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中學語文教師業(yè)務工作總結

導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《中學語文教師業(yè)務工作總結》

的內容,具體內容:教材是學生學習、教師教學的依據(jù),如何用好、用足

教材,讓學生喜歡教材、喜歡學習,是首先值得考慮的問題。今天我給大

家為您整理了中學語文教師業(yè)務工作總結,希望對大家有所幫助。一???

教材是學生學習、教師教學的依據(jù),如何用好、用足教材,讓學生喜歡

教材、喜歡學習,是首先值得考慮的問題。今天我給大家為您整理了中學

語文教師業(yè)務工作總結,希望對大家有所幫助。

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青

春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論

是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己

的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總

結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養(yǎng)

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、〃三個代表〃重要思想及科學發(fā)

展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習

黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動

的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀實踐學習教育

活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項

黨的活動會議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,

認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合

素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大

黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素

質建設為出發(fā)。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時了

解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習并認

真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從

而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升

華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一

致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀武裝

自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力

奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會

主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教

育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,

鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作

用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論

知識、鄧小平理論、〃三個代表〃和科學發(fā)展觀。還及時從廣播、報紙中了

解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,尤其是黨的十七

大及十七大三中、四中、五中會議精神。在十七大報告中指出把教育放在

優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平

的重要基礎。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。

身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關

注職業(yè)教育。從的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,

看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學校組織的各

項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項

工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的

幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開

拓創(chuàng)新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,

特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀

律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自

己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平

凡的成績。

今年我繼續(xù)擔任初三畢業(yè)班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任

工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅

持寫詳案,能經(jīng)常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的〃30+15〃課

堂教學模式授課,運用〃任務型〃教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,

采取〃合作學習〃的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快

的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛

勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢

業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經(jīng)驗,

學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教

的生活氛圍之中。

一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)

黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一

步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方

面更上一層樓。

我是工作在敬仲鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通教師,1998年7月畢業(yè)于山東

省淄博第二師范學校幼師專業(yè),并被分配到敬仲中心小學任教。

在工作的五年時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教

師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)

秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的

書籍,充實自我。在學校中,我擔任的是語文教學的工作。從一開始的二

年級語文教學,我便參加了學校組織的,由趙美花老師指導的〃小語整改〃

實驗。在實驗中,我大量閱讀了各種有關書籍,并認真向學校有經(jīng)驗的優(yōu)

秀教師請教和學習,多次觀看優(yōu)秀教師的觀摩課錄象,參加學校組織和鎮(zhèn)、

區(qū)組織的聽課活動。同時,趙美花老師也多次到我校進行課堂教學指導。

經(jīng)過自己的努力和各位教育前輩的幫助,我班學生的語文成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中

名列前茅,同時我也在我校開展的〃教案改革〃研討會上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公

開課,受到于會領導和老師的好評。就在這一學期和學年的結束,我被評

為〃鎮(zhèn)教科研先進個人〃。在以后的三年中,我繼續(xù)擔任這個班的語文教學

工作,繼續(xù)實踐著〃小語整改〃實驗的優(yōu)越性。在這三年中,我所教班級的

語文成績一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅,我也連年被評為〃鎮(zhèn)教科研先進個人

〃〃鎮(zhèn)優(yōu)秀教師〃〃鎮(zhèn)教學新秀〃和〃鎮(zhèn)教學能手〃。

從1999年開始,我便擔任了學校語文教研組長的職務,負責全校的教

育科研工作,特別是詩文素養(yǎng)實驗的研究工作。從濰坊實驗小學學習回來,

我便投入到該實驗的緊張工作中去。搜集古代詩詞,選擇適合學生年齡特

點和認知水平的古詩,根據(jù)難易程度編排成冊,與另外幾位教師一起編印

了學校的實驗教材《小學生詩文佳作選》共五冊,并在全校進行了這項實

驗的推廣。去年,我擔任了四年級兩個班的語文教學工作,同時繼續(xù)擔任

學校語文教研組長職務,并負責學校詩文小組的訓練工作。在這一年中,

我犧牲了大部分的休息時間,研究教學,組織學校詩文小組訓練。工夫不

負有心人,在我的努力下,我所教四年級兩個班的語文成績在鎮(zhèn)組織的競

賽和統(tǒng)考中分列第一和第二,為學校爭得了榮譽。同時,在我訓練的詩文

小組中,所有學生都能背誦古詩詞300首以上,有六個人突破了500首。

在今年七月份,區(qū)里組織的〃基礎教育現(xiàn)場會〃上,區(qū)委書記和市教委副主

任親自檢查學生背誦古詩情況,并做出了高度評價。在濟南市教委組織對

我校的參觀中,省統(tǒng)戰(zhàn)部領導對我校的視察中,我所組織的詩文小組展示

均受到各位領導和教師的好評。由于工作成績突出,我的年終考核成績被

評為〃優(yōu)秀〃,并被學校推薦評為〃區(qū)優(yōu)秀教師〃。

在工作中,特別是在自己取得成績的時候,我還善于總結自己的各種經(jīng)

驗。在教學之余,我認真撰寫各種教育論文,先后有許多篇文章在各種征

文中獲獎。其中,《論現(xiàn)代語文教學與詩文素養(yǎng)實驗的結合》《古典詩詞與

現(xiàn)代教育的結合》等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會論文三等獎和一等獎。

同時,我非常重視班內學生口語表達和寫作能力的培養(yǎng)°我所教的許多學

生在征文比賽中獲獎。如:王新培同學在二年級時寫的《動物運動會》,

在全國小學語文教學研究會的看圖作文比賽中獲得一等獎;孟晨同學在五

年級所寫的《游馬踏湖》獲〃關愛淄博〃征文二等獎;去年,有五名同學在

全國校園文學征文中獲獎,我個人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。

從1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中學從上事張安

中學語文貿易北大物教美術郵電學和學生管理與外交究安徽山西工上秦

作,并長期擔任過中學語文教研組長、學校年級組長、班主任等職。在從

事教學的同時熱心教育科學研究,多次承擔國家、省、市教學研究課題,

由于在國家〃十一五〃重點科研課題的研究與試驗中作出突出成績,于2020

年被聘請為中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會重點課題組專題研究

員。大眾日報《小記者》期刊特邀編輯,教學之余堅持閱讀寫作,先后在

《中學語文教學參考》和《新課程研究》《校本教研》等國家及省市級刊

物上發(fā)表論文十幾篇。積極參與素質教育理論與實踐活動,其中論文《學

習葉圣陶教育思想,拓展語文綜合性學習》獲河南省論文交流一等獎。輔

導的學生在國家創(chuàng)新作文和省市有關部門組織的各種活動中多次獲獎。積

極開展校本教研活動,于2020年被xx市油田教育中心評為校本教研優(yōu)秀

教研教師。有二十多年擔任初中語文循環(huán)教學和班主任工作的經(jīng)歷,XX年

所帶班級被油田教育中心(xx市)評為〃先進班集體〃,同年被油田教育中心

(xx市)評為市級〃先進教師〃。教教學張山東學、許上、礦業(yè)科何理研福成

工學電成蘇潘果多工學多次獲顧服裝獲國家省市四川柏柳浙優(yōu)優(yōu)王秀地

質成郎湯成果軟件獎喻獎楊。十幾年來在平凡的教學工作崗位上,治學嚴

謹,業(yè)務精湛,學生成績優(yōu)異,教學效果評估優(yōu)秀。

一在思想政治方面

我做為一個黨員教師學教師,擁護中國的領導,熱愛社會主義祖國,努

力學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵守法紀,

品德言行勘為學生的表率、關心愛護學生,教書育人,使學生在德育、智

育、體育等方面得到全面發(fā)展,努力做好本職工作,并在完成本職工作前

提下,結合工作需要,努力進修,提高教育和學術水平。在學生和教師

心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。1993年被學校授予〃關心學

生,樂于奉獻的好教師〃稱號,1996年在第二屆全國中小學生日常行為規(guī)

范競賽中獲優(yōu)秀輔導教師和〃好家長〃稱號。同年寫的《談談潛能生的培養(yǎng)》

和《寓思想教育于各項教學活動中》在中原油田中小學德育研討會論文交

流中獲油田一等獎。XX年被xx市中原油田教育中心黨委授予〃思想道德建

設先進個人〃榮譽稱號。

二、在教學工作方面我1984年從師范院校中文系畢業(yè),對所教學科

具有系統(tǒng)的、堅實的基礎理論和專業(yè)知識,同時又積累了20多年的教學

經(jīng)驗,教學效果較為顯著。在教學中能準確把握教學大綱和教材,制定合

理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作

用,積極倡導自主合作探究的學習方式,以學生為主體,力求教學由簡到

繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究

教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。首先,作為一

名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,

切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、反饋,拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié),

花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備一一備教材、備學生、備重點、

備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔一一輔優(yōu)生、輔差生、重點輔〃

邊緣〃學生;考評一開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)

學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以

培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生

的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得

到提高。任現(xiàn)職以來所三次進行初中語文循環(huán)教學,有多次送畢業(yè)班的經(jīng)

歷,所任班級學生的中考或調研統(tǒng)考成績及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以

上、平均分列油田同類學校的前茅。

四、在繼續(xù)教育方面

十幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學習培訓,參加每學年的教材教

法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓、參加普通話培訓,測試水平達二

級甲等(87分);2020年暑期參加北京師范大學舉辦的主有效教學實驗高級

研修班培訓,更新了理念,提高了水平,堅定了教育創(chuàng)新的信心。

五、精心哺育,培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學生輔導方面,精心組織、輔導學生參加全國作文競賽,

成績突出。在青年教師幫帶活動中,我校采取〃一幫一〃結對子幫帶措施,

我負責幫帶的青年教師崔紅利,成熟較快,XX年參加市青年教師教學大賽,

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