矩形都是對角線相等的四邊形;小前提:四邊形ABCD是矩形;結(jié)論:四邊形ABCD的對角線相等.5.給出演繹推理的“三段論”:直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有的直線;(大前提)已知直線b∥平面α,直線a?平面α;(小前提)則直線b∥直線a.(結(jié)論)那么這個推理是()A.大前提錯誤B.小前提錯誤C.推理形式錯誤D.非以上錯誤[答案]A6.下列幾種推理過程是演繹推理的是()A.5和2eq\r(2)可以比較大小B.由平面三角形的性質(zhì),推測空間四面體的性質(zhì)C.東升高中高二年級有15個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班都超過50人D.預(yù)測股票走勢圖[答案]A7.①因為過不共線的三點有且僅有一個平面(大前提),而A、B、C為空間三點(小前提),所以過A、B、C三點只能確定一個平面(結(jié)論).②因為金屬銅、鐵、鋁能夠?qū)щ?大前提),而金是金屬(小前提),所以金能導(dǎo)電(結(jié)論).上述兩個推理形式中,推理的結(jié)論正確嗎?為什么?解兩個結(jié)論都不正確.①推理形式是正確的,但小前提是錯誤的.因為若三點共線可確定無數(shù)個平面,只有不共線的三點可滿足結(jié)論.②推理形式是錯誤的,因為演繹推理是從一般到特殊的推理、銅、鐵、鋁僅是金屬的代表,這是特殊事例,這是由特殊到特殊的推理.二、能力提升8.已知三條不重合的直線m、n、l,兩個不重合的平面α、β,有下列命題:①若m∥n,n?α,則m∥α;②若l⊥α,m⊥β且l∥m,則α∥β;③若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;④若α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,則n⊥α.其中正確的命題個數(shù)是()A.1B.2C.3D.4[答案]B[解析]①中,m還可能在平面α內(nèi),①錯誤;②正確;③中,m與n相交時才成立,③錯誤;④正確.故選B.9.在求函數(shù)y=eq\r(log2x-2)的定義域時,第一步推理中大前提是當eq\r(a)有意義時,a≥0;小前提是eq\r(log2x-2)有意義;結(jié)論是__________________.[答案]y=eq\r(log2x-2)的定義域是[4,+∞)[解析]由大前提知log2x-2≥0,解得x≥4.10.關(guān)于函數(shù)f(x)=lgeq\f(x2+1,|x|)(x≠0),有下列命題:①其圖象關(guān)于y軸對稱;②當x>0時,f(x)是增函數(shù);當x<0時,f(x)為減函數(shù);③f(x)的最小值是lg2;④當-1<x<0或x>1時,f(x)是增函數(shù);⑤f(x)無最大值,也無最小值.其中所有正確結(jié)論的序號是________.[答案]①③④[解析]顯然f(-x)=f(x),∴f(x)為偶函數(shù),其圖象關(guān)于y軸對稱.當x>0時,f(x)=lgeq\f(x2+1,x)=lg(x+eq\f(1,x)).設(shè)g(x)=x+eq\f(1,x),可知其在(0,1)上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù),∴f(x)在(0,1)上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù).f(x)min=f(1)=lg2.∵f(x)為偶函數(shù),∴f(x)在(-1,0)上是增函數(shù).11.已知函數(shù)f(x),對任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當x>0時,f(x)<0,f(1)=-2.(1)求證f(x)是奇函數(shù);(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.(1)證明因為x,y∈R時,f(x+y)=f(x)+f(y),所以令x=y(tǒng)=0,得f(0)=f(0)+f(0)=2f(0),所以f(0)=0.令y=-x,則f(x-x)=f(x)+f(-x)=0,所以f(-x)=-f(x),所以f(x)為奇函數(shù).(2)解設(shè)任意的x1,x2∈R且x1<x2,f(x2)-f(x1)=f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1),因為x>0時,f(x)<0,所以f(x2-x1)<0,即f(x2)-f(x1)<0,所以f(x)為減函數(shù),所以f(x)在[-3,3]上的最大值為f(-3),最小值為f(3).因為f(3)=f(2)+f(1)=3f(1)=-6,f(-3)=-f(3)=6,所以函數(shù)f(x)在[-3,3]上的最大值為6,最小值為-6.12.設(shè)a>0,f(x)=eq\f(ex,a)+eq\f(a,ex)是R上的偶函數(shù),求a的值.解∵f(x)是R上的偶函數(shù),∴f(-x)=f(x),∴(a-eq\f(1,a))(ex-eq\f(1,ex))=0對于一切x∈R恒成立,由此得a-eq\f(1,a)=0,即a2=1.又a>0,∴a=1.三、探究與拓展13.設(shè)f(x)=eq\f(ax+a-x,2),g(x)=eq\f(ax-a-x,2)(其中a>0且a≠1).(1)5=2+3請你推測g(5)能否用f(2),f(3),g(2),g(3)來表示;(2)如果(1)中獲得了一個結(jié)論,請你推測能否將其推廣.解(1)由f(3)g(2)+g(3)f(2)=eq\f(a3+a-3,2)×eq\f(a2-a-2,2)+eq\f(a3-a-3,2)×eq\f(a2+a-2,2)=eq\f(a5-a-5,2),又g(5)=eq\f(a5-a-5,2),因此,g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2).(2)由g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2),即g(2+3)=f(3)g(2)+g(3)f(2),于是推測g(x+y)=f(x)g(y)+g(x)f(y).證明:因為f(x)=eq\f(ax+a-x,2),g(x)=eq\f(ax-a-x,2),(大前提)所以g(x+y)=eq\f(ax+y-a-x+y,2),g(y)=eq

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論